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文檔簡介
中班第二學(xué)期安全工作計劃班級工作人員要有強烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,時時局事各處以孩子為中心,讓孩子在老師的視野范圍內(nèi),防范于未然,防備安全事故的發(fā)生。以下是中班第二學(xué)期安全工作計劃,歡迎閱讀參照。中班第二學(xué)期安全工作計劃新的學(xué)期開始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提示,誠然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,依照我班幼兒的實質(zhì)情況和現(xiàn)有水平,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強老例訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并睜開了一些相應(yīng)的安全教育活動。1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要充公,并教育幼兒,和與其家長溝通。2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角資料的安全、衛(wèi)生,玩具如期消毒玩具。3、及時預(yù)防傳生病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并及時打電話進專家訪認(rèn)識原因。5、戶外活動時,必然仔細(xì)檢查活動場所的安全性,及時消除不安全要素,保證幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩擁有松了的螺絲釘,及時報告,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長親近配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提示自己或他人注意安全.7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父親母親的手中。有特別情況須拿來接人字條或有效證件。8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不走開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。10、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況11、經(jīng)過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到平常生活或帶幼兒出門隨機進行教育,并采用正面引導(dǎo)。以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育授課活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,經(jīng)過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真切保證幼兒的安全。中班第二學(xué)期安全工作計劃緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安所有是順利睜開所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在平常活動中教師不僅需時刻做到“眼勤”、“嘴勤”、“腳勤”外,還要在活動睜開前做好安全檢查,特別是開學(xué)初孩子的情緒不牢固,要做到隨時點人數(shù)。中班的孩子年齡小、好動,自我保護能力差,我們要不斷地經(jīng)過示范、表達、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼
兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。一、本班情況解析中班幼兒的自我控制能力還比較差,大多又是獨生子女,任性、不能夠受委屈、挫折,還有的幼兒在與伙伴發(fā)生矛盾后,不知道怎樣解決問題。二、本期目標(biāo)1、幫助幼兒獲得自我保護的能力,知道不做危險的事情,有初步的安全知識。2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)治和穩(wěn)定情緒感情,保持心理平衡的能力,適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,耐挫折的能力。三、詳盡措施:1、班級工作人員要有強烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,時時局事各處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,防備安全事故的發(fā)生。2、及時為幼兒剪指甲,以防范幼兒互相間的抓傷。3“攀比”惹起的爭執(zhí);、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,能夠減少幼兒因培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們領(lǐng)悟到交往的樂趣。4、教育幼兒互相友好,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,同時,教師對付幼兒進行相關(guān)的教育,辟免造成損害。5、加強幼兒自我保護能力,經(jīng)過相關(guān)安全領(lǐng)域的活動的睜開讓幼兒有初步分辨危險的能力,學(xué)會保護自己,睜開安全月活動。6、對要有攻擊性行為孩子的家進步專家訪,和家長一同達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和伙伴交往。7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。8、有計劃的睜開安全教育活動。經(jīng)過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得怎樣保護自己。9、要求幼兒不在教室,寢室,洗手間,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。10、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防范幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不牢固,要做到隨時清點人數(shù),隨時關(guān)門。11、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較微小的物品及時收掉,防范幼兒誤把玩具當(dāng)食品吃進肚子里。12、家長如遇特別情況需要托他人接孩子應(yīng)出擁有相關(guān)證件。三、詳盡活動安排:周次活動內(nèi)容活動目標(biāo)1安全游戲不爭搶掌握與伙伴交往的技巧,提示幼兒遵守游戲規(guī)則,與伙伴友好相處,養(yǎng)成優(yōu)異的游戲習(xí)慣。哪些蟲子會蜇人1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,簡單認(rèn)識被蟄后的急救方法。
2、認(rèn)識幾種常有的有危險的小蟲子,知道閃避它們。3我會安全做美工1、認(rèn)識剪刀的特點,知道安全使用剪刀的要點。2、在剪貼活動中安全使用剪刀。4認(rèn)識緊急電話91.知道幾種特其他電話號碼及其作用2.認(rèn)識使用這些特殊的電話號碼的詳盡情況。3.具備初步的自救意識。5植物不能夠任意摸1、觀察植物的外形特點,知道好多植物不能夠任意摸。
2、簡單認(rèn)識可惹起人過敏反應(yīng)的植物。6我會保護我的胃1、觀看情況表演,認(rèn)識可能會損害胃的各種做法。2、經(jīng)過談?wù)摵蛣幼髂M領(lǐng)悟胃的不適,知道要保護自己的胃。7會說話的標(biāo)志1、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物的習(xí)慣,研究周圍事物。2、經(jīng)過看看,說說,做做,讓幼兒認(rèn)識標(biāo)志有不同樣的含意,知道生活中好多地方都離不開它,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗,加強幼兒自我保護意識。8安全乘坐電動扶梯1、學(xué)習(xí)正確乘坐電動扶梯的方法。2、依照已有的生活經(jīng)驗,對乘坐電動扶梯的不同樣行為作出判斷,并勇敢的表達自己。我不玩火1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險。2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。3、學(xué)會如何對付火災(zāi),知道怎樣在火場逃生。10亂撿東西真危險1.經(jīng)過觀看情況表演以及參加談?wù)?,知道不明物?識。不能夠亂撿。.積極地參加談?wù)?,對生活中存在的危險要素有所認(rèn)11迷眼了,怎么辦1、使學(xué)生知道遇到灰塵或其他異物迷眼睛時的正確辦理方法2、培養(yǎng)學(xué)生在遇到突然發(fā)生的損害身體健康的不測情況時,能沉寂對待、正確辦理的能力12腳扭傷了,怎么辦1、認(rèn)識扭傷腳后正確的辦理方法。2、仔細(xì)觀察看圖片,能在圖片中找到自己需要的信息。13地震了,怎么辦1、練習(xí)一個跟一個自然行走認(rèn)識地震的基本知識,初步掌握辟險求生的方法和自護自救的方法。2、體驗生計帶來的樂趣14停電了,要小心1、經(jīng)過閱讀幼兒用書及授課掛圖,知道停電時要注意安全。2、愿意參加模擬演習(xí),并能將所學(xué)的安全知識落實行家動中。15臺風(fēng)來了1.引導(dǎo)幼兒觀察平常生活中不同樣的風(fēng)2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的認(rèn)識3.掌握基本的自保方法16出門游玩小警鐘1、經(jīng)過觀看幼兒用書和授課掛圖
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