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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.下列說法沒有錯誤的一項是()A.世事本就難料,與其瞻前顧后地在原地踏步,不如大膽地去嘗試看看。(這是一個選擇關(guān)系復(fù)句)B.小亮學習刻苦認真,成績遠遠超過貪玩的小明,小明只能望其項背,追趕無望。(這句話中的成語“望其項背”使用無誤)C.這部電影講述了一個身患重病的工人的女兒與命運抗爭的故事,對青少年很有教育意義。(這個句子是個病句,其中“身患重病的工人的女兒”沒有歧義)。D.中國是禮儀之邦,交往言談很有禮貌,常常在對話時準確使用謙辭和敬辭。例如:“令尊”“貴府”“不吝賜教”“拋磚引玉”等是敬辭,“不才”“犬子”“寒舍”等是謙辭。2.下列各項中沒有錯別字的一項是()A.虛忘頃刻篩子異想天開 B.荒唐隱匿洋溢無緣無顧C.窩行隧洞翡翠一氣呵成 D.憋悶蒼茫熏陶無精打采3.下列句子中有語病的一項是()A.青春劇應(yīng)該既重視對青春夢想、追求、奮斗歷程的深度呈現(xiàn),又要重視青少年情感的生動刻畫。B.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。C.唐詩中積極進取、蓬勃向上的生命精神,不僅來自國力、開放等時代氣象,而且來自開明、先進的政治文化。D.《戰(zhàn)狼Ⅱ》反映出已經(jīng)足夠強大的中國,在拯救境外遇險同胞、捍衛(wèi)世界和平方面,起到了舉足輕重的作用。4.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是A.梗概/哽咽猝然/鞠躬盡瘁朝令夕改/改朝換代B.馳騁/招聘饋贈/潰不成軍提綱挈領(lǐng)/鍥而不舍C.和諧/和面華誕/垂涎三尺落井下石/丟三落四D.褻瀆/案牘諦聽/瓜熟蒂落駭人聽聞/言簡意賅5.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.渦行駕馭不屑置辨文采藻飾B.籠統(tǒng)詰難雕梁畫棟嘩眾取寵C.坎肩皸裂銖兩悉稱無精打彩D.惆悵隱匿兩脅插刀味同嚼蠟6.按照中國傳統(tǒng)紀年之一的干支紀年法,2017年是丁酉雞年。“雞”在我國傳統(tǒng)文化中有其獨特的象征意義?!短一ㄔ从洝芬晃闹械摹摆淠敖煌?,雞犬相聞”一句就表現(xiàn)了桃花源中寧靜祥和的生活環(huán)境。漢語成語中也有許多帶有“雞”字的成語,請你寫出兩個成語:、。(要求:不得重復(fù)使用本試卷中出現(xiàn)過的內(nèi)容)雞年,中國郵政總公司發(fā)行丁酉年特種郵票,面值1.2元(如圖)。新的特種郵票巧妙地將我國的傳統(tǒng)文化與郵票設(shè)計結(jié)合起來,請你結(jié)合我國的傳統(tǒng)文化來介紹一下這枚郵票,并運用至少一種修辭手法,字數(shù)60字左右。7.古詩文默寫《長沙過賈誼宅》中,道出了千古文人的悲劇命運,以及欲求解脫而不可得的苦悶的詩句是,?樹樹皆秋色,。(王績《野望》)槲葉落山路,。(溫庭筠《商山早行》)塞下秋來風景異,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)、無可奈何花落去,晏殊(院溪沙》)李商隱《無題》中,以通俗的比喻,巧妙的雙關(guān),寫出了對愛情至死不渝的詩句是,。古詩詞中有許多描寫美好鄉(xiāng)村生活場景的句子,請寫出連續(xù)的兩句:,。8.名著閱讀。閱讀陸軍醫(yī)院青年醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜的日記,完成填空。1920年10月8日今天柯察金第一次獨自到花園里去散步。他多次問我,他什么時候可以出院。我告訴他說快了。那兩個姑娘一到接見的日子就來看他。他根本不呻吟,現(xiàn)在終于明白他痛時不呻吟的道理了。我問他為什么不呻吟,他回答說“您讀讀《》就明白了?!痹谶@篇日記中,保爾·柯察金告訴青年醫(yī)生他不呻吟的原因是一部書給了他強大的力量,那本書的名字叫《______》,而影響保爾并且最終引導他走上革命道路的人則是紅軍戰(zhàn)士______。保爾認為“世界上最壯麗的事業(yè)”是______。下列關(guān)于文學名著內(nèi)容的表述錯誤的兩項是(______)(______)A.在《朝花夕拾》里,童年的魯迅是個性格活潑,身心健康的孩子。他拔何首烏、摘覆盆子,想得到神奇的《山海經(jīng)》,充滿好奇心和探索欲,有豐富的想象力;他喜歡小動物,為了隱鼠仇貓,和阿長鬧意見,表現(xiàn)得愛憎分明,充滿同情心;他在平橋村為了看社戲急得要哭,在私塾里畫繡像,都顯得天性自由,活潑好動,有點頑皮。