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一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)短文閱讀及答案(必考題)一、閱讀短文,回答問(wèn)題。夏天柳樹(shù)婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱。小傘下,魚(yú)兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑行,一會(huì)兒從水面掠過(guò),又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個(gè)澡,樂(lè)得它鼓起腮幫子,敲起了綠色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”1.短文有______個(gè)自然段,第一自然段描寫(xiě)了_______和_______。2.用“﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)紅蜻蜓的句子。3.文中的小動(dòng)物們都在夏天干什么?連一連。知了魚(yú)兒紅蜻蜓青蛙游戲練飛行本領(lǐng)洗澡唱歌4.你喜歡文中描寫(xiě)的夏天嗎?為什么?___________________________________________二、讀短文,完成練習(xí)??铸埍勘繘](méi)有朋友,因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。有一次,他趴著睡著了。忽然,他覺(jué)得身上癢癢的。醒來(lái)一看,哈哈,許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢!小兔子說(shuō):“謝謝你給我們當(dāng)橋?。 北勘空f(shuō):“橋?我是橋嗎?太好玩啦!”當(dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候,笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里,現(xiàn)在好痛啊!小動(dòng)物們知道他肚子痛,都來(lái)幫他揉肚子。后來(lái)笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1.短文一共有(_____)個(gè)自然段。2.為什么恐龍笨笨剛開(kāi)始沒(méi)有朋友?用“______”畫(huà)出來(lái)。3.小兔子說(shuō):“謝謝你給我們當(dāng)橋?。 本渲械摹皹颉敝傅氖牵ǎ〢.真實(shí)的橋B.恐龍笨笨的身體4.你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?為什么?______________________三、讀一讀,完成練習(xí)。夏天,知了不停地唱歌,多快活??!不知不覺(jué),冬天到了。知了沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食,只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔,大聲問(wèn)知了:“你夏天干什么去了?”知了紅著臉說(shuō):“白天和黑夜,我都在唱歌。”螞蟻把糧食借給了知了,并且勸告知了:“以后不要只顧眼前,不考慮將來(lái)?!敝私枇思Z食走了。第二年夏天,知了依然整天在樹(shù)上唱著歌。1.短文有(________)個(gè)自然段,第(________)自然段寫(xiě)的是螞蟻勸告知了。2.知了冬天為什么沒(méi)有糧食吃?用“____”畫(huà)出來(lái)。3.螞蟻是怎樣勸告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。4.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)知了夏天的時(shí)候找螞蟻借糧。(________)(2)螞蟻也沒(méi)有糧食,沒(méi)辦法借給知了。(________)(3)知了沒(méi)有接受螞蟻的勸告,夏天依然整天只顧著唱歌。(________)5.如果你是那只螞蟻,還會(huì)把糧食借給知了嗎?為什么?____________四、讀下面的短文,完成練習(xí)。小兔過(guò)生日三月二十日是小兔的生日,許多小動(dòng)物都前來(lái)向他祝賀。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母雞送雞蛋,小貓送魚(yú)。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂(lè)。1.小兔的生日是_____月_______日。2.短文共有__________句話。3.向小兔祝賀的小動(dòng)物有________、__________、__________、__________和________。五、課外閱讀。羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!毖驄寢尠瘟艘豢冒撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”后來(lái),它們來(lái)到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1.主要寫(xiě)_________帶著________去_____收菜的事。2.讀一讀,選一選。西紅柿的_________好吃,蘿卜的_________好吃,白菜的_________好吃。A.根B.葉子C.果實(shí)3.短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。4.讀完這篇短文,你懂得了什么?()A.遇到不會(huì)的事要主動(dòng)問(wèn),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。B.小羊要多吃菜。六、讀兒歌,完成練習(xí)。森林動(dòng)物做早操天亮了,起床了,森林動(dòng)物做早操。猴子拽著大樹(shù)枝,一上一下直伸腰。松鼠揮動(dòng)粗尾巴,順著樹(shù)枝練跑跳。小獾字,練硬功,嘴巴打洞爪子撓。只有狗熊懶得動(dòng),躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。1.兒歌共有(______)句話。2.兒歌中寫(xiě)了幾種小動(dòng)物?