幾何公差概述

課題任務(wù)一幾何公差概述授課時(shí)間授課時(shí)數(shù)課型講授教學(xué)目的要求1、了解形位公差的含義、特征項(xiàng)目和符號(hào)2、能夠讀懂形位公差符號(hào)的含義0教學(xué)重點(diǎn)1、形位公差符號(hào)的含義、框格、指引線及標(biāo)注方法。2、理解形位公差各特征項(xiàng)目的含義及符號(hào)教學(xué)難點(diǎn)1、形狀與位置公差的區(qū)別。2、能夠按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定讀懂形位公差符?號(hào)的含義學(xué)情分析實(shí)物與課件、教具的演示將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。注意從演示中讓學(xué)生熟悉形位公差的符號(hào)。0教學(xué)方法教學(xué)講授、舉列子、演示教具互動(dòng)手段教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入：尺寸公差是檢查零件質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)，但它只反映出零件某一個(gè)截面的尺寸是否在允許的極限尺寸之內(nèi)，而每一個(gè)截面的尺寸尚4符合要求，并不表示零件就是合格的產(chǎn)品。組織教學(xué)課前二分鐘，唱歌，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)讓學(xué)生預(yù)習(xí)通過(guò)組織教學(xué)，明確學(xué)生人數(shù)，掌樨學(xué)生基本情況。正課：一、幾何公差的研究對(duì)象構(gòu)成零件形體的點(diǎn)、線、幾何要素。“r、/>/*.a?..rr、—面稱為零件的看書(shū)找出以下問(wèn)題答案，做好筆記并識(shí)記預(yù)習(xí)設(shè)問(wèn)：1、零件的幾何要素分成哪些類別？使學(xué)生對(duì)幾何要素的分類肩明確的認(rèn)1、放行仕燈狀念(1)理想要素：圖樣中各幾何要素。它們都是點(diǎn)、線、面，且沒(méi)有任何誤差。(2)實(shí)際要素：實(shí)際存在的要素。2、按在幾何公差中所處的地位(1)被測(cè)要素：圖樣上給出形位公差的要素。又分為單一要素和關(guān)聯(lián)要素。(2)基準(zhǔn)要素：用來(lái)確定被測(cè)要素的方識(shí)

向或(和)位置的要素稱為基準(zhǔn)要素。3、按幾何特征(1)組成要素：構(gòu)成零件外形能直接為人們所感覺(jué)到的點(diǎn)、線、面稱為組成要素。(2)導(dǎo)出要素：表示輪廓要素的對(duì)稱中心的點(diǎn)、線、面稱為導(dǎo)出要素。二、形位公差特征項(xiàng)目符號(hào)幾何公差可分為形狀公差、位置公差、方向公差和跳動(dòng)四類，共十九個(gè)項(xiàng)目。形狀：直線度、平向度、圓度、圓柱度、線輪廓度、面輪廓度位置：位置度、同心度、同軸度、對(duì)稱度、線輪廓度、回輪廓度方向：平行度、垂直度、傾斜度、線輪廓度、面輪廓度跳動(dòng)：圓跳動(dòng)、全跳動(dòng)附加符號(hào)介紹：延伸公差帶、最大實(shí)體要求、最小實(shí)體要求等區(qū)分和老標(biāo)準(zhǔn)的幾何特征分類的差別2、學(xué)生回答形位公差特征項(xiàng)目符號(hào)有哪些區(qū)分和舊標(biāo)準(zhǔn)的形位公差特征項(xiàng)目符號(hào)的差別學(xué)習(xí)附加符號(hào)的字母或者縮寫(xiě)通過(guò)和舊標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比，對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)加深印象通過(guò)和舊標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比，對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)加深印象掌握附加符號(hào)的表示方法小結(jié)鞏固練習(xí)1、14種常用形位公差項(xiàng)目符號(hào)。2、形位公差框格由哪幾部分組成？3、基準(zhǔn)表小方法。課后作業(yè)教后記貨運(yùn)操作全套單證如下：一、貨主提供的單證：1、出口委托書(shū)2、出口貨物明細(xì)單3、裝箱單（PACKINGLIST）/裝箱單（PACKINGLIST）4、發(fā)票（INVOICE）/發(fā)票（INVOICE）5、出口許可證6、出口收匯核銷單、退稅單7、報(bào)關(guān)手冊(cè)二、貨代負(fù)責(zé)的單證：1、出口十聯(lián)單：第一聯(lián)：集裝箱貨物托運(yùn)單（貨主留底）（B/N）第二聯(lián)：集裝箱貨物托運(yùn)單（船代留底）第三聯(lián)：運(yùn)費(fèi)通知（1）第四聯(lián)：運(yùn)費(fèi)通知（2）第五聯(lián)：場(chǎng)站收據(jù)(裝貨單)(S/O)第五聯(lián)副本：繳納出口貨物港務(wù)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)第六聯(lián)：大副聯(lián)(場(chǎng)站收據(jù)副本)第七聯(lián)：場(chǎng)站收據(jù)(D/R)第八聯(lián)：貨代留底第九聯(lián)：配艙回單(1)第十聯(lián)：配艙回單(2)2、提單(正本/副本)(B/LORIGINAL/COPY)/提單①分提單(HOUSEB/L)②總提單(OCEANB/L)3、海運(yùn)單(SEAWAYBILL)4、出口貨物報(bào)關(guān)單證：①必要單證：報(bào)關(guān)單外匯核銷單代理報(bào)關(guān)委托書(shū)裝箱單發(fā)票合同、信用證副本②其他單證：出口許可證免稅手冊(cè)商檢證明產(chǎn)地證明等5、貨物報(bào)關(guān)清單6、進(jìn)艙通知7、集拼貨預(yù)配清單8、裝箱單(CLP)9、集裝箱發(fā)放/設(shè)備交接單進(jìn)場(chǎng)/出場(chǎng)(EIRIN/OUT)

財(cái)政收入【基本訓(xùn)練】一、單選題.目前我國(guó)財(cái)政收入最主要的形式是（.目前我國(guó)財(cái)政收入最主要的形式是（A.稅收C國(guó)有資產(chǎn)收入.國(guó)家按信用原則取得的收入是（）。A.稅收C國(guó)有資產(chǎn)收入.由于國(guó)債風(fēng)險(xiǎn)小，償還有保證通常被稱為（A.保險(xiǎn)債券C金邊債券.國(guó)債最基本的功能是（）。A.彌補(bǔ)赤字C.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì).國(guó)家依據(jù)所有權(quán)取得的收入是（）。A.稅收C國(guó)有資產(chǎn)收入.財(cái)政收入的橫向公平的含義是（）。A.具有不同納稅能力的人繳納相同的稅收C經(jīng)濟(jì)成分不同，但繳納的稅款相同B.債務(wù)收入D.其他收入B.債務(wù)收入D.其他收入）°B.保值債券D.銀邊債券B.籌集資金D.公平分配B.債務(wù)收入D.其他收入B.具有相同納稅能力的人繳納相同的稅收D.經(jīng)營(yíng)方式相同，但繳納的稅款不同.在稅收的構(gòu)成要素中，衡量稅負(fù)輕重與否的重要標(biāo)志是（）。A.征稅對(duì)象B.納稅人C稅率D.納稅環(huán)節(jié).增加財(cái)政收入的根本途徑是（）。A.增加生產(chǎn)B.提高稅率C厲行節(jié)約D.增加企業(yè)收入.罰款是政府的一種（）收費(fèi)。A.專項(xiàng)籌集性B.事業(yè)服務(wù)性C行政管理性D.行為特許性.將稅收劃分為中央稅和地方稅的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.稅收繳納B.課稅標(biāo)準(zhǔn)C稅收管理權(quán)限D(zhuǎn).C稅收管理權(quán)限二、多選題.目前我國(guó)財(cái)政收入的形式主要有（二、多選題.目前我國(guó)財(cái)政收入的形式主要有（A.稅收C債務(wù)收入.稅收的形式特征包括（）。A.強(qiáng)制性C.固定性.國(guó)債的功能包括（）。A.彌補(bǔ)赤字C.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì).下列屬于流轉(zhuǎn)稅的稅種是（）。A.增值稅C房產(chǎn)稅B.國(guó)有資產(chǎn)收入D.其他收入B.無(wú)償性D.穩(wěn)定性B.籌集資金D.公平分配B.消費(fèi)稅D.資源稅.憑證式國(guó)債是我國(guó)近年來(lái)國(guó)債發(fā)行的一種主要形式，其特點(diǎn)是（）。B..憑證式國(guó)債是我國(guó)近年來(lái)國(guó)債發(fā)行的一種主要形式，其特點(diǎn)是（）。B.發(fā)行對(duì)象是居民個(gè)人D.只能在原購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)點(diǎn)兌現(xiàn)A.屬于實(shí)物國(guó)債C可掛失.組織財(cái)政收入的原則是（）。A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.及時(shí)原則.我國(guó)的經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)收入形式有（A利息C利潤(rùn).與稅收相比較，公債所具有的不同特點(diǎn)是A.強(qiáng)制性C.無(wú)償性三、判斷題.國(guó)家征稅憑借的是政治權(quán)力。（）.區(qū)別稅種的最主要標(biāo)志是征稅對(duì)象。.從量稅必須采用定額稅率。（）.我國(guó)目前的記賬式國(guó)債是不可流通國(guó)債。.憑證式國(guó)債的收益低于記賬式國(guó)債。B.兼顧國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的利益D.合理負(fù)擔(dān)）°B.租金D.股利（）。B.自愿性D.