B.飛島國的有錢人家長養(yǎng)著一名“拍手”,因為他們喜歡胡思冥想,以至于神志分散,要靠拍手來提醒。C.《西游記》中唐僧原本是如來佛祖的二徒弟,名喚“金蟬子”,因其輕慢佛法而被佛祖貶去真靈,轉(zhuǎn)生東土,成為凡人,這是八十一難的第一難。D.何濤帶領(lǐng)官兵捉拿三阮,反被打敗活捉,后何濤被割耳放走。晁蓋帶領(lǐng)眾好漢上梁山,王倫忌憚晁蓋的實力,不肯收留,吳用計激林沖火拼王倫。林沖殺死了王倫,晁蓋等人獲得了梁山的控制權(quán)。吳用要林沖坐第一把交椅,林沖推辭不坐讓位給了晁蓋,自己只得做了第三位。E.在《小王子》第七章里寫了小王子很生氣,因為文中的“我”正忙著所謂的正經(jīng)事,小王子說:他認識一位紅臉先生,他從未嗅過一朵花、從未觀賞過一顆星星、從未愛過一個人,只會做算術(shù)中的加法。他整天說自己是正經(jīng)人,可他不是人,是蘑菇。二、閱讀9.閱讀《泊秦淮》,完成后面小題泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》1.有人說,“夜泊秦淮近酒家”一句看似平平,卻很值得玩味。說說你對這種看法的理解。2.詩人通過“猶唱”一詞表達了怎樣的思想情感?3.古代詩歌中常出現(xiàn)“月”有時是自然之月,有時是借月感嘆時光流逝,寄托思念之情,象征哲理的啟迪……下列詩句中,與“煙籠寒水月籠沙”中的“月”表意相近的一項是()A.月出驚山鳥,時鳴春澗中。(王維《鳥鳴澗》)B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。(王安石《泊船瓜洲》)C.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)D.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)10.閱讀文段,回答問題輪扁斫輪桓公讀書于堂上,輪扁①斫輪于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣?!痹唬骸叭粍t君之所讀者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人讀書,輪人安得議乎!有說則可,無說則死!”輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”——選自《莊子》①輪扁:制造車輪的人。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯澀而難進入。1.下列各組句子中,加點詞語意思不相同的一項是()A.是以行年七十而老斫輪/是以先帝稱之曰能B.輪人安得議乎/衣食所安C.臣之子亦不能受之于臣/受之天也D.釋椎鑿而上/愛不釋手2.請翻譯文中劃線的句子古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!3.你從輪扁說的這番話中悟出了哪些道理?11.詩意山水(有刪改)①我一向固執(zhí)地認為,是峻秀神奇的中國山水哺育了唐詩、宋詞、元曲空前絕后的絢麗和輝煌,成就了王維、吳道子、米芾、張旭等震爍古今中外的丹青宗師和繪畫巨匠。而中國的山水自然,又是擁裹著風花雪月,夾纏著離愁別緒,浸漬著愛恨怨憂的歷史境況和人生體驗,在平平仄仄的詩賦歌詠中,醉人身心;在追求形意神韻的丹青繪畫中,張揚魅力。②我對涉及山水的詩文和繪畫特別偏愛??傁矚g“細雨騎驢入劍門”的那種情調(diào)和意境。駕一葉扁舟,蕩槳西湖,賞湖光山色,夏荷秋桂,聽羌管弄晴,菱歌泛夜,撲面都是宋唐的遺風余韻;泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘聲,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今霄是否依舊還斜掛在婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲……南國山水的,北疆山水的,西域山水的,巴蜀山水的峻美與清寒,莫不令人心曠神怡。“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”,還有什么能令人如此刻骨銘心的呢?③行走山水間,凝眸處,都是漂泊者載酒江h(huán)u的萍蹤浪跡。這些官場失勢、情場失意、商場失利的文人,經(jīng)過一番紅塵的折騰后,身心俱疲,志墜青云,憤世傷心之余,一腳踏進江h(huán)u,寄情山水,托志萬象,逍遙去也?!奥淦墙環(huán)u載酒行,楚腰纖細掌中輕;天子呼來不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放蕩,自在快活!山的偉岸強勁,山的獨立異世,山的傲笑天地風云,水的