請(qǐng)用“___________”畫(huà)出動(dòng)物的名稱(chēng)。3.下列動(dòng)物中,沒(méi)有做早操的動(dòng)物是(______)。(填序號(hào))①猴子②松鼠③小獾子④狗熊4.讀一讀,連一連。猴子跑跳松鼠伸腰小獾子狗熊睡大覺(jué)嘴巴打洞爪子撓七、閱讀理解。動(dòng)物的弱點(diǎn)老虎是百獸之王,但它害怕小鳥(niǎo)的糞便,只要沾上小山雀的糞便,它的皮膚就會(huì)爛掉。狼非常兇猛,但它害怕火和紅色,更怕腰部挨打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中,只要猛擊熊的鼻子,它就會(huì)動(dòng)不了。鱷魚(yú)十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動(dòng)物,都有它的弱點(diǎn),即使是兇猛的動(dòng)物,也不例外。1.短文共有______個(gè)自然段。2.文中講到哪些動(dòng)物?用“______”畫(huà)出。3.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。()A.只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。B.動(dòng)物都有弱點(diǎn)。八、讀兒歌,回答問(wèn)題。文具歌鉛筆尺子田字本,學(xué)習(xí)用品好伙伴,天天幫助我學(xué)習(xí),和我成長(zhǎng)永相伴,不損壞,不浪費(fèi),學(xué)習(xí)用品要愛(ài)惜!1.兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中找出來(lái)畫(huà)上橫線。2.你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些?寫(xiě)下來(lái)和大家分享吧。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。)___________________________3.判斷下面說(shuō)法是否正確。①學(xué)習(xí)用品和“我”的成長(zhǎng)永相伴。()②我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不應(yīng)該借給同學(xué)用。()③鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。()九、閱讀理解一天,公雞對(duì)青蛙說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?!鼻嗤苷f(shuō):“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎?”公雞邊走邊說(shuō)“能!”這天夜里,公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái),公雞看到的是電燈的光第二天,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1.文中共有(______)個(gè)自然段。2.下列正確的說(shuō)法是()A.太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。B.太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3.用“——”在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話。十、讀短文,回答問(wèn)題。動(dòng)物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天,狗常張開(kāi)嘴,用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探(tàn)測(cè)(cè)儀(yí)”,爬行時(shí),舌頭一伸一縮,幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉,伸出時(shí)舌頭上的黏(nián)液(yè)粘住小蟲(chóng)子,然后再送回嘴里。啄木鳥(niǎo)的舌頭長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì),上面的倒鉤能伸進(jìn)樹(shù)洞,鉤出里面的害蟲(chóng)。1.短文共有(_____)個(gè)自然段,第二個(gè)自然段有(_____)句話。2.從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞??s—(_______)冷—(_______)里—(________)短—(_______)3.短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭,請(qǐng)你用“”標(biāo)出它們的名字。4.文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用?請(qǐng)你連一連。狗有倒鉤蛇舌頭向外分叉調(diào)節(jié)體溫青蛙啄木鳥(niǎo)尋找食物和探路5.你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)?試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。______________________十一、閱讀短文,完成練習(xí)。好鄰居每天早晨,我都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲那動(dòng)聽(tīng)的叫聲。今天,我想數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落了多少只花喜鵲,數(shù)啊數(shù),一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)成它們的家啦!花喜鵲能幫助大樹(shù)除掉害蟲(chóng),每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒,花喜鵲真是我的好鄰居呀!1.短文一共有(______)個(gè)自然段,第一自然段有(______)句話。2.“我”和誰(shuí)是好鄰居呢?()A.小蝴蝶B.花喜鵲C.大樹(shù)D.害蟲(chóng)3.花喜鵲的家在()A.森林里B.公園里C.“我”家的大樹(shù)上4.花喜鵲做了哪些事?