九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件_第1頁
九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件_第2頁
九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件_第3頁
九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件_第4頁
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3相似多邊形第四章圖形的相似3相似多邊形第四章圖形的相似4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示671235DDBBACC8C4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示671235DDB提示:點擊進入習(xí)題答案顯示1011129B13AD見習(xí)題14見習(xí)題15見習(xí)題C16見習(xí)題提示:點擊進入習(xí)題答案顯示1011129B131.下列說法中正確的是(

)A.對應(yīng)角相等的多邊形一定是相似多邊形B.對應(yīng)邊的比相等的多邊形是相似多邊形C.邊數(shù)相同的多邊形是相似多邊形D.對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的多邊形是相似多邊形D1.下列說法中正確的是()D2.如圖,在三個矩形中,相似的是(

)A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丙D.甲、乙和丙A2.如圖,在三個矩形中,相似的是()A3.下列四組圖形中,一定相似的是(

)A.正方形與矩形B.正方形與菱形C.菱形與菱形D.正五邊形與正五邊形D3.下列四組圖形中,一定相似的是()D4.兩個等邊三角形、兩個矩形、兩個正方形、兩個菱形各成一組,每組中的一個圖形在另一個圖形的內(nèi)部,對應(yīng)邊平行,且對應(yīng)邊之間的距離都相等,那么兩個圖形不一定相似的一組是(

)B4.兩個等邊三角形、兩個矩形、兩個正方形、兩個菱形各成一組,【解析】∵多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′,∴∠A與∠A′是對應(yīng)角.∵∠A=68°,∴∠A′=∠A=68°.5.若多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′,且∠A=68°,則∠A′等于(

)A.22°B.112°C.68°D.54°【點撥】本題考查的是相似多邊形的性質(zhì),即相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例.C【解析】∵多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【答案】C【答案】C九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【答案】B【答案】B*8.【2018·重慶】制作一塊3m×2m長方形廣告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情況下,若將此廣告牌的四邊都擴大為原來的3倍,那么擴大后長方形廣告牌的成本是(

)A.360元B.720元C.1080元D.2160元【點撥】邊長擴大3倍,面積擴大9倍.C*8.【2018·重慶】制作一塊3m×2m長方形廣告牌的CCBB11.如圖是用火柴棒擺出的兩個正五邊形的圖案,它們的相似比為(

)A.1:2B.2:3C.1:3D.2:5A11.如圖是用火柴棒擺出的兩個正五邊形的圖案,它們的相似比為九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【點撥】把一個圖形按一定比例擴大或縮小,各邊都相應(yīng)地擴大或縮小,各角不變.【答案】D【點撥】把一個圖形按一定比例擴大或縮小,各邊都相應(yīng)地擴大或縮13.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,∠A=62°,∠B=70°,∠H=140°,AD=18,EF=15,F(xiàn)G=14,EH=12,求∠G的度數(shù)及AB,BC的長.13.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,∠A=62°,∠九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件14.如圖,多邊形ABCDEF與多邊形A1B1C1D1E1F1相似,其中A,B,C,D,E,F(xiàn)的對應(yīng)點分別為A1,B1,C1,D1,E1,F(xiàn)1,∠A=∠D1=135°,∠B=∠E1=120°,∠C1=95°.

(1)求∠F的度數(shù);14.如圖,多邊形ABCDEF與多邊形A1B1C1D1E1F解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1相似,且∠C和∠C1,∠D和∠D1,∠E和∠E1是對應(yīng)角,∴∠C=95°,∠D=135°,∠E=120°.由多邊形內(nèi)角和定理,知六邊形的內(nèi)角和為720°,∴∠F=720°-(135°+120°+95°+135°+120°)=115°.解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1相似

(2)如果多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1的相似比是1:1.5,且CD=15cm,求C1D1的長度.解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1的相似比是1∶1.5,且CD=15cm,∴C1D1=15×1.5=22.5(cm).(2)如果多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F15.如圖所示,點E是菱形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AE為邊作一個菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,連接EB,GD.(1)求證:EB=GD.15.如圖所示,點E是菱形ABCD對角線CA的延長線上任意一證明:∵菱形AEFG∽菱形ABCD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠EAG+∠GAB=∠BAD+∠GAB,∴∠EAB=∠GAD.又∵AE=AG,AB=AD,∴△AEB≌△AGD,∴EB=GD.證明:∵菱形AEFG∽菱形ABCD,九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件16.在AB=20m,AD=30m的矩形花壇四周修筑小路.(1)如果四周的小路的寬度均相等,都是am,如圖①,那么小路四周所圍成的矩形A′B′C′D′和矩形ABCD相似嗎?請說明理由.16.在AB=20m,AD=30m的矩形花壇四周修筑小路九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件

(2)如果相對著的兩條小路的寬度均相等,寬度分別為xm,ym,如圖②,試問x與y的比值為多少時,能使小路四周所圍成的矩形A′B′C′D′和矩形ABCD相似?請說明理由.(2)如果相對著的兩條小路的寬度均相等,寬度分別為xm,九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件