,水的
,水的
,又恰恰迎合了文人的秉性,響應(yīng)了他們內(nèi)在的精神理想,使之思想情懷找到了可供寄托、歸依和宣泄的家園,山水成為他們馳騁個性精神、張揚生命理想最自由的場所和最廣闊的天地。他們臨風弄月的古韻行呤,飛龍舞鳳的斑駁陳跡,為自然的山水附麗了濃郁得化不開的人文色彩,一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了強烈的生命激情、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘,因李白偶爾一句“相看兩不厭,只有敬亭山”而成為名勝;而紹興城南一處普通的私家園林,因陸游遺恨千載的《釵頭鳳》和《沈園詩》,令古往今來多少性情中人不顧山迢水遙,爭相一睹為快;最典型莫過于岳陽樓,一樓何奇?卻因“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,騰子京百廢俱興,呂純陽三過必醉”而聲名大噪。人文精神對山水的浸淫和提升,給中國山水罩上了玄奧的文化青衫,彌漫了宗教般的神秘氣氛,讓崇尚自然,在自然中尋找生命價值和追求生命真諦的西方人,拍痛了腦袋也解讀不透其中的奧秘。④“文章乃案頭之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,
。暢游好山好水,
。所謂“仁者樂山,智者樂水”,那樣的賞心樂事,是粗鄙者不會為之的。山水入詩,更增詩情,山水入畫,更添畫意,山水乃詩畫之源。山水有鐘靈秀氣而生才子佳人,這大概屬于中國古老的風水學說了。⑤好山好水是我們的物質(zhì)財富,更是我們的精神財富。很欣賞“一生好入名山游”的那份瀟灑與浪漫,憧憬著有朝一日,能實現(xiàn)兒時的夢想,游遍普天之下的名山大川。1.請根據(jù)各地山水的特點,將下列詞語恰當?shù)靥畛涞降冖诙蔚臋M線上。
蒼涼與神秘
溫婉與柔媚
秀雅與奇異2.第②段劃波浪線的句子共涉及到三位唐代詩人及相關(guān)作品,請你根據(jù)文中內(nèi)容提示,將下表填充完整。張繼《楓橋夜泊》《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。王大漠孤煙直,長河落日圓3.請仿照第③段中寫“山”的句式,續(xù)寫有關(guān)“水”的句子。山的偉岸強勁,山的獨立異世,山的傲笑天地風云,水的__________
,水的
__________,水的_________
”4.第③段詩句中寫道“杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情”,其中范希文即范仲淹,請你結(jié)合《岳陽樓記》,說說所謂“兩字關(guān)情”應(yīng)該是指哪兩個字?5.請根據(jù)你自己的文化積累,為第③段加波浪線的部分補寫一個實例。6.請根據(jù)文意將下面兩句話分別還原到第④段中的空白處。
A就是一本好書
B猶如欣賞一部傳世名著12.閱讀下面文章,完成問題熬住就是一切①我們經(jīng)常用競技來比喻人生。在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風得意算不了什么,一時的失敗其實也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時。他告訴武元甲,與美國對抗只有一個字:熬。這一個字的確道出了人生的一種真諦,美國那么強大,和它對抗當然不容易,但因為“熬”住了,最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權(quán)”,遂有溫都爾汗的一劫。②“熬”住其實非常重要。人生中進進退退是尋常事,關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標賽的電視轉(zhuǎn)播,看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團體賽上異常激烈的比賽,劉國正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當然這僅僅是一場比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當年我還是學生的時候,蔡振華就是乒乓球運動員,以旋轉(zhuǎn)球拍著名,他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn),使對方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當時蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍,蔡振華便黯然退役。