用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)每天傍晚,“我”都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲動(dòng)聽(tīng)的叫聲。(______)(2)今天,大樹(shù)上落了八只花喜鵲。(______)(3)花喜鵲喜歡“我”家的大樹(shù)。(______)十二、課外閱讀。螢火蟲(chóng)黃昏,云朵遮住了月亮。地上的熱氣,還在蒸發(fā),天氣仍然那么熱。我們都搖著蒲扇,到院子里乘涼了??墒?,它還提著小燈籠,在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明……飛呀,飛呀,從草葉上飛過(guò),從大樹(shù)下飛過(guò),它不怕熱,也不辭辛苦。照呀,照呀,它的小燈籠,像童話里的星星,一閃一閃爍,那么迷人。1.短文中寫(xiě)到的小動(dòng)物有________________________2.“它”是指:_________________________。3.“是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明……”請(qǐng)你想一想,它還會(huì)去做什么呢?_______________________________________十三、閱讀短文。四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的()。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給()。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給()。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。1.我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)字。2.這段話有(______)句話。3.春天為什么要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng)?(_____________)十四、閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qiāo著鼓兒玩,敲醒xǐng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑sǎ著水兒玩,洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹得春天朝前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了,春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1.這篇短文一共有(_____)個(gè)自然段。2.春媽媽帶來(lái)的三個(gè)小姑娘分別指的是______、______、______。這三個(gè)小姑娘既淘氣又(________)。3.找出本文中描寫(xiě)小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞______、______、______。4.風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請(qǐng)用橫線“___”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。5.你還知道哪些描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。例:花紅柳綠(_____________)(_____________)(_______________)十五、讀一讀,填一填。小熊生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。小牛趕來(lái)了,給小熊送來(lái)了一塊肉。小貓趕來(lái)了,給小熊送來(lái)了一條魚(yú)。百靈鳥(niǎo)也飛來(lái)了,給小熊唱了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。小熊感激地說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友!”(選自一年級(jí)《美文閱讀》)1.這段話中一共有(______)句。2.我知道()、()和()都來(lái)看望過(guò)小熊。他們都是小熊的()。3.我會(huì)選。(填序號(hào))小牛送來(lái)了(),小貓送來(lái)了(),百靈鳥(niǎo)唱了()。①一條魚(yú)②一支歌③一塊肉答案一、1.四柳樹(shù)婆婆荷花姑姑2.那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑行,一會(huì)兒從水面掠過(guò),又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。3.4.喜歡,因?yàn)榭梢月?tīng)見(jiàn)知了唱歌,看到魚(yú)兒游泳,還能看到紅蜻蜓飛行,青蛙洗澡。二、1.32.因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。3.B4.愿意。因?yàn)楸勘亢苌屏?。為了讓小?dòng)物們都過(guò)橋,他浸在水里的肚子都痛了。他還為小動(dòng)物們搭了一座真正的橋。三、1.542.白天和黑夜,我都在唱歌3.以后不要只顧眼前,不考慮將來(lái)。4.××√5.示例:不會(huì)。因?yàn)橹藖?lái)年也不會(huì)自己儲(chǔ)存糧食,只會(huì)找別人借,一點(diǎn)兒也不努力。四、1.三二十2.33.小山羊小牛小猴子母雞小貓五、1.羊媽媽小羊菜園2.CAB3.小羊收菜4.A六、1.52.猴子松鼠小獾子狗熊3.④4.七、1.52.老虎狼熊鱷魚(yú)3.②八、1.鉛筆,尺子,田字本。2.橡皮,書(shū)包3.①正確;②錯(cuò)誤;③錯(cuò)誤九、1.32.②3.3.“我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”“能!”十、1.222.伸熱外長(zhǎng)3.狗蛇青蛙啄木鳥(niǎo)4.5.食蟻獸的舌頭長(zhǎng)約60厘米,上面有黏液和小刺,螞蟻被粘住后無(wú)法逃脫。十一、1.3
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