有償性（）（）（）TOC\o"1-5"\h\z.國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收益是財(cái)政收入的主要形式。（）.國(guó)家憑借所有權(quán)對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)征收所得稅。（）.減稅免稅是對(duì)某些納稅義務(wù)人和征稅對(duì)象給予鼓勵(lì)和照顧的一種措施。（）案例分析2006年2月10日上午，財(cái)政部稅政司一位人士斷言：“‘兩法合并’肯定會(huì)成為今年‘兩會(huì)’熱點(diǎn)之一?！倍?cái)政部財(cái)科所專家說(shuō)：“其實(shí)，現(xiàn)在大家關(guān)注的不是‘兩法‘要不要合并，而是合并后的稅率問(wèn)題?！蔽覈?guó)目前對(duì)內(nèi)外資企業(yè)所用的兩套稅法規(guī)定，內(nèi)資企業(yè)在任何地方的所得稅稅率都是33%,而外資企業(yè)在特區(qū)浦東，所得稅稅率是15%,在沿海14個(gè)開(kāi)放城市是24%。但內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并的稅率問(wèn)題需要關(guān)注兩點(diǎn)：第一，內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并是選擇比例稅率還是選擇超額累進(jìn)稅率，是選擇一檔比例稅率還是選擇幾檔比例稅率。一些人認(rèn)為應(yīng)選擇一檔比例稅率，其理由在于：一是比例稅率能體現(xiàn)稅收的公平原則和中性原則，內(nèi)外資企業(yè)可以在同等稅收負(fù)擔(dān)條件下開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)；二是雖然多檔比例稅率或超額累進(jìn)稅率雖然具有較強(qiáng)的調(diào)節(jié)功能等優(yōu)點(diǎn)，但是納稅人往往在適用不同比例稅率或適用不同級(jí)次所得稅稅率的應(yīng)納稅所得額的臨界點(diǎn)上做文章，盡可能地減少應(yīng)納稅所得額，從而減輕稅收負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致稅收不公，而采用統(tǒng)一的比例稅率會(huì)避免這些問(wèn)題的發(fā)生，減少稅款的流失；三是多年稅收征管工作實(shí)踐證明，多檔比例稅率在計(jì)算投資收益補(bǔ)稅、抵免等方面難度較大，往往產(chǎn)生歧義，給實(shí)際征管工作帶來(lái)許多不必要的麻煩。第二，合并后比例稅率的確定一一稅率太高將弱化吸引外資的能力，稅率定得太低會(huì)喪失國(guó)家既得利益。商務(wù)部研究院專家梅新育也表示：“統(tǒng)一的企業(yè)所得稅率不應(yīng)向較高的現(xiàn)行內(nèi)資企業(yè)所得稅率看齊，而應(yīng)當(dāng)向較低的現(xiàn)行外資企業(yè)所得稅率看齊?！焙笔“l(fā)改委一位官員則希望能對(duì)中西部地區(qū)引進(jìn)外資給予政策傾斜，并提出“中西部每個(gè)省份都明確提出要接受世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，如果稅率過(guò)高，外資企業(yè)還會(huì)愿意轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)嗎？”的質(zhì)疑。按照之前財(cái)政部提交的草案，內(nèi)外企所得稅稅率統(tǒng)一到24%,稅收優(yōu)惠變成特惠制，即只對(duì)特定產(chǎn)業(yè)和特定區(qū)域?qū)嵭卸愂諆?yōu)惠，稅率大概是15%,對(duì)內(nèi)外資平等對(duì)待。（資料來(lái)源：《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》2006-02-15）依據(jù)稅收原理，試評(píng)價(jià)分析“兩法合并”的意義所在？第二章財(cái)政收入【標(biāo)準(zhǔn)答案】一、單選題1.A2.B3.C二、多選題1.ABCD2.ABC3.ABC三、判斷題1V一、單選題1.A2.B3.C二、多選題1.ABCD2.ABC3.ABC三、判斷題1V2Az3V【案例分析參考】4.A5.C6.B7.C8.A9.C10.C4.AB5.BCD6.ABD4.X5.X6.X7.BCD8.BD7.X8V稅率是稅收制度的核心要素，是計(jì)算稅額的關(guān)鍵因素?！皟煞ê喜ⅰ焙蟮亩惵蚀_定應(yīng)該平衡好部門(mén)和地方的博弈關(guān)系，在招商引資和既得利益間找到最優(yōu)的均衡點(diǎn)。同時(shí)應(yīng)該考慮現(xiàn)行所得稅法與新所得稅法的銜接問(wèn)題，對(duì)外資企業(yè)已享受的稅收優(yōu)惠給予一定的過(guò)渡期，逐漸強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠的積極作用，取消外資企業(yè)的超國(guó)民待遇，與國(guó)際接軌，按WTO的要求,實(shí)行真正意義上的國(guó)民待遇?！