2023屆江蘇省南通市部分校中考化學(xué)對點突破模擬試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.利用天平及下列物品(必要時還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.2.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.CO2能與水反應(yīng),可用于滅火B(yǎng).銅有金屬光澤,可用于制造電線C.常溫下N2很穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣D.石墨具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯3.我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下,有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)4.下列實驗方案不可行的是A.通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B.通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C.通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D.通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)5.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A.CaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾B.NaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾C.FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D.CH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D6.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體7.下列物質(zhì)在空氣中,常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽8.建立化學(xué)模型可將宏觀,微現(xiàn)與化學(xué)符號聯(lián)系起來,根據(jù)如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學(xué)符號認(rèn)識錯誤的是()A.符號“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質(zhì)屬于有機物C.由圖+可知:該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價不同9.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液10.某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種實驗方法,其中方案一不可行、方案二可行的是選項ABCD實驗?zāi)康那逑磋F制品表面的斑斑銹跡除去一氧化碳中少量水蒸氣鑒別水和氯化鈉溶液驗證金屬鐵、銅的活動性方案一用適量的稀鹽酸點燃試驗其導(dǎo)電性用鐵和氫氧化銅方案二用適量稀硫酸通過NaOH溶液滴加石蕊試液鐵、銅、硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D11.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價為A.0 B.-1 C.+1 D.+212.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后,干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.醬油是中國的傳統(tǒng)調(diào)味品。醬油中主要含有水、糖類、蛋白質(zhì)、氯化鈉等,富含鐵、硒、鈣等元素。請用化學(xué)用語填空:醬油中一種微量元素_____。鈣離子_____。氯化鈉中鈉元素的化合價_____。(寫出加點部分的化學(xué)用語)蛋白質(zhì)中含有氯元素_____。一個水分子中含有兩個氫原子_____。14.用化學(xué)符號表示:(1)2個碳原子_____;(2)3個二氧化硫分子_____;(3)分析次氯酸鈣(Ca(ClO)2)的化學(xué)式,寫出次氯酸根離子的符號_____。15.金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________.(填序號)(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實驗。請回答下列問題①試管D中的現(xiàn)象是________。②兩名同學(xué)將試管_________和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過分析,確定了一定生成白色沉淀的化學(xué)式是_________,若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有_________。③實驗E中,瓶底放入少量水的作用是_________。16.在燒杯A中裝入20mL蒸餾水,滴入2~3滴石蕊試液;在燒杯B中裝入10mL濃鹽酸,然后用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起(如圖).過幾分鐘后,可以觀察到燒杯A中液體變成_____色.由該實驗可知(濃)鹽酸具有的性質(zhì)是:_____;_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題:寫出儀器的名稱:_____。將裝置A與C連接可用于實驗室制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;實驗結(jié)束時,應(yīng)先將_____然后再______。實驗室制取并收集氣體的裝置是_____。若改用裝置F收集,則從玻璃管的_____(“”或“”)口通入。18.實驗室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實驗(夾持儀器已略去),根據(jù)實驗回答:(1)儀器①的名稱是___________。(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(3)用C裝置收集氣體的方法是______________(填選項字母)A排水法b向下排空法c向上排空法(4)檢驗C中收集滿氣體的方法是________(5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是________點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是________。待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,打開K3觀察到的現(xiàn)象是________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是化肥上的標(biāo)簽。的相對分子質(zhì)量為________;結(jié)合標(biāo)簽的信息,通過計算說明標(biāo)簽上的化肥是______(填“純凈物”或“混合物”)。加熱20g這種化肥樣品,加熱至固體完全消失。產(chǎn)生的質(zhì)量為3.4g。(設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素)計算此化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】

驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,若有氣體參加或產(chǎn)生的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行?!绢}目詳解】A.在敞口容器中進(jìn)行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意;B.無氣體參加或產(chǎn)生,此選項符合題意;C.在敞口容器中進(jìn)行實驗,有氣體產(chǎn)生,此選項不符合題意;D.在敞口容器中進(jìn)行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意。故選B。2、C【答案解析】

