初中英語語法-主謂一致及倒裝

主謂一致和倒裝【用法講解】考試要求：從學(xué)英語開始就涉及主語和謂語的一致性，是英語學(xué)習(xí)及考查的基礎(chǔ)，從單項(xiàng)選擇到書面表達(dá)，都可能涉及到主謂一致的問題，是中考試卷必考題目。主謂一致就是句子的謂語動(dòng)詞形式在人稱和數(shù)上必須和句子的主語保持一致，叫主謂一致。這種關(guān)系一般要遵循三個(gè)原則：語法上一致的原則；意義上一致的原則和就近一致的原則。倒裝句因?yàn)榕c漢語語言習(xí)慣的不同和較多的句型結(jié)構(gòu)而成為初中英語的難點(diǎn)，雖然初中英語涉及到的倒裝句型不算太多，在中考試卷中也總有一定的比例，尤其在閱讀理解和完形填空中對(duì)上下文的理解會(huì)有很大的影響，因此也是中考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。語法一致原則謂語和主語通常從語法形式上取得一致，主語為單數(shù)形式，謂語動(dòng)詞也用單數(shù)形式；主語為復(fù)數(shù)形式，謂語動(dòng)詞也為復(fù)數(shù)形式。如：Theboyiscleverenoughtostudymathswell.這個(gè)男孩夠聰明，可以把數(shù)學(xué)學(xué)好。EverybodyinmyclasstriestodowellinEnglish.我們班每個(gè)人都努力學(xué)好英語。（1）下列情況謂語動(dòng)詞只能用單數(shù)：1）不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Waterisveryimportanttothetrees.水對(duì)樹來說非常重要。2）動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞短語作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：ToimproveyourEnglishisthemostimportantwork.提高你的英語是最重要的工作。WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看電視太多對(duì)你的眼睛有害。3）不定代詞each，one，another，something，somebody，nothing，nobody，everyone，everything，anyone，anything等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Somebodyiswaitingforatthegate.有人在大門口等你。Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上無難事只怕有心人。4）如果句子的主語是單數(shù)，盡管后面有with，togetherwith，aswellas，like，but，except等引起的短語，謂語動(dòng)詞仍然用單數(shù)形式。如：Mymotherwithherstudentsoftenhasapicnicinapark.我的媽媽經(jīng)常和她的學(xué)生在公園里野餐。5）固定短語oneof＋名詞的復(fù)數(shù)形式作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Oneoftheboysinourclassgoestoschoolbycar.我們班一個(gè)男孩坐小汽車上學(xué)。6）固定短語thenumberof＋復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Thenumberofstudentsinourschoolismorethantwothousand.我們學(xué)校學(xué)生的數(shù)量超過二千。（2）下面的情況謂語動(dòng)詞只能用復(fù)數(shù)：1）and或both…and連接并列名詞或代詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如：Heandhisbrotherarebothteachers.他和他的哥哥都是老師。2）both,all,few,several,many等修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Allhisfriendshavecome.他的朋友都來了。Manygirlsarefondofdancing.許多女孩子都喜歡跳舞。3）表示總稱意義的名詞，如：people,cattle,police作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如：Thepoliceareaskingthemquestions.警察正在詢問他們一些問題。Yourclothesareverydirty.你的衣服非常臟。4）“the+形容詞（或由分詞演變而來的形容詞）”作主語，表示“一類人”時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如：Thericharenotalwayshappy.富人也不總是幸福的。Thewoundedarestillinhospital.所有受傷的都在住院。5）固定短語“anumberof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。AnumberofstudentscomefromSichuan許多學(xué)生來自四川。6）主語是表示兩個(gè)相同的部分構(gòu)成的物體的名詞，如：clothes,trousers,shoes,boots,glasses（眼鏡）,socks,gloves,compasses等作主語，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，但這些名詞被this/apairof修飾時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如：Hershoesaregreen.她的鞋子是綠色的。Thispairofshoesisveryexpensive.這雙鞋子非常昂貴。（3）下列情況謂語動(dòng)詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)：1）數(shù)詞作主語且表“加減乘除”時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)，但是也可用復(fù)數(shù)。如：Nineandoneis/areten.九加一等于十。Twotimesthreeis/aresix.