那時,郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國家體育總局的副局長。④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學者講笑話,說他大學時同屋的三個人中,另外兩個都才氣逼人,他覺得遠遠在他之上,不過,天妒英才,一個在大學時因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學生或者晚輩自然都捧場。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當然是說笑話,但仔細想想也非常有道理。⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國文學的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。⑥所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說:“挺住就是一切?!钡巴Α弊譀]有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。1.本文的中心論點是什么?主要運用了什么論證方法?2.用你平時所積累的名言警句為本文補寫一個道理論據(jù)。3.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?13.閱讀下面的文字,完成后面小題第一次演小丑里思.羅賓遜(美國)我小時候生活在北達科他州的一座私人孤兒院。181年秋天的一個早上,院長把我們召集在一起,她告訴我們說因為經(jīng)濟危機,她失去了所有的贊助商,所以她的孤兒院要倒閉了。她拿出一個名單,宣布她給所有人做出的安排,有的去了工廠,有的被人領(lǐng)養(yǎng)。我當時13歲,想領(lǐng)養(yǎng)孩子的人嫌我太大,工廠里的人嫌我太小,只有一個名叫卡洛迪的老人愿意收留我,他是一個在街頭賣藝為生的人。“我不應(yīng)該把你交給一個賣藝的人,那不會有什么出息,但是沒辦法,孤兒院要倒閉了,所幸的是卡洛迪先生是個好人,他會好好待你的,你跟著他好好學藝吧?!痹洪L對我說。我跟著卡洛迪先生走了。卡洛迪先生陪著我玩了很多好玩的東西,吃了好多好吃的東西,并且給我買了好幾套衣服和鞋子,其中一套很奇怪,像圣誕老人一樣的帽子,紅色的燕尾服,腳尖高高翹起的紅色皮靴,最令人費解的是這套衣服里居然還配有一個紅色的小棉球?!斑@是一個玩具嗎?”我問卡洛迪先生?!安?,這是你征服觀眾的工具?!笨宓舷壬卮鹞摇N疫@才意識到,這其實是一套小丑的衣服。我沒有再吭聲,但眼淚卻流了下來。從第二天開始,卡洛迪先生就教我演小丑,從動作到神態(tài),每一個細節(jié)都細細指導,我認真地學著,卡洛迪先生還夸獎我學得很快,但我一點也不高興,因為我并不愿意扮演小丑。幾天后,卡洛迪先生就帶著我上街表演了,四周圍滿了人,他隆重地向人們介紹了我,說我是最優(yōu)秀的街頭小藝術(shù)家,人們都為我鼓掌,但我卻躲在角落里一直哭,我覺得扮演小丑是一件丟人的事情??宓舷壬娢叶阍诮锹淅锊豢铣鰜?,就向人們討要掌聲,希望人們給我更大的鼓勵。人們的掌聲果然更響了,卡洛迪先生也用眼色鼓勵我,但我還是不敢走出來表演。“孩子,你怎么了?”他走到我面前蹲下來問我?!拔也幌氘斝〕蟆!蔽伊髦鴾I說?!昂⒆樱蚁雴柲阋粋€問題,如果有一條大河擋住我們的去路,河上沒有船,只有一座獨木橋,我們應(yīng)該怎么樣過河?”卡洛迪先生問我?!拔覀儧]有別的選擇,只能從獨木橋上走過去?!蔽艺f?!翱墒悄呛苋菀姿は氯パ?!”卡洛迪先生說?!爸灰贸鲇職鈦砜朔謶?,我想一定可以從獨木橋上走過去的。”我想了想后這樣回答他?!澳阏f得太對了,你要知道,我們也沒有別的選擇,只要你克服了恐懼,勇敢地走出去,你會發(fā)現(xiàn)表演小丑也是一件很快樂的事?!笨宓舷壬⑿χ^續(xù)說,“孩子,你要記住,在你沒有第二條路可走的時候,眼前這條路無論你喜不喜歡,你都要耐心地、勇敢地走下去,走好每一步,只有這樣你才有可能慢慢找到你所喜歡走的另一條路!”我靜靜地聽著卡洛迪先生的話,是的,我可以做什么呢?我能依靠誰呢?我只能依靠卡洛迪先生,我只能扮演小丑?!袄锒?,勇敢一點,你一定行。”我在心里暗暗給自己鼓勁,然后我站起來,擦掉眼淚,套上那個紅鼻子走到場地的中間,我給觀眾一個深深的鞠躬,然后開始為大家表演小丑。