二年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元第1課時分蘋果北師大版

分蘋果北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊＜＝＞＋×－÷123分蘋果北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊＜＝＞＋×－÷123激趣導(dǎo)入口算下面各題。20÷5=30÷6=4×7=72÷8=3×8=14÷2=18÷9=21÷7=6×6=35÷7=54÷9=8×9=4925524362873672激趣導(dǎo)入口算下面各題。20÷5=30÷6（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？()×8<65()×9<82（3）淘氣想要平均分給2個人。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？35÷7=54÷9=8×9=有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)收幾棵？（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。答：18個蘋果可以放3盤。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（）里最大能填幾。你能把豎式補(bǔ)充完整嗎？（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（）里最大能填幾。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。根據(jù)乘法口訣“三六十八”可以得出18÷6=3，確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊?！怀龜?shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?表示可以放3盤。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。知識講解例根據(jù)圖上的信息,提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？知識講解例根據(jù)知識講解（1）蘋果有18個。（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（3）淘氣想要平均分給2個人。你獲取到了哪些數(shù)學(xué)信息？知識講解（1）蘋果有18個。（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（知識講解（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？列式：18÷6（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？你可以提出哪些除法問題？列式：18÷2知識講解（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？列式：1知識講解18÷6用畫一畫的方法求商。（用代替蘋果）每盤放6個蘋果,可以放3盤,得出18÷6=3（盤）。方法一=3（盤）知識講解18÷6用畫一畫的方法求商。（用代替蘋果）每盤放知識講解18÷6用加法求商。1盤：6個2盤：6+6=12（個）3盤：6+6+6=18（個）3盤蘋果共有18個,得出18÷6=3（盤）。方法二=3（盤）知識講解18÷6用加法求商。1盤：6個2盤：6+6=12（個知識講解18÷6用連減求商。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從18里面減去一個6,減到0為止。18-6-6-6=0,得出18÷6=3（盤）。方法三=3（盤）181916171415121367452301101189-6-6-6知識講解18÷6用連減求商。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從知識講解18÷6用乘法口訣求商。想:6和幾相乘得18。根據(jù)乘法口訣“三六十八”可以得出18÷6=3，即每盤放6個蘋果,18個蘋果可以放3盤。方法四=3（盤）知識講解18÷6用乘法口訣求商。想:6和幾相乘得18。根據(jù)知識講解18÷6用豎式計(jì)算。先寫除號再寫被除數(shù)最后寫除數(shù)個位十位1863方法五18186確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。知識講解18÷6用豎式計(jì)算。先寫除號再寫被除數(shù)最后寫除數(shù)個位知識講解18÷6用豎式計(jì)算。018方法五計(jì)算商與除數(shù)的積：算出商3與除數(shù)6的積是18，把18寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位對齊。個位十位1863個位十位186318算出被除數(shù)減商與除數(shù)的積所得的差：18-18=0，把0寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個位對齊。商與除數(shù)的積的下面畫橫線（代替等號）。=3（盤）知識講解18÷6用豎式計(jì)算。018方法五計(jì)算商與除數(shù)的積知識講解明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：1863180……商3表示可以放3盤?！怀龜?shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?8表示3盤放的蘋果總數(shù)?！?表示正好分完，沒有剩余。除數(shù)6表示每盤放蘋果的個數(shù)。……知識講解明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：18631知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？18÷6=18631803（盤）答：18個蘋果可以放3盤。知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？18÷2=18291809（個）答：每人分9個。知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（2）18知識講解例填一填，說一說。63÷7=363796309你能把豎式補(bǔ)充完整嗎？知識講解例填一填，說一說。63÷7=363796309你能練習(xí)鞏固1.有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)收幾棵？49÷7=7（棵）答：平均每名同學(xué)收7棵。練習(xí)鞏固1.有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。3×()<258×()<36確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思?！?8表示3盤放的蘋果總數(shù)。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：（3）在除號的外面左側(cè)寫除數(shù)。例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。35÷7=54÷9=8×9=例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）寫“”表示除號。2盤：6+6=12（個）……被除數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)。計(jì)算商與除數(shù)的積：算出商3與除數(shù)6的積是18，把18寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位對齊。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（4）根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)個位的上面。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從18里面減去一個6,減到0為止。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。答：18個蘋果可以放3盤。18-6-6-6=0,得出18÷6=3（盤）。7×()<29()×7<36……商3表示可以放3盤。練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（1）24支蠟筆，平均分給4個小朋友，每人分到支。÷=（）244240666424支（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。練習(xí)鞏練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束?！?（）366360666636束練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（2）練習(xí)鞏固3.842806488640819981048684803284320549654042764204559450練習(xí)鞏固3.84280648864081998……被除數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?表示正好分完，沒有剩余。根據(jù)乘法口訣“三六十八”可以得出18÷6=3，3盤蘋果共有18個,得出18÷6=3（盤）。3盤蘋果共有18個,得出18÷6=3（盤）。35÷7=54÷9=8×9=（4）根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)個位的上面。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？……商3表示可以放3盤。÷=（）圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思?！怀龜?shù)18表示要分的蘋果總數(shù)。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？（1）寫“”表示除號。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？3×()<258×()<36確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。÷=（）（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？……18表示3盤放的蘋果總數(shù)。（3）在除號的外面左側(cè)寫除數(shù)。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從18里面減去一個6,減到0為止。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？練習(xí)鞏固4.（）里最大能填幾。3×(