二乘以三等于六。2）“none/neitherof+代詞/復(fù)數(shù)名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)，但在口語中也可用復(fù)數(shù)。如：Noneofusknows/knowhowtoworkoutthisproblem.我們中沒有人知道如何解這個(gè)題。Neitherofyoulike/likesplayingfootball.你們兩個(gè)都不喜歡踢足球。3）一些集合名詞，如family，class，group,team等作主語時(shí)，表示整體意義時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；當(dāng)它們強(qiáng)調(diào)指?jìng)€(gè)體成員時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Hisfamilyisn'tlarge.他的家庭不大。（指家庭的整體）HisfamilywerewatchingTVwhenIarrived.當(dāng)我到時(shí)，他的一家人正在看電視。（指具體的家庭成員）意義一致原則（1）表示時(shí)間、距離、重量、長(zhǎng)度和價(jià)值的名詞，盡管是復(fù)數(shù)形式，作為一個(gè)整體來看待謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。如：Threeweeksisalreadyenoughforyoutofinishthework.三個(gè)星期對(duì)你們完成這個(gè)工作已經(jīng)足夠了。（2）不定代詞all,most,some等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于它們所指代名詞的數(shù)。如：Mostoftheappleswerebad.大部分蘋果是爛的。Mostoftheapplewaseatenbyamouse.這個(gè)蘋果的大半被老鼠吃掉了。（3）用and連接的成對(duì)名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體，如：breadandbutter（黃油抹面包），knifeandfork（刀叉）等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如：Whiskyandsodaisalwayshisfavoritedrink.威士忌酒加蘇打水是他最喜歡的飲料。（4）不定數(shù)量的詞組作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù)。如：partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等。如：Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科書已運(yùn)到。就近一致原則：由連詞either...or,neither...nor,notonly...butalso及or連接的并列主語，謂語動(dòng)詞通常與離它最近的主語保持一致。如：Neitheryounoryourfatherisabletohelpme.你和你爸爸都不能幫助我。EitheryouorIgoswimmingwithourfather.我或者你可以和爸爸一起去游泳。therebe句型中,謂語動(dòng)詞be往往和后面的第一個(gè)主語取得一致。如：Thereisadictionaryandsomebooksonthedesk.桌上有一本詞典和一些書。倒裝句的概念:英語句子通常有兩種語序:一種主語在前,謂語在后,稱為自然語序；另一種謂語的一部分或整個(gè)謂語在前,主語在后,稱為倒裝語序,如英語的疑問句形式。在初中階段倒裝句一般都作為特殊句型來處理。初中接觸過的倒裝句型：(1)so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語表示“……也是這樣”用于描述謂語所說情況也適用于另一個(gè)人或另一個(gè)事物，只能用在肯定句，注意上、下句所使用的動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要一致。如：Youcanrideabike.SocanI.你會(huì)騎自行車，我也會(huì)。HehasbeentoBeijing.SohaveI.他去過北京，我也去過。LinPingwastherelastnight.Sowaseveryoneelseinmyclass.林平昨晚在那里，我們班其他人昨晚也都在那里。Hesawthesnake,andsodidI.他看見那條蛇了，我也看到了。注意：上句中前句謂語動(dòng)詞是行為動(dòng)詞，所以后句中要加助動(dòng)詞did。就像行為動(dòng)詞變疑問句一樣，句子如果有be、助動(dòng)詞(如：have，will等)和情態(tài)動(dòng)詞(如：can，must等)，就把這些詞放在另一個(gè)主語前；如果沒有，就要加do，does或did。辨析：so+主語+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，此句型不是倒裝句，只是單純地重復(fù)前面一句的意思，表示“的確如此、就是這樣”。如：—Mylittlebrothercanswiminthesea.我的小弟弟能在大海里游泳。—Sohecan.的確如此?！狧egetsupveryearly.他起得真早。—Sohedoes.確實(shí)很早。(2)neither/nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語表示“……也不這樣”用法和句型so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語一樣，只是意義上表示否定。如：Thefirstoneisn'tgood,andneitheristhesecond.第一個(gè)不好，第二個(gè)也不好。Theydidn'tcomelastnight.NordidI.他們昨天晚上沒有來，我也沒有來。以there,here,out,in,up,down,away等副詞開頭的句子。為了起到強(qiáng)調(diào)的作用，可構(gòu)成倒裝句，只把副詞放在句首，主語和謂語位置調(diào)換，不加助動(dòng)詞。這時(shí)的主語必須是名詞，主語是人稱代詞時(shí)，主語和謂語語序不變。如：Herecomesthebus.公共汽車來了。Hereitcomes.它來了。Incameourteacher.我們老師進(jìn)來了。Outrushedtheboys.男孩子們沖了出去。