人們剛開始很安靜,后來我漸漸聽到了掌聲,喝彩聲,我還看到人們紛紛往卡洛迪先生的帽子里放進零錢……我怎么也沒有想到,那些錢竟然有一部分是屬于我的!那天,卡洛迪先生帶著我去銀行,給我辦了一個存折,20美分。從那天開始,我有了我人生中的第一個存折。原來,扮演小丑真的也可以很快樂。我慢慢地愛上了街頭表演,我從表演小丑開始,一點點地開拓了我的表演領(lǐng)域,后來我開始迷上了魔術(shù),從街頭到劇院,到處都能看到我的表演。十幾年后,我成了北達科他州最有名的魔術(shù)師。1875年,我還受邀進入美國白宮為總統(tǒng)和別國的首領(lǐng)們表演魔術(shù),我的名字也隨著他們的叫好聲而傳遍了整個世界?!爱斈銢]有別的路可走的時候,就認真走好眼前的這條路,并且努力走好每一步?!笨宓舷壬倪@句話,改變了我的一生,也讓我銘記一生,更讓我感恩一生。(選自《時代青年(悅讀)》2017年5月)1.按照故事發(fā)展的脈絡(luò),從“我”的角度,補全情節(jié)。__________(開端)→___________(發(fā)展)→__________(高潮)“我”愛上街頭表演,成為魔術(shù)師(結(jié)局)2.結(jié)合語境,回答括號內(nèi)的問題。“我”沒有再吭聲,但眼淚卻流下來了。(“我”沒有再吭聲和流淚的原因是什么)“原來,扮演小丑真的也可以很快樂?!?請說說句中“快樂”的含義)3.文中有幾處相互照應(yīng)的地方,請任找一處寫在下面橫線上。4.孤兒院的院長說,“卡洛迪先生是個好人”,從文章哪些地方可以看出這一點?請簡要概括。5.卡洛迪先生帶著“我”去銀行,給“我”辦了一個存折,作者設(shè)置這一情節(jié)有何用意?三、語言表述14.閱讀下面的材料,給“端午節(jié)”下一個定義。端午節(jié)是每年的夏歷五月初五我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗,后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節(jié)日。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品;過端午節(jié)時人們通常要賽龍舟,舉行了龍舟競渡活動。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。十年前你是誰,一年前你是誰,甚至昨天你是誰,都不重要。重要的是,今天你是誰,以及明天你將成為誰。當然,你可以像魏大力一樣,不僅僅局限于自己能當全軍游泳冠軍;你也可以像董卿一樣,不僅僅局限于自己能在央視春晚的舞臺上綻放光彩;你還可以像千千萬萬的“老實人”一樣,默默撐起局面,讓諸事得以運轉(zhuǎn)……每天讓自己進步一點,每天給自己一些希望,世界再大,也會因你的努力而變得更好。或許我們不是最好的,但是我們可以成為更好的自己。請你以“成為更好的自己”為題,寫一篇不少于600字的文章,可以敘述真實經(jīng)歷,可以虛構(gòu)故事,可以抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。要求:(1)內(nèi)容自選,立意自定,文體自選,表達自己的真情實感,不可套作,不得抄襲。(2)從本份試卷的3篇現(xiàn)代文中至少選擇一個事例材料合理使用在文章中。(3)文中不得使用生活中真實的人名、校名和地名。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、A【答案解析】
A說法沒有錯誤。B“望其項背”:望見他的頸項和后背。比喻趕得上。與“成績遠遠超過貪玩的小明”矛盾。C“身患重病的工人的女兒”有歧義:“身患重病的”也可以指“工人”,也可以指“工人的女兒”。D“拋磚引玉”是謙辭。2、D【答案解析】
D沒有錯別字。A項中的“忘”應(yīng)為“妄”。B中的“顧”應(yīng)為“故”。C中的“窩”應(yīng)為“蝸”。3、B【答案解析】
B.屬于語序不當,應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”。故選B。4、C【答案解析】
A.梗概(gěng)/哽咽(gěng);猝然(cù)/鞠躬盡瘁(cuì);朝令夕改(zhāo/改朝換代(cháo);B.馳騁(chěng)/招聘(pìn);饋贈(kuì)/潰不成軍(kuì);提綱挈領(lǐng)(qiè)/鍥而不舍(qiè);C.和諧(hé)/和面(huó);華誕(dàn)/垂涎三尺(xián);落井下石(luò)/丟三落四(là);D.褻瀆(dú)/案牘(dú);諦聽(dì)/瓜熟蒂落(dì);駭人聽聞(hài)/言簡意賅(gāi);故選C。5、B【答案解析】
