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文檔簡介

2022幼兒園教師節(jié)主題活動方案為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是為大家整理的關(guān)于2022幼兒園(老師節(jié))主題活動方案,歡迎大家來閱讀。

2022幼兒園老師節(jié)主題活動方案篇1

活動意圖:

小班幼兒剛?cè)雽W,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)懷和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用老師節(jié)節(jié)日(教育)活動,讓幼兒知道老師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

活動名稱:語言活動——老師,您真好。

活動目標:

1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備:

幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程:

一、開始部分

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

二、基本部分

1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(折紙),會畫畫,

(唱歌)跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領(lǐng)。

3、介紹老師節(jié)。

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。

4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

三、結(jié)束部分

引導(dǎo)、鼓舞幼兒(說說)身邊熟悉的老師長什么樣?

四、活動延伸

請家長與幼兒共同制作親子禮物————老師節(jié)(賀卡)或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

2022幼兒園老師節(jié)主題活動方案篇2

一、活動目標

(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)懷和愛惜;

(2)通過游戲增加對老師的認識;

(3)用語言表達對老師的愛。

二、活動對象

中小班幼兒

三、活動準備

(閱歷)準備:

幼兒有“六一”國際(兒童)節(jié)的閱歷;

材料準備:

老師平時的工作照片(如在幼兒園教學活動、生活中的照片)。

四、活動重難點

重點:知道9月10日是老師節(jié)

難點:用語言表達對老師的愛

五、活動過程

1.引導(dǎo)幼兒知道老師節(jié)

師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際(兒童節(jié)))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做老師節(jié)。

2.游戲:猜猜這是誰

(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);

(2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。

3.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感

師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓舞幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

2022幼兒園老師節(jié)主題活動方案篇3

一、活動目標:

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

二、活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

三、活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么(方法)表達對老師的祝賀。

3、播放老師平時工作的課件,幼兒仔細觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

四、活動建議與提示:

1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。

3、可鼓舞幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

2022幼兒園老師節(jié)主題活動方案篇4

一、活動目標

1、讓幼兒知道老師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能樂觀參加幼兒園老師節(jié)活動。

2、幼兒能夠知道老師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

3、引導(dǎo)幼兒在本次老師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

二、活動準備

1、各班級制作一張“老師您辛苦了,老師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動場地,裝飾和老師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

3、老師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動過程

1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

5、介紹老師節(jié),引導(dǎo)幼兒(學唱歌)曲《老師您辛苦了》。

2022幼兒園老師節(jié)主題活動方案篇5

一、活動目標

1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領(lǐng)。

4.介紹老師節(jié)

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

四、活動準備

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老

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