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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯誤的是()A.就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質循環(huán)再生原理B.在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可提高抵抗力穩(wěn)定性C.此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實現(xiàn)了能量的循環(huán),使廢物資源化D.遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn)2.人棘狀毛囊角質化是一種伴X染色體顯性遺傳病,下列相關敘述錯誤的是()A.女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒B.男性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒C.女性患者與正常男性結婚可能生出正常女兒D.正常男性和正常女性結婚一般不會生出患病孩子3.我國養(yǎng)殖蜜蜂的歷史有數(shù)千年之久,人們通過人工飼養(yǎng)蜜蜂而取蜂蜜、蜂王漿等產(chǎn)品。養(yǎng)蜂業(yè)不但能夠向社會提供豐富的蜜蜂產(chǎn)品,而且還可以幫助農(nóng)民脫貧致富,尤其重要的是蜜蜂為農(nóng)作物授粉能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。我國目前約有30萬左右職業(yè)養(yǎng)蜂人,他們需要根據(jù)花期在各地進行轉場,同時也要注意防治蜂螨、老鼠等害蟲害獸。近期新冠肺炎疫情期間養(yǎng)蜂人因遭遇不能及時轉場的困難而受到關注。以下相關說法正確的是()A.老鼠偷食蜂蜜,蜜蜂中的能量流入老鼠體內(nèi)B.蜜蜂與其授粉采蜜的植物間存在互利共生的關系C.油菜花農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥將誘導蜜蜂產(chǎn)生抗藥變異D.養(yǎng)蜂人不能及時轉場將使今年豌豆等農(nóng)作物產(chǎn)量下降4.“探究DNA的復制過程”實驗是最早證明DNA半保留復制的證據(jù),下列有關該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標記,得到第一代細菌C.將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,也會出現(xiàn)中間條帶5.下圖表示酵母菌培養(yǎng)過程中其數(shù)量的變化情況,下列分析正確的是()A.酵母菌達到的最大值與起始數(shù)量有直接關系B.a(chǎn)b段酵母菌數(shù)量下降可能是營養(yǎng)不足或pH下降導致的C.若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量將持續(xù)增加D.cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在這個階段酵母菌不進行繁殖6.某海島有一種中地雀,原來沒有競爭者。在記錄的時間段內(nèi),1977年和2004年發(fā)生了2次旱災;2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵。下圖記錄了中地雀鳥喙平均尺寸的變化。下列敘述錯誤的是()A.該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化是自然選擇的結果B.1977年的旱災誘發(fā)了基因突變,進而造成鳥喙尺寸的增大C.2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食D.2005年后該海島上兩種地雀的種群基因頻率都在發(fā)生改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟價值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。8.(10分)請回答下列有關植物細胞工程的問題:(1)植物體細胞雜交過程中,常采用__________(化學誘導劑)誘導原生質體融合。白菜細胞內(nèi)有m條染色體,甘藍細胞內(nèi)有n條染色體,通過植物體細胞雜交技術獲得的“白菜一甘藍”細胞內(nèi)最多含_______條染色體。該技術對培育作物新品種的意義是____________________。(2)要將雜種細胞培育成完整的植株,需要用人工培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中需要加入營養(yǎng)物質,還要加入___誘導,接種雜種細胞后將培養(yǎng)基放在適宜的溫度、pH、光照和__________條件下進行培養(yǎng)。(3)進行植物組織培養(yǎng)時,植物組織材料首先要經(jīng)過脫分化過程,形成__________,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的__________(至少答兩種)等為材料,包裹上人工薄膜可制得人工種子,在適宜條件下可發(fā)育成完整植株。9.(10分)阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結,兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡,使學習、記憶能力減退,科研人員為了進一步探究發(fā)病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結構)明顯減少。進一步研究證實這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是____________導致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________(大于/小于)患者的相應差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結合受影響,進而影響了酶C基因的轉錄。結合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________。10.(10分)現(xiàn)代生物技術能利用普通山羊生產(chǎn)人β一酪蛋白。請回答有關問題:(1)首先需要從人_______中獲得人β一酪蛋白基因,將其與運載體結合成重組人β一酪蛋白基因表達載體,此過程需要的酶是_______。通過顯微注射技術將表達載體注射到_______中。(2)通過動物細胞培養(yǎng)技術,將培養(yǎng)到_______時期的胚胎進行移植,移植前需要對受體進行_______處理,使其能正常著床,最終獲得表達人β一酪蛋白的轉基因山羊。(3)要取得經(jīng)濟效益,可通過_______技術獲得擴大的轉基因山羊群體。(4)若用分子水平方法判斷獲得的轉基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達,可檢測_______A.質粒載體B.轉錄產(chǎn)物C.人β一酪蛋白基因D.病原微生物11.(15分)森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源,枯枝落葉的分解,對于提高森林生產(chǎn)力有著極其重要的作用。回答下列問題:(1)枯枝落葉分解后為森林樹木提供了__________(至少兩項)等物質。促進了植物的光合作用,從而提高了森林的生產(chǎn)力??葜β淙~的分解過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營腐生生活的_________和微生物。(2)微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會對枯葉的分解速率產(chǎn)生影響,不同地塊的微生物種類存在差異?,F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對淀粉的分解速率不同,請以碘液作為檢驗試劑設計實驗,并寫出實驗思路及預期結果。實驗思路__________________________________________________預期結果___________________________________________________