A.二氧化碳用于滅火,不是利用CO2能與水反應(yīng)的性質(zhì),而是利用了二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),選項A錯誤;B.銅可用于制作電線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電,不是因為銅有金屬光澤,選項B錯誤;C.常溫下氮氣很穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣,選項C正確;D.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì),并不是石墨具有導(dǎo)電性,選項D錯誤。故選C。3、B【答案解析】試題分析:A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,故A說法正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,故B說法錯誤;C、生成物分別是C2H4分子和H2分子,故C說法正確;D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種,即一種物質(zhì)生成了兩種,屬于分解反應(yīng),故D說法錯誤。考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;催化劑的特點與催化作用4、A【答案解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì),燃燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲,實驗方案不可行;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液的溫度基本不變,通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉,實驗方案可行;C、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳,實驗方案可行;D、過濾能液體與固體進(jìn)行分離,通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì),實驗方案可行。故選A。【答案點睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。5、B【答案解析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應(yīng),所以D正確。故選B。考點:物質(zhì)除雜的考查。6、C【答案解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C?!敬鸢更c睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。7、C【答案解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意;B、木炭在點燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),不符合題意。故選C。8、C【答案解析】

A、“H2”表示一個氫分子,每個氫分子由兩個氫原子組成,故符號“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷,屬于有機物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價為0,模型中氧元素化合價為-2價,化合價不同,不符合題意。故選C。9、B【答案解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲會與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!绢}目詳解】A、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;

B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;

C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。

故選:B。10、D【答案解析】

A、方案一:鐵銹的主要成份是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng),加稀鹽酸能除去清洗鐵制品表面的斑斑銹跡,正確;方案二:鐵銹的主要成份是氧化鐵,氧化鐵能與硫酸反應(yīng),清洗鐵制品表面的斑斑銹跡,正確。不符合題意;B、方案一:一氧化碳中含有少量水蒸氣,不能點燃,錯誤;方案二:NaOH溶液不能吸收水蒸氣,錯誤。不符合題意;C、方案一:水不能導(dǎo)電,氯化鈉溶液能導(dǎo)電,試驗其導(dǎo)電性可鑒別兩種物質(zhì),正確;方案二:水和氯化鈉溶液都呈中性,都是不能使石蕊試液變色,滴加石蕊試液不能鑒別兩種物質(zhì),錯誤。不符合題意;D、方案一:驗證金屬鐵、銅的活動性可用金屬與鹽溶液反應(yīng),用鐵和氫氧化銅不能驗證金屬鐵、銅的活動性,錯誤;方案二:銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,驗證金屬鐵、銅的活動性時,先將銅絲插入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,再將鐵絲插入濾液中,鐵表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說明鐵的活動性大于銅,正確。符合題意。故選D。【答案點睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別11、C【答案解析】

設(shè)氯元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。12、A【答案解析】

A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故B錯誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故C錯誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,無需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、FeCa2+Cl2H【答案解析】

(1)醬油中的微量元素是鐵、硒元素,其元素符號是Fe、Se。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+。(3)氯化鈉中鈉元素的化合價為+1價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯化鈉中鈉元素的化合價可表示為:。(4)書寫元素符號注意“一大二小”,氯的元素符號是Cl。(5)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H。故答案為(1)Fe;(2)Ca2+;(3);(4)Cl;(5)2H。14、2C)3SO2ClO-【答案解析】

(1)原子用元素符號表示,多個原子則在元素符號前加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)。2個碳原子為2C。(2)分子用化學(xué)式表示,多個分子則在化學(xué)式前加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)。3個二氧化硫分子3SO2。(3)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】的化學(xué)式中,鈣元素的化合價為+2,所以次氯酸根的化合價為-1,則次氯酸根離子是帶一個單位的負(fù)電荷,離子符號為。15、A水蒸氣和氧氣(H2O、O2)鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成淺綠色AAgClCu(NO3)2、Zn(NO3)2防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶【答案解析】

銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?!绢}目詳解】(1)鐵鍋是利用導(dǎo)熱性,銅導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,鋼絲繩是利用鋼絲的彈性和韌性,黃金飾品是利用其色澤鮮艷及穩(wěn)定,故選A。(2)金屬生銹是金屬和鐵和水共同作用的過程,鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣(H2O、O2)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(3)①鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故試管D中的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成淺綠色。②銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,硝酸銀和氯化鋅反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋅,兩名同學(xué)將試管A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,一定生成白色沉淀的化學(xué)式是AgCl,若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。③鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,實驗E中,瓶底放入少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶?!敬鸢更c睛】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,瓶底放入少量水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。16、紅濃鹽酸具有揮發(fā)性鹽酸能使紫色石蕊試液變紅【答案解析】濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體一部分運動到A中,氯化氫氣體能使紫色石蕊溶液變紅。由該實驗可知(濃)鹽酸具有的性質(zhì)有揮發(fā)性、能使紫色石蕊試液變紅。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、水槽導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈BEc【答案解析】

(1)寫出儀器的名稱是水槽。(2)裝置A是加熱固體制取氣體裝置,反應(yīng)的方程式為:;實驗結(jié)束后為防止倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。(3)實驗室中用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用固液不加熱裝置,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),密度比空

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