（4）表地點(diǎn)狀語的介詞短語放在句首，要用倒裝句式，以示強(qiáng)調(diào)。這種倒裝句也是主謂直接調(diào)換位置，不加助動(dòng)詞did,does或do。如：Underabigtreesatafatman,halfasleep.樹下坐著一個(gè)胖男人，似乎睡著了。（5）there放在句首時(shí)，要用倒裝句式。在“there+be”結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞有時(shí)不用be,而用表示“存在”的其他不及物動(dòng)詞。如:live,stand,come,lie等動(dòng)詞代替be。如：Therecameshoutsforhelpfromtheriver.從河里傳來了呼救聲。Thereliesalargewheatfieldinfrontofthehouse.房子前面是一大片麥田。【真題再現(xiàn)】Look,thesetofkeysontheteacher'sdesk.A.areB.wereC.isD.was—Whatareyougoingtodothisweekend?一ItogetherwithmyclassmatesgoingtoclimbMountQin.A.isB.amC.areD.were一I'mnotgoingswimmingthisafternoon一.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.A.SoamI.B.SoIam.C.NeitheramI.D.NeitherIam.－IhavereadthebookSenseandSensibili－ty_..A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhave一Whatthenumberofthestudentsinyourschool?一Abouttwothousand.Anumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.is;isC.are;isD.are;areAndy,you'dbetternoteatmeatonly.YoushouldknowmilkandfruitgoodforyouA.isB.areC.wasD.were.ThereaphotoofmyfamilyinmypurseA.isB.beC.areThetrafficismovingveryslowlyassomanycarsontheirwaybacktoShanghai.A.amB.isC.areD.be9．一thereanylivingthingsonotherplanets?一Ihavenoideas．Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture．A．IsB．AreC．HasD．HaveDoingeyeexercisesoneoftheusefulwaystoprotectoureyes.A．isB．a(chǎn)reC．were【答案與解析】C。句意：看，這串鑰匙在老師的桌子上。根據(jù)句意可知這句話的主語是thesetofkeys，強(qiáng)調(diào)的是一串鑰匙，所以謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，所以選C。B。本句意為：這周你準(zhǔn)備做什么？我和我的同學(xué)去爬秦山。這里withmyparents只是作為伴隨成分，withsb.是作為伴隨成分，不影響謂語動(dòng)詞的形式；主語為I,故答案選B。Co句意：一今天下午我不打算去游泳。一我也不打算去，我不得不幫助媽媽做清潔。so+主語+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語：某某確實(shí)如此，與上文是同一人。so+主語+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞：某某人也如此，與上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也不，用neither+助動(dòng)詞+主語。這些句式在時(shí)態(tài)，人稱上與前一個(gè)句子相同。根據(jù)上句是否定句，故選C。A。本題意為：我已經(jīng)讀完了《理智與情感》這本書。我也是；SohaveI我也是；NeitherhaveI我也沒有；SoIhave我確實(shí)是，故答案選A。A。本題意為：——你學(xué)校有多少人？——大約兩千人。他們中的大多數(shù)來自農(nóng)村。thenumberof意為“的數(shù)量”謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，故第一空選is；anumberof意為“許多，一些”，后面通常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，所以第二空選are；答案為A。B。本句意為：Andy，你最好不要只吃肉。你應(yīng)該知道牛奶和水果對(duì)你有好處。兩個(gè)或兩個(gè)以上的人和物用連詞and連接做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞不用第三人稱單數(shù)。本句為一般現(xiàn)在時(shí)，故答案選B。A。本句句意為：在我錢包里有我家人的照片。本題考查therebe句型，由空后的“aphoto”可知本空應(yīng)該為單數(shù)形式，故選A。C。句意：車輛行駛非常緩慢，因?yàn)槟敲炊嗥囋诨厣虾５穆飞?。由空處前的cars可知謂語應(yīng)用are,故答案為C項(xiàng)。B。句意為：其他星球有沒有生物呢?我不清楚?；蛟S我們以后會(huì)對(duì)它了解更多。therebe句型不能和have同時(shí)使用，故排除C、D兩項(xiàng)?！發(fā)ivingthings”為復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)，故選B。Ao句意：做眼保健操是保護(hù)眼睛的有效方法之一。動(dòng)名詞短語“Doingeyeexercises”作主語，謂語動(dòng)詞使用單數(shù)形式，故選Ao【鞏固練習(xí)】I?單項(xiàng)選擇?！猘niceday!A.How;SoisitB.What;SoisitC.What;SoitisD.How,Soitis—IhaveneverbeentoHawaii.WhataboutMike?A.SohasheB.SohedoesC.NeitherhehasD.NeitherhasheOurclassaregoingtohaveapicnictomorrow.Ifyoudon'tgo,.A.sodoIB.neitherdoIC.neitherwillID.sowillI4．