A:渦行——蝸行,不屑置辨——不屑置辯。C:無精打彩——無精打采。D:兩脅插刀——兩肋插刀。故選B。6、(1)聞雞起舞、金雞獨立等。(2)例:該枚郵票的左側(cè)印有“丁酉年”,將中國傳統(tǒng)的紀年方式干支紀年法運用到了郵票上。郵票的正中則是一只昂首闊步向前飛奔的雄雞,猶如一位向著賽道終點沖刺的運動員,并運用了中國傳統(tǒng)水墨畫的筆法將雄雞勾勒得栩栩如生?!敬鸢附馕觥?/p>
本題考查語言綜合運用的圖文轉(zhuǎn)換題。(1)本題考查學生的積累運用能力?!半u”在我國傳統(tǒng)文化中有其獨特的象征意義,漢語成語中也有許多帶有“雞”字的成語。調(diào)動自己的積累,寫出兩個帶有“雞”字的成語即可。示例:牝雞司晨、雞鳴狗盜、殺雞取卵、雞犬不寧、呆若木雞、殺雞儆猴、金雞獨立、小肚雞腸、雞飛狗跳、手無縛雞之力、雞雞犬升天等。(2)本題考查學生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題首先要弄清題目要求,再是要結(jié)合要求審懂圖意,三是用通順的語句表達出圖意。解答此題要從中國傳統(tǒng)文化的角度去思考,其次,注意具體要求,合理運用修辭,控制字數(shù),最后要注意語言表達通順連貫?!岸∮夏辍弊謽?,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中干支紀年法的應(yīng)用。正中的雄雞似一位運動員向前飛跑,中國水墨畫的筆法則使雄雞形象生動。7、(1)漢文有道恩猶薄;湘水無情吊豈知;(2)山山唯落暉(3)枳花明驛墻(4)衡陽雁去無留意(5)似曾相識燕歸來(6)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(7)示例:稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片?!翖壖病段鹘?夜行黃沙道中》牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸——王績《野望》童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!冻纱蟆断娜仗飯@雜興?其七》開軒面場圃,把酒話桑麻?!虾迫弧哆^故人莊》【答案解析】
古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!皶煛㈣?、驛、雁、驅(qū)犢”都是易錯字,注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)牛虻朱赫來為人類的解放事業(yè)(2)AD【答案解析】
此題考查的是名著的知識積累。(1)選段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。講述保爾?柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。文中給了他強大的力量,那本書是《牛忙》,保爾是在朱赫來的影響和引導下走上革命道路的,認為“世界上最壯麗的事業(yè)”是為人類的解放而斗爭。據(jù)此理解作答。(2)此題考查的是對名著內(nèi)容的理解。A:“在平橋村為了看社戲急得要哭”不是出自《朝花夕拾》,而是《吶喊》。E:應(yīng)該是“他簡直不象是個人”,而不是“他不是人”。故選A和E。二、閱讀9、1.示例:詩句中“夜泊秦淮”既點出了上一句景色的時間、地點,又照應(yīng)了詩的題目:“近酒家”引出下文“商女”和“后庭花”,由此觸動了詩人的憂國情懷。這句詩承上啟下,體現(xiàn)了詩人構(gòu)思的細密、精巧。2.示例:“猶唱”是指國運衰微時,商女還在唱《后庭花》這樣的亡國之音。表面上是指責商女,實則卻是諷刺那些不顧國事、沉迷享樂的達官顯貴,表達了詩人對國家命運的擔憂之情。3.B【答案解析】1.本義考查詩句的賞析,詩句的賞析還是從修辭手法、表現(xiàn)手法、用詞角度等方面出發(fā)。根據(jù)題干可知,本題需要我們理解“夜泊秦淮近酒家”中值得玩味的地方,這就需要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面去理解。內(nèi)容上,“夜泊秦淮”點出了時間、地點;結(jié)構(gòu)上,“夜泊秦淮”照應(yīng)標題,“近酒家”引出下文“商女”和“后庭花”,起到了承上啟下的作用。2.本題考查對詩歌情感的理解。做這類題目,不可孤立地看某個詞語,需要將它放入詩句中理解。在本題中,也就是要知道“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”這一句表達了什么思想,這就簡單了。