稒C(jī)械制圖》教案NO:1班級(jí)周次8時(shí)間節(jié)次5-8/5-8課程思政遵紀(jì)守規(guī)：生活中的事情跟繪制一樣，不以規(guī)矩，不能成方圓，都是要在一定的框架內(nèi)，遵守一定的法律法規(guī)，遵守一系列規(guī)則，人才能夠在社會(huì)上正常有序地工作和生活。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題1.為什么要學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》？2.學(xué)什么內(nèi)容？3.如何學(xué)習(xí)？4.怎樣考核？5.如何正確應(yīng)用教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提交任務(wù)？教學(xué)內(nèi)容結(jié)論、中」，一、…r…人，一/m—s、-4E、,課時(shí)2任務(wù)1課程簡(jiǎn)介；任務(wù)2資源庫(kù)的注冊(cè)與使用方法；教學(xué)目標(biāo).知識(shí)目標(biāo)了事課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及考核辦法；(2)注冊(cè)并掌握資源庫(kù)使用方法；.技能目標(biāo)(1)能夠正確應(yīng)用教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提交任務(wù)；教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)資源庫(kù)的注冊(cè)與使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)資源庫(kù)的使用方法。

教學(xué)設(shè)計(jì)思政教育口問(wèn)題引入㈡任務(wù)描述0任務(wù)實(shí)施口小結(jié)作業(yè)評(píng)價(jià)考核分層教學(xué)0模仿練習(xí)教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室（機(jī)房）教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)與投影儀教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與資源方法手段環(huán)節(jié)1:45分鐘課程簡(jiǎn)介：課程性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法講授法環(huán)節(jié)2:40分鐘教學(xué)資源庫(kù)的注冊(cè)與使用方法講授法現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)法環(huán)節(jié)3:5分鐘評(píng)價(jià)、小結(jié)與任務(wù)布置：根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)施任務(wù)和拓展任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)小結(jié)教學(xué)資源庫(kù)的注冊(cè)與使用方法，布置通過(guò)教學(xué)資源庫(kù)預(yù)習(xí)項(xiàng)目1相關(guān)知識(shí)的任務(wù)講授法教學(xué)反思教研室主任簽名累計(jì)課時(shí)2《機(jī)械制圖》教案NO:2班級(jí)周次9時(shí)間節(jié)次5-8/5-8課程思政政策底線：黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張?jiān)谥吸h治國(guó)、執(zhí)政理政上的具體體現(xiàn)。黨的路線方針政圻旦確立，服從和執(zhí)行就是絕對(duì)的、無(wú)條件的。我們繪制機(jī)械圖樣的圖線也一樣，一定按國(guó)欄繪制。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題1.一張完整的零件圖主要包括哪些內(nèi)容？2.機(jī)械圖樣中，表示可見(jiàn)輪廓線和中心線的線型各是什么？3.簡(jiǎn)述表面結(jié)構(gòu)代號(hào)的組成及其識(shí)讀方法？教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目1平板類零件圖的識(shí)讀與繪制任務(wù)1識(shí)讀減速器透視蓋零件圖課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)識(shí)讀如圖1-1-1所示的減速器透視蓋零件圖，讓學(xué)習(xí)者大概粗略地掌握零件圖的內(nèi)容，按時(shí)完成率90蛆上，正確率達(dá)到80刈上。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：零件圖內(nèi)容的識(shí)讀教學(xué)難點(diǎn)：零件圖內(nèi)容的理解