Thereadingroomveryquiet.Ienjoyreadingbooksthere.A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be5．LastSundaymyauntathomewithme．WewerewatchingTVallday.A．wasB．wereC．isD．a(chǎn)re6．—Leo，nomilkoreggsinthefridge．—Oh，I'llgoandbuysomerightaway．A．itisB．thereisC．thereareD.they're7．—Howmuchthepairofshoes?—Twentydollarsenough．A．is；isB．is；areC．a(chǎn)re；isD．a(chǎn)re；are8．lessmilkinthisbottlethaninthatone．A．TherehaveB．TherehasC．ThereisD．Thereare9．—Ineverdrinkcoffee．A．SodoIB．SodidIC．NeitherdidID．NeitherdoI10．—Tom,I'mwatchingafootballmatch．Whataboutyou?A．SodoI．B．SoamI．C．SoIdo.D．SoIam.TomMaryspeaksgoodChinese，sotheycancommunicatewiththeseChinesestudentsverywell．A．Neither；norB．Notonly；butalsoC．Both；andD．Either；or—It'sterriblycoldtoday，isn'tit?—Yes．yesterday．A．SoitwasB．SowasitC．SoitisD．Soisit13．theteachersintheirschoolisabout200andonefourthofthemareteachers.A．Anumberof；womenB．Anumberof；womanC．Thenumberof；womenD．Thenumberof；woman15．IamnotwatchingTV，__isJim．A．a(chǎn)lsoB．eitherC．neitherD．so14．Thereafewstudentsinthelibraryafterschooleveryday．A．hasbeenB．havebeenC．isD．a(chǎn)re16．BothofthestudentsfromEngland．A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be17．Physics__easyforustolearn．A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be18.—foryou.Happybirthday!—Thankyou.A.YourpresentishereB.ThisisapresentC.HereisapresentD.Apresentisthis19.—Yourfatherisverystrictwithyou.—.Heneverletsoffasinglemistakeofours.A.SoheisB.SoisheC.HeissoD.Sodoeshe20.—Here！WhereisXiaoLiu？－There.A.comesthebus；isheB.comesthebus；heisC.thebuscomes；isheD.thebuscomes；heisII.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。TomandI(be)inthesameclass.Thesingerandwriter(talk)withforeignguestsnow.Fishandchips(be)delicious.EitheryouorI(be)mad.Neitheryounorhe(be)right.Notonlytheplanetsbutalsotheearth(move)roundthesun.There(be)acarandthreebusesoutside.Mr.Turnertogetherwithhisfriendsjust(arrive)inBeijing.ToreadEnglishloud(be)veryimportant.Reading(be)isagoodway.【答案與解析】I?單項(xiàng)選擇。Co第一句是感嘆句，由what修飾名詞aniceday,意為“多好的天!”答語為“確實(shí)是”無需倒裝。Do表示前面所說的否定情況也適合于后者時(shí)，則用Neither/Nor+連系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+另一主語。Co表示前面所說的否定情況也適合于后者時(shí)，則用Neither/Nor+連系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+另一主語，再由if引導(dǎo)的是條件狀語從句是一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的意義，主句要用一般將來時(shí)。B。句意：閱覽室十分安靜，我喜歡在那兒看書。本題考查主謂一致。因?yàn)橹髡Z是第三人稱單數(shù)，故答案為B項(xiàng)。A。句意：上周日我姑姑和我在家，我們一整天都在看電視。本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致。上周日表過去，動(dòng)詞應(yīng)用過去式，myaunt是單數(shù)，所以A為正確答案。Bo句意：——Leo,冰箱里沒有牛奶和雞蛋了?！?我馬上去買一些。本題考查therebe句型，此句型的謂語動(dòng)詞要遵守“就近原則”因?yàn)閙ilk是不可數(shù)名詞，故be動(dòng)詞用單數(shù)形式，故答案為B項(xiàng)。A。句意：一一這雙鞋多少錢?一一20美元就夠了。本題考查主謂一致。第一句話的主語為thepairofshoes，謂語動(dòng)詞應(yīng)與pair的形式保持一致；時(shí)間、長(zhǎng)度、金錢等作主語時(shí)，通?？醋饕粋€(gè)整體，故第二句中謂語動(dòng)詞用isoC。句意：這個(gè)瓶里的牛奶比那個(gè)瓶里的少。本題考查therebe句型。therehave形式不對(duì)，排除A和B項(xiàng)；又因?yàn)閙ilk為不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞應(yīng)用is,故選C項(xiàng)。D。句意