《后庭花》是亡國之音,作者通過商女唱《后庭花》這件事諷刺了那些不顧國家安危,只顧享受的達官顯貴。3.本題考查對詩歌中關(guān)鍵字的理解?!盁熁\寒水月籠沙”中的“月”指自然之月,并且在此句中沒有任何修辭手法,所以只有B項符合。10、1.B2.古代人和他們所不能言傳的東西都(一起)死去了,既然這樣,那么您讀的書,不過就是古人留下的糟粕罷了!3.一是不論做什么事都要注重理論和實踐相結(jié)合,要靠自己從實踐中摸索出規(guī)律;二是時代不同,不能泥古不化,要懂得變通;三是要心手相應(yīng),手中所做要能符合心中所想。【答案解析】1.A.因此。B.怎么/養(yǎng)生。C.接受。D.放下。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:然則:既然這樣,那么。糟粕:比喻事物粗劣無用的部分。3.這是一種主觀性較強題目。學生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗,或談由選文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等?!遁啽忭捷啞肥乔f子虛構(gòu)的一個故事。它通過輪扁講述自己砍制車輪的體會,說明了三方面的道理:一是不論做什么事都要注重理論和實踐相結(jié)合,要靠自己從實踐中摸索出規(guī)律;二是時代不同,不能泥古不化,要懂得變通;三是要心手相應(yīng),手中所做要能符合心中所想?!敬鸢更c睛】譯文:齊桓公在堂上讀書,輪扁在堂下砍削(木材)制作車輪,(輪扁)放下椎鑿的工具走上堂來,問齊桓公說:“請問,您所讀的是什么書呀?”桓公說:“是(記載)圣人之言(的書)?!庇謫枺骸笆ト诉€在嗎?”桓公說:“已經(jīng)死去了?!陛啽庹f:“既然這樣,那么您所讀的書不過是圣人留下的糟粕罷了。”桓公說:“我讀書,做輪子的匠人怎么能議論?說出道理就可以放過你,沒有道理可說就要處死?!陛啽庹f:“我是從我做的事情看出來的??诚鳎静模┲谱鬏喿樱ㄩ绢^)做得過于寬緩,就會松動而不牢固,做得太緊了,又會滯澀而難以進入。(我做得)不寬不緊,從手中做出的活兒,正符合心中摸索出的規(guī)律。這種火候嘴里說不出來,但是有個規(guī)律存在其中。我不能明白地告訴我的兒子,我兒子也不能從我這里得到(做輪子的經(jīng)驗和方法),所以我已七十歲了,還在(獨自)做車輪。古代人和他們所不能言傳的東西都(一起)死去了,那么您讀的書不過就是古人留下的糟粕罷了!”11、1.2.
姑蘇城外寒山寺,夜半歌聲到客船
李白
《使至塞上》
3.示例:清麗柔順靈動活潑自由奔放4.憂樂5.寫出詩句和文章篇名,及其與之相關(guān)的風景名勝,并且語言優(yōu)美者即可得2分。示例:武漢蛇山的黃鶴樓,因崔顥“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠“的名句,后人不再道眼前景,而享譽天下,游人如織。6.BA【答案解析】1.此題考查短語與語境的搭配,需要學生仔細品味語言,把握其中精髓,辨析不同點。2.此題需要學生多積累名家名篇,只有這樣才能順利回答此題。3.此題答案不唯一,但句式必須相同,意境必須一致。4.此題考查學生對《岳陽樓記》中的知識有關(guān),重要的兩字只能是“憂”與“樂”。5.答案不唯一,根據(jù)你自己的文化積累,寫出來即可。6.此題要求學生多讀,養(yǎng)成熟練地語感?;蛘吒鶕?jù)句子結(jié)構(gòu)具體分析。12、1.熬住就是一切舉例論證2.答出與中心論點基本吻合的名言警句即可。3.去掉不好。因為“當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”,使人生競技有了更多的選擇,從而使論證更嚴密。同時“但只要選擇參加,就不能不“熬”住”,又進一步強調(diào)了中心論點:“熬煮就是一切”。如果去掉,論述顯得不夠嚴密,中心論點就顯得太片面、太絕對?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點;有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進行概括。作答時,要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開頭和結(jié)尾進行分析和提煉。本文題目“熬住就是一切”就是中心論點,可以從文章的論述過程及文章最后“在某種意義上可以說成‘熬住就是一切’”來判斷。(2)這篇文章首先用人生競技及林彪的故事引出論題,接著舉了例子論證了比賽中“熬”的重要性,然后又運用列舉了“老學者講的笑話”和“小說家薛勇”的事例,闡述了文人的生涯和寫小說都需要“熬”,最后用名言總結(jié)全文,深化論點??