)<258×(

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)×9<82848459……被除數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)。練習(xí)鞏固4.（）里最大（1）寫“”表示除號。知識總結(jié)分蘋果除數(shù)是一位數(shù)（商是一位數(shù)）的除法的豎式計(jì)算方法：（2）在除號的里面寫被除數(shù)。（3）在除號的外面左側(cè)寫除數(shù)。（4）根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)個位的上面。（5）把商余除數(shù)的積寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位對齊，在商與除數(shù)的積的下面畫一條橫線。（6）用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積，把結(jié)果寫在橫線的下面。（1）寫“”表示除號。知識總結(jié)分蘋果除數(shù)是一位數(shù)（分蘋果北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊＜＝＞＋×－÷123分蘋果北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊＜＝＞＋×－÷123激趣導(dǎo)入口算下面各題。20÷5=30÷6=4×7=72÷8=3×8=14÷2=18÷9=21÷7=6×6=35÷7=54÷9=8×9=4925524362873672激趣導(dǎo)入口算下面各題。20÷5=30÷6（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？()×8<65()×9<82（3）淘氣想要平均分給2個人。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？35÷7=54÷9=8×9=有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)收幾棵？（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。答：18個蘋果可以放3盤。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（）里最大能填幾。你能把豎式補(bǔ)充完整嗎？（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（）里最大能填幾。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。根據(jù)乘法口訣“三六十八”可以得出18÷6=3，確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊?！怀龜?shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?表示可以放3盤。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。知識講解例根據(jù)圖上的信息,提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？知識講解例根據(jù)知識講解（1）蘋果有18個。（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（3）淘氣想要平均分給2個人。你獲取到了哪些數(shù)學(xué)信息？知識講解（1）蘋果有18個。（2）笑笑想要每盤放6個蘋果。（知識講解（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？列式：18÷6（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？你可以提出哪些除法問題？列式：18÷2知識講解（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？列式：1知識講解18÷6用畫一畫的方法求商。（用代替蘋果）每盤放6個蘋果,可以放3盤,得出18÷6=3（盤）。方法一=3（盤）知識講解18÷6用畫一畫的方法求商。（用代替蘋果）每盤放知識講解18÷6用加法求商。1盤：6個2盤：6+6=12（個）3盤：6+6+6=18（個）3盤蘋果共有18個,得出18÷6=3（盤）。方法二=3（盤）知識講解18÷6用加法求商。1盤：6個2盤：6+6=12（個知識講解18÷6用連減求商。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從18里面減去一個6,減到0為止。18-6-6-6=0,得出18÷6=3（盤）。方法三=3（盤）181916171415121367452301101189-6-6-6知識講解18÷6用連減求商。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從知識講解18÷6用乘法口訣求商。想:6和幾相乘得18。根據(jù)乘法口訣“三六十八”可以得出18÷6=3，即每盤放6個蘋果,18個蘋果可以放3盤。方法四=3（盤）知識講解18÷6用乘法口訣求商。想:6和幾相乘得18。根據(jù)知識講解18÷6用豎式計(jì)算。先寫除號再寫被除數(shù)最后寫除數(shù)個位十位1863方法五18186確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。知識講解18÷6用豎式計(jì)算。先寫除號再寫被除數(shù)最后寫除數(shù)個位知識講解18÷6用豎式計(jì)算。018方法五計(jì)算商與除數(shù)的積：算出商3與除數(shù)6的積是18，把18寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位對齊。個位十位1863個位十位186318算出被除數(shù)減商與除數(shù)的積所得的差：18-18=0，把0寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個位對齊。商與除數(shù)的積的下面畫橫線（代替等號）。=3（盤）知識講解18÷6用豎式計(jì)算。018方法五計(jì)算商與除數(shù)的積知識講解明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：1863180……商3表示可以放3盤?！怀龜?shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?8表示3盤放的蘋果總數(shù)?！?表示正好分完，沒有剩余。除數(shù)6表示每盤放蘋果的個數(shù)?！R講解明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：18631知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？18÷6=18631803（盤）答：18個蘋果可以放3盤。知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）每盤知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（2）18個蘋果，平均分給2個人，每個人分幾個？18÷2=18291809（個）答：每人分9個。知識講解例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（2）18知識講解例填一填，說一說。63÷7=363796309你能把豎式補(bǔ)充完整嗎？知識講解例填一填，說一說。63÷7=363796309你能練習(xí)鞏固1.有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)收幾棵？49÷7=7（棵）答：平均每名同學(xué)收7棵。練習(xí)鞏固1.有7名同學(xué)去收玉米，一共收了49棵，平均每名同學(xué)（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。3×()<258×()<36確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。……18表示3盤放的蘋果總數(shù)。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。明確除法豎式中每個數(shù)所表示的意義：（3）在除號的外面左側(cè)寫除數(shù)。例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。35÷7=54÷9=8×9=例根據(jù)圖上的信息，提出與除法有關(guān)的問題。（1）寫“”表示除號。2盤：6+6=12（個）……被除數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)。計(jì)算商與除數(shù)的積：算出商3與除數(shù)6的積是18，把18寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位對齊。（1）每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？（4）根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)個位的上面。圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。每盤放6個蘋果,每放完一盤,就從18里面減去一個6,減到0為止。確定商:根據(jù)乘法口訣“三六十八”確定商是3,商3寫在被除數(shù)個位的上面,即與被除數(shù)18的個位對齊。答：18個蘋果可以放3盤。18-6-6-6=0,得出18÷6=3（盤）。7×()<29()×7<36……商3表示可以放3盤。練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（1）24支蠟筆，平均分給4個小朋友，每人分到支?！?（）244240666424支（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。練習(xí)鞏練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成束。÷=（）366360666636束練習(xí)鞏固2.圈一圈，填一填，說說除法豎式每一步的意思。（2）練習(xí)鞏固3.842806488640819981048684803284320549654042764204559450練習(xí)鞏固3.84280648864081998……被除數(shù)18表示要分的蘋果總數(shù)?！?表示正好分完，沒有剩余。