教學(xué)設(shè)計(jì)與組織■■1r投上攫收任罪A嶷布L一1在ifi學(xué)習(xí)第峰學(xué)X課?在繪莊踐收看?核何基抬案iil|小組討論A?布點(diǎn)—4時(shí)日岫11.二時(shí)的1■i■卜評(píng)吩任省課后教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室（機(jī)房）教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)與投影儀和手機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與資源方法手段課刖根據(jù)教學(xué)資源庫(kù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求與目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容并進(jìn)行課前檢測(cè)與實(shí)踐。任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂信息化手段課中45分鐘25分鐘15分鐘5分鐘一、學(xué)生小組討論學(xué)習(xí)一幅完整零件圖的內(nèi)容及識(shí)讀零件圖的方法與步驟，教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)二、小組代表匯報(bào)并小結(jié)，教師實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)三、教師歸納總結(jié)零件圖的內(nèi)容及識(shí)讀零件圖的方法與步驟四、任務(wù)檢測(cè)討論法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法歸納總結(jié)法歸納總結(jié)法分層教學(xué)課后一、拓展練習(xí)與自我評(píng)價(jià)二、考核評(píng)價(jià)與任務(wù)布置根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)施任務(wù)和拓展任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并預(yù)習(xí)項(xiàng)目1中任務(wù)2的相關(guān)知識(shí)講解法教學(xué)反思教研室主任簽名累計(jì)課時(shí)2《機(jī)械制圖》學(xué)習(xí)領(lǐng)域教案NO:3班級(jí)電氣1-5班周次10

課程思政.人民不能沒(méi)有向包們生活，人民也不能沒(méi)有祖國(guó)間生活。雨果.愛(ài)國(guó)的主要方法，就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。一一謝覺(jué)哉導(dǎo)學(xué)問(wèn)題.技術(shù)制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的2種圖框格式和5種圖紙幅面各是什么？.機(jī)械圖樣中，如何圓圓中心線？3.如何畫(huà)兩已知直線的圓弧連接？教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目1平板類零件圖的識(shí)讀與繪制任務(wù)2抄畫(huà)減速器透視蓋墊零件圖課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)抄畫(huà)如圖1-2-1所示的一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器透視蓋墊的零件圖，讓學(xué)習(xí)者掌握鉛筆、圖板、三角尺、丁字尺、圓規(guī)等常用繪圖工具的使用方法，圖紙幅面、圖框格式、標(biāo)題欄、比例、圖線、漢字、字母、數(shù)字的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，圖樣繪制的基本方法和步驟；繪制圖樣時(shí)能準(zhǔn)確選用圖幅、圖框類型、比例和各種線型，能正確繪制圖形、標(biāo)注尺寸和填寫(xiě)標(biāo)題欄，按時(shí)完成率90%^±,正確率達(dá)到80艱上。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：手工繪制平面圖形的方法和尺寸標(biāo)注方法--手工繪制透視蓋墊。教學(xué)難點(diǎn)：平面圖形的尺寸分析與線段分析。教學(xué)設(shè)計(jì)與組織叫1假的iI廣一■、.一"F小何塞殊i?柞1aaAA_L|I...a±鬣布a#二TKK■收，X等1丈時(shí)H她fit事總結(jié)\\"產(chǎn)L1慵布忸等■HI教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室（機(jī)房）教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)與投影儀和手機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與資源方法手段課刖根據(jù)教學(xué)資源庫(kù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求與目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容并進(jìn)行課前檢測(cè)與實(shí)踐。