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。【題目詳解】A、就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質循環(huán)再生原理,A正確;B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可增加物種豐富度,提高抵抗力穩(wěn)定性,B正確;C、能量是不可能循環(huán)的,C錯誤;D、遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn),D正確。故選C。【答案點睛】本題結合圖解,考查生態(tài)工程的相關知識,要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理及實例,能結合圖中信息準確判斷各選項。2、B【答案解析】

1、棘狀毛囊角質化是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,其特點:(1)世代相傳;(2)男患者少于女患者;(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個體的父親和兒子都正常。2、假設棘狀毛囊角質化的致病基因是D,則基因型和性狀的關系:

XDXD

XDXd

XdXd

XDY

XdY

女性患者

女性患者

女性正常

男性患者

男性正常【題目詳解】A、兒子和女兒的X染色體都可來自母親,因此女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒,A正確;B、男性患者的致病基因只傳遞給女兒,B錯誤;C、女性患者(若為XDXd)與正常男性(XdY)結婚后可以生出XdXd正常的女兒,C正確;D、正常男性(XdY)和正常女性(XdXd)結婚,后代一般不會生出患病的孩子,D正確。故選B。3、B【答案解析】

能量流動中同化量是指該營養(yǎng)級生物消化吸收的能量,沒被消化吸收的依然屬于上一營養(yǎng)級的能量。互利共生是指兩者生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后對雙方都不利,“同生共死”的同步性變化的種間關系?!绢}目詳解】A、蜂蜜是蜜蜂采集的,但并沒有被蜜蜂吃掉同化,所以老鼠偷吃蜂蜜,并不是蜜蜂中的能量流入老鼠體內(nèi),應該還是植物中的能量流入老鼠體內(nèi),A錯誤;B、互利共生不僅僅局限于地衣和根瘤菌與豆科植物等這種緊密的互利共生關系,蜜蜂為植物傳粉,植物給蜜蜂提供花蜜,這也是互利共生的關系,B正確;C、不是農(nóng)藥誘導產(chǎn)生突變,而是農(nóng)藥將抗藥性個體篩選出來,C錯誤;D、豌豆為自花傳粉植物,不需要蜜蜂幫助傳粉,所以養(yǎng)蜂人不能及時轉場不會使今年豌豆等農(nóng)作物產(chǎn)量下降,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】自然選擇是篩選出適應環(huán)境的個體,人工選擇是選擇出符合生產(chǎn)需要的個體。豌豆是自花傳粉植物,自然狀態(tài)下為純種。4、D【答案解析】

科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結果見表:組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)

1/2中帶(15N/14N)【題目詳解】A、該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作,A正確;B、該實驗需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標記,作為實驗用的親代細菌(第一代細菌),B正確;C、將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,不會出現(xiàn)中間條帶,只會出現(xiàn)輕帶和重帶,D錯誤。故選D。5、B【答案解析】

“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。酵母菌培養(yǎng)過程較為符合S型增長趨勢,據(jù)此分析作答。【題目詳解】A、酵母菌達到的最大值(K值)與環(huán)境條件有關,起始數(shù)量可能會影響達到K值的時間,但不會改變K的數(shù)量,A錯誤;B、ab段酵母菌數(shù)量下降可能是酵母菌數(shù)目增多導致營養(yǎng)不足或代謝產(chǎn)物引起pH下降導致的,B正確;C、若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量可能會增加,但由于環(huán)境條件限制,不會一直增加,C錯誤;D、cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在該階段酵母菌的出生率與死亡率基本相等,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查種群數(shù)量變化的相關知識,屬于圖形分析題,利用好相關的知識,讀懂圖意,進行圖文轉換即可得出正確選項。6、B【答案解析】

