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文檔簡(jiǎn)介
第第頁高三班主任寄語
拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊
不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
無論何時(shí):樂觀的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
信任:機(jī)會(huì)是制造來的,不是等來的。
一、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注重發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)訂正?
二、今日是否盡心力,珍惜時(shí)光,思量和把握了多少學(xué)問?
三、你做人、做事是否仔細(xì)、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范?
四、你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)實(shí)用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為未來做預(yù)備?
感性給人激情和力氣,理性給人鎮(zhèn)靜和思索,感性和理性的結(jié)合,猶如水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人惟獨(dú)靠著這樣的態(tài)度管理人生,離勝利、幸福也就不遠(yuǎn)了
一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
再絢爛的陽光也不能消退陰影,再完善的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與疼痛同行,去追尋歡樂。
世界上最廣大的是海洋,比海洋更廣大是天空,而比天空更為廣大的是人的胸懷。
天生我才必實(shí)用。
時(shí)光是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公正。但擁有資源的人不一定勝利,善用資源的人才會(huì)勝利。請(qǐng)善待時(shí)光。
自信來源于對(duì)自我的正確熟悉,自卑來源于比較的結(jié)果.
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并主意來轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)。
生活就是這樣不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得堅(jiān)決果斷地奔向前方!
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。摧枯拉朽搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
生命就是奇跡,永久都不要放棄希翼,哪怕希翼渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永久還在黑暗中。真正的高考成功者,并非是指那些成果拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來的積極、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心意,何惜衣帶寬,勝英勇更堅(jiān),是英雄,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
直接胸膛直面高考
前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變化
苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無憾
用汗水織就實(shí)力,用毅力成就幻想,用拼搏鑄就輝煌
寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在
師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭(zhēng)
從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
勝利的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)時(shí)的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽西下的時(shí)候去夢(mèng)想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的真正宏大之處就在于他能夠熟悉到自己的渺小。
你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開頭,無論承受多大的困難和挫折,你都要天天長(zhǎng)進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠勝利,既然挑選了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希翼,勝利屬于打敗自我的人。
有平時(shí)心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自
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