任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂信息化手段課中60分鐘15分鐘15分鐘一、學(xué)生小組討論并完成一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器透視蓋墊的零件圖，教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)二、小組代表匯報(bào)并小結(jié)，教師實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)三、教師歸納總結(jié)零件圖的內(nèi)容及識(shí)讀零件圖的方法與步驟討論法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法歸納總結(jié)法歸納總結(jié)法課后一、拓展練習(xí)與自我評(píng)價(jià)二、考核評(píng)價(jià)與任務(wù)布置根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)施任務(wù)和拓展任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并預(yù)習(xí)項(xiàng)目2中任務(wù)1的相關(guān)知識(shí)講解法時(shí)間2020年10月9日26日27日5-85-8節(jié)次

教學(xué)反思教研室主任簽名累計(jì)課時(shí)2《機(jī)械制圖》學(xué)習(xí)領(lǐng)域教案NO:4班級(jí)電氣1-5班周次11時(shí)間2020年10月9日26日27日節(jié)次5-8/5-8課程思政.愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德。一一拿破侖.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一一雷鋒導(dǎo)學(xué)問(wèn)題1.如何畫(huà)三視圖？2.三視圖的投影規(guī)律？2圓柱三視圖的投影特性？教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目2套筒類零件三視圖與零件圖的繪制任務(wù)1套筒零件三視圖的繪制課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)繪制如圖2-1-1所示的一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器套筒的三視圖，讓學(xué)習(xí)者掌握正投影法的特性、三視圖的形成方法及投影規(guī)律，套筒等套筒類零件三視圖的繪制與尺寸標(biāo)注的方法與步驟，按時(shí)完成率90減上，正確率達(dá)到80%U上。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：三視圖的投影規(guī)律及圓柱的投影特性及作圖方法。教學(xué)難點(diǎn)：線型等制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的貫徹。教學(xué)設(shè)計(jì)幅收任務(wù)A在線在堂inn?耳刪騷或蹉i小用環(huán)雄AJ11拓屬fl?國(guó)藤仔肺與組織L上布防倏本住KK收41?他學(xué)XHJ1立案1!H納■總整i布置過(guò)即任第■i1課教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室（機(jī)房）教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)與投影儀和手機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與資源方法手段課刖根據(jù)教學(xué)資源庫(kù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求與目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容并進(jìn)行課前檢測(cè)與實(shí)踐。任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂信息化手段