現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A、1977年和2004年發(fā)生了2次旱災以及有新物種進入,該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化較大,平均尺寸的變化是自然選擇的結果,A正確;B、造成鳥喙尺寸的增大的原因是旱災的選擇作用,不是旱災誘發(fā)了基因突變,B錯誤;C、2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵,使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食,C正確;D、2005年后共存于一個海島上的兩種地雀之間由于相互選擇基因頻率都在發(fā)生改變,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、自由組合F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為9:764/81將F1籽粒種下,獲得花粉進行花藥離體培養(yǎng),再經(jīng)過秋水仙素處理誘導染色體加倍,篩選獲得紫色甜玉米純種。【答案解析】

分析F2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例:F2籽粒表現(xiàn)型及比例為:紫色:白色=9:7,非甜:甜=3:1,可知籽粒顏色至少受兩對等位基因控制,設為A/a、B/b,基因型為A_B_表現(xiàn)為紫色,基因型為A_bb、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色,甜與非甜受一對等位基因控制,設為D/d,基因型為D_表現(xiàn)為非甜,基因型為dd表現(xiàn)為甜?!绢}目詳解】(1)根據(jù)F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為9:7,是9:3:3:1的變式可知,籽粒顏色受兩對等位基因控制,其遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2)將F2中的紫色籽粒A_B_發(fā)育成植株后隨機受粉,先分析第一對A-中有1/3AA、2/3Aa,自由傳粉后產(chǎn)生2/3A、1/3a的配子,后代有1/9aa、8/9A-,再分析第二對,第二對與第一對相似,后代有1/9bb、8/9B-,故其隨機傳粉后得到的籽粒中紫色籽粒A_B_占8/9×8/9=64/81。

(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟價值,可以將F1籽粒種下,獲得花粉進行花藥離體培養(yǎng),再經(jīng)過秋水仙素處理誘導染色體加倍,篩選獲得紫色甜玉米即為純種,與雜交育種相比可明顯縮短育種年限?!敬鸢更c睛】本題考察基因的自由組合定律(三對等位基因)、隨機交配等遺傳分析,難度較大,注意將兩對的先轉化為每一對,用分離定律方法去解決自由組合定律的問題。8、聚乙二醇(PEG)m+n克服了遠緣雜交不親和的障礙植物激素(或生長素和細胞分裂素)無菌愈傷組織胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽【答案解析】

植物體細胞雜交過程中,原生質體融合的方法有物理法和化學法,物理法有離心、震動和電刺激,化學方法有用PEG(聚乙二醇)作為誘導劑。由雜交細胞培育為雜交植株是利用了植物細胞的全能性的原理通過植物的組織培養(yǎng)技術獲得的。植物組織培養(yǎng)過程:離體的植物器官、組織或細胞愈傷組織試管苗植物體?!绢}目詳解】(1)誘導植物細胞原生質體融合的方法有電激、用PEG誘導等,其中PEG屬于化學誘導劑。獲得的雜種細胞含有被融合細胞的所有染色體,即“白菜一甘藍”細胞內(nèi)最多含m+n條染色體。該技術克服了遠緣雜交不親和的障礙,擴大了用于雜交的親本組合范圍,對培育新品種有重要的意義。(2)植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入植物激素來誘導脫分化、再分化等,培養(yǎng)過程要在無菌條件下進行。(3)在進行植物組織培養(yǎng)時,植物組織材料首先要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料可制作人工種子?!敬鸢更c睛】本題考查了植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相關知識,屬于對識記、理解層次的考查。9、突觸胞體降解基因突變小于抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量【答案解析】

1、根據(jù)題干信息分析,阿爾茨海默是由非可溶性β-淀粉樣蛋白(Aβ)聚集破壞神經(jīng)細胞所致,表現(xiàn)為記憶力下降和認知功能障礙等,而神經(jīng)元細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本單位,記憶、認知都與人的大腦皮層有關。2、神經(jīng)纖維未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正;興奮的傳導方向和膜內(nèi)側的電流傳導方向一致,與膜外側的電流傳導方向相反。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。信號由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號再轉變?yōu)殡娦盘??!绢}目詳解】(1)由題干信息“阿爾茨海默病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結,兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡”,使患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的突觸明顯減少。這可能是由于神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明正常人和患者的酶C基因一樣,故酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值應為0,若患者的相應差值大于0,說明患者細胞中酶C基因啟動子較多的序列不能被HpaII識別、切割,甲基化程度更高。(4)研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結合受影響,進而影響了酶C基因的轉錄。結合推測可通過抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量等方式治療阿爾茨海默癥?!敬鸢更c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、cDNA文庫(基因文庫)限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母細胞)桑椹胚(或“囊胚”)同期發(fā)情核移植(或“胚胎分割移植”)B【答案解析】

基因工程技術的基本步驟:1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不同。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術;④個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)本題中獲取β一酪蛋白基因可以從人的cDNA文庫(基因文庫)直接獲取目的基因;基因表達

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