梢娢恼轮饕捎昧伺e例論證的方法。2.測試卷分析:考查論點(觀點)與論據(jù)的關(guān)系。論點(觀點)一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。本題作答要結(jié)合文章中心論點“熬住就是一切”,從積累的名言警句中選擇能夠闡述這個觀點的名言警句即可。如孟子的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”;毛澤東的“貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒”等。3.測試卷分析:考查對議論文的語言分析能力。分析議論文的語言可從邏輯的角度、說理的角度、從修辭的角度來分析其論述語言的準確嚴密性、概括性和生動形象性。本題考查的是對語句能否刪去的問題的認識,解答此類題,需要先解釋這句話論證了什么,然后答出這個論證在全文中的作用,最后指出議論文論證過程的嚴密性。文章第6段中最后一句話中的“當然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”,說明人生競技還有更多的選擇,從而使論證說理更為嚴謹。同時“但只要選擇參加,就不能不‘熬’住”,再一次強調(diào)了中心論點——熬煮就是一切。如果去掉,論述顯得不夠嚴密,中心論點也顯得太過片面了。據(jù)此理解分析作答?!敬鸢更c睛】尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。13、1.“我”無奈離開孤兒院,被卡洛迪先生收留“我”跟著卡洛迪先生學表演小丑,不愿上街表演“我”鼓起勇氣,開始了第一次的小丑表演2.(1)因為“我”沒有選擇的余地,只能接受,所以“沒有吭聲”,又因為在自己內(nèi)心里覺得扮小丑是一件丟人的事,所以無奈、難過流淚。(2)“快樂”一方面是“我”終于戰(zhàn)勝了自己,完成了小丑表演,在無路可選時,將自己眼前的路走好了,所以收獲了自信與快樂;另一方面,“我”有了自己人生第一個的存折,這里的“快樂”是內(nèi)心的滿足;“快樂”還指觀眾與卡洛迪先生給予“我”的鼓舞和肯定,使我內(nèi)心溫暖。3.示例:最后一段與第十一段相互照應(yīng)。4.示例:領(lǐng)養(yǎng)孩子的嫌“我”年紀大,工廠嫌“我”年級小,都不肯收留“我”,只有卡洛迪先生收留了“我”;他陪“我”玩兒了很多好玩兒的,吃了好吃的,買了衣服;他教“我”街頭表演,使“我”有生存的本領(lǐng);他引導、鼓勵“我”邁過心里的障礙,走向街頭表演,為“我”后來的藝術(shù)生涯打開了新起點;他為“我”辦存折,使“我”擁有第一筆存款。5.使得卡洛迪先生的形象更加突出,照應(yīng)前文院長對卡洛迪的“好人”評價;這存款是“我”沒有想到的,更是使“我”為自己的表演驕傲的,為下文“我”愛上街頭表演做鋪墊?!敬鸢附馕觥?.本題考查學生對小說故事情節(jié)的把握。根據(jù)從“我”的角度。小說開端結(jié)合1.2.3段概括,孤兒院倒閉,“我”被卡洛迪先生領(lǐng)養(yǎng)收留;小說發(fā)展結(jié)合“4至11段分析”,“我”跟著卡洛迪先生學表演小丑,不愿上街表演;小說高潮結(jié)合“12.13分析概括”,“我”鼓起勇氣,開始了第一次的小丑表演;小說結(jié)局結(jié)合“14.15段分析”,“我”愛上街頭表演,成為魔術(shù)師。2.(1)本題考查學生對文本內(nèi)容的理解和把握。結(jié)合賞析文分析原因即可。上文是:“不,這是你征服觀眾的工具?!笨宓舷壬卮鹞?。我這才意識到,這其實是一套小丑的衣服。得出原因:“我”沒有選擇的余地,只能接受,所以“沒有吭聲”,又因為在自己內(nèi)心里覺得扮小丑是一件丟人的事,所以無奈、難過流淚。(2)本題考查學生對重點字詞的理解。要求學生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。“快樂”指感到幸?;驖M意。在這里“快樂”一方面是“我”終于戰(zhàn)勝了自己,完成了小丑表演,在無路可選時,將自己眼前的路走好了,所以收獲了自信與快樂;另一方面,“我”有了自己人生第一個的存折,這里的“快樂”是內(nèi)心的滿足;“快樂”還指觀眾與卡洛迪先生給予“我”的鼓舞和肯定,使我內(nèi)心溫暖。3.本題考查學生對照應(yīng)的理解。照應(yīng),是指一篇文章首尾或前后內(nèi)容的關(guān)照和呼應(yīng)。前面說的,后面要有著落,后面寫的,要與前面交代相合,這樣互相輝映,
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