課中60分鐘15分鐘15分鐘一、學(xué)生小組討論并完成一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器套筒零件三視圖的繪制，教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)二、小組代表匯報(bào)并小結(jié)，教師實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)三、教師歸納總結(jié)三視圖的投影規(guī)律及圓柱的投影特性及作圖方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)線型等制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的貫徹討論法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法歸納總結(jié)法歸納總結(jié)法課后一、拓展練習(xí)與自我評(píng)價(jià)二、考核評(píng)價(jià)與任務(wù)布置根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)施任務(wù)和拓展任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并預(yù)習(xí)項(xiàng)目2中任務(wù)2的相關(guān)知識(shí)講解法教學(xué)反思教研室主任簽名累計(jì)課時(shí)2《機(jī)械制圖》學(xué)習(xí)領(lǐng)域教案NO:5班級(jí)電氣1-5班周次12時(shí)間2020年10月9日26日27日節(jié)次5-8/5-8課程思政.人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。一一徐特立.虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題1.套筒類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方案？2.繪制剖視圖的方法？3.標(biāo)注尺寸的方法？4.標(biāo)注尺寸公差、幾何公差、表面結(jié)構(gòu)等技術(shù)要求的方法？教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目2套筒類零件三視圖與零件圖的繪制任務(wù)2套筒零件圖的繪制課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)通過(guò)繪制如圖2-1-1所示的一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器套筒的零件圖，讓學(xué)習(xí)者掌握套筒類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方案，繪制剖視圖的方法，標(biāo)注尺寸的方法，標(biāo)注尺寸公差、幾何公差、表面結(jié)構(gòu)等技術(shù)要求的方法，繪制套筒類零件圖的方法及步驟，按時(shí)完成率90蛆上，正確率達(dá)到80刈上。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：套筒類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方案，繪制剖視圖的方法，標(biāo)注尺寸的方法，標(biāo)注尺寸公差、幾何公差、表面結(jié)構(gòu)等技術(shù)要求的方法，繪制套筒類零件圖的方法及步驟。教學(xué)難點(diǎn)：技術(shù)要求的理解與標(biāo)注。

教學(xué)設(shè)計(jì)與組織f昌零學(xué)xA蔣美寶踐i?!小組討雄A1-VEM白木.1-^時(shí)福J■---111J■?JKttjgmZk震布學(xué)E收?調(diào)整同囊抬案■時(shí)點(diǎn)■—指導(dǎo)總結(jié)碑植布1仍住1*r教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室（機(jī)房）教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)與投影儀和手機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與資源方法手段課刖根據(jù)教學(xué)資源庫(kù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求與目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容并進(jìn)行課前檢測(cè)與實(shí)踐。任務(wù)驅(qū)動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂信息化手段課中60分鐘15分鐘15分鐘一、學(xué)生小組討論并完成一級(jí)圓柱斜齒齒輪減速器套筒零件圖的繪制，教師實(shí)時(shí)指導(dǎo)二、小組代表匯報(bào)并小結(jié)，教師實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)三、教師歸納總結(jié)套筒類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方案，繪制剖視圖的方法，標(biāo)注尺寸的方法，標(biāo)注尺寸公差、幾何公差、表面結(jié)構(gòu)等技術(shù)要求的方法，繪制套筒類零件圖的方法