一、與同學(xué)們討論下各自的學(xué)習(xí)心得二、老師們指點下本課時的重要內(nèi)容學(xué)習(xí)延伸開始學(xué)習(xí),你準備好了沒有?觀后思考一、與同學(xué)們討論下各自的學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)延伸開始學(xué)習(xí),你準備好

給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。課后延伸勵志名言課后延伸勵志名言

學(xué)習(xí)延伸謝謝觀看同學(xué)們再見!!學(xué)習(xí)延伸謝謝觀看同學(xué)們再見!!3相似多邊形第四章圖形的相似3相似多邊形第四章圖形的相似4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示671235DDBBACC8C4提示:點擊進入習(xí)題答案顯示671235DDB提示:點擊進入習(xí)題答案顯示1011129B13AD見習(xí)題14見習(xí)題15見習(xí)題C16見習(xí)題提示:點擊進入習(xí)題答案顯示1011129B131.下列說法中正確的是(

)A.對應(yīng)角相等的多邊形一定是相似多邊形B.對應(yīng)邊的比相等的多邊形是相似多邊形C.邊數(shù)相同的多邊形是相似多邊形D.對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的多邊形是相似多邊形D1.下列說法中正確的是()D2.如圖,在三個矩形中,相似的是(

)A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丙D.甲、乙和丙A2.如圖,在三個矩形中,相似的是()A3.下列四組圖形中,一定相似的是(

)A.正方形與矩形B.正方形與菱形C.菱形與菱形D.正五邊形與正五邊形D3.下列四組圖形中,一定相似的是()D4.兩個等邊三角形、兩個矩形、兩個正方形、兩個菱形各成一組,每組中的一個圖形在另一個圖形的內(nèi)部,對應(yīng)邊平行,且對應(yīng)邊之間的距離都相等,那么兩個圖形不一定相似的一組是(

)B4.兩個等邊三角形、兩個矩形、兩個正方形、兩個菱形各成一組,【解析】∵多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′,∴∠A與∠A′是對應(yīng)角.∵∠A=68°,∴∠A′=∠A=68°.5.若多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′,且∠A=68°,則∠A′等于(

)A.22°B.112°C.68°D.54°【點撥】本題考查的是相似多邊形的性質(zhì),即相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例.C【解析】∵多邊形ABCDEF∽多邊形A′B′C′D′E′F′九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【答案】C【答案】C九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【答案】B【答案】B*8.【2018·重慶】制作一塊3m×2m長方形廣告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情況下,若將此廣告牌的四邊都擴大為原來的3倍,那么擴大后長方形廣告牌的成本是(

)A.360元B.720元C.1080元D.2160元【點撥】邊長擴大3倍,面積擴大9倍.C*8.【2018·重慶】制作一塊3m×2m長方形廣告牌的CCBB11.如圖是用火柴棒擺出的兩個正五邊形的圖案,它們的相似比為(

)A.1:2B.2:3C.1:3D.2:5A11.如圖是用火柴棒擺出的兩個正五邊形的圖案,它們的相似比為九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件【點撥】把一個圖形按一定比例擴大或縮小,各邊都相應(yīng)地擴大或縮小,各角不變.【答案】D【點撥】把一個圖形按一定比例擴大或縮小,各邊都相應(yīng)地擴大或縮13.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,∠A=62°,∠B=70°,∠H=140°,AD=18,EF=15,F(xiàn)G=14,EH=12,求∠G的度數(shù)及AB,BC的長.13.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,∠A=62°,∠九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似3相似多邊形習(xí)題課件14.如圖,多邊形ABCDEF與多邊形A1B1C1D1E1F1相似,其中A,B,C,D,E,F(xiàn)的對應(yīng)點分別為A1,B1,C1,D1,E1,F(xiàn)1,∠A=∠D1=135°,∠B=∠E1=120°,∠C1=95°.

(1)求∠F的度數(shù);14.如圖,多邊形ABCDEF與多邊形A1B1C1D1E1F解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1相似,且∠C和∠C1,∠D和∠D1,∠E和∠E1是對應(yīng)角,∴∠C=95°,∠D=135°,∠E=120°.由多邊形內(nèi)角和定理,知六邊形的內(nèi)角和為720°,∴∠F=720°-(135°+120°+95°+135°+120°)=115°.解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1相似

(2)如果多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1的相似比是1:1.5,且CD=15cm,求C1D1的長度.解:∵多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F1的相似比是1∶1.5,且CD=15cm,∴C1D1=15×1.5=22.5(cm).(2)如果多邊形ABCDEF和多邊形A1B1C1D1E1F15.如圖所示,點E是菱形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AE為邊作一個菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,連接EB,GD.(1)求證:EB=GD.15.如圖所示,點E是菱形ABCD對角線CA的延長線上任意一證明:∵菱形AEFG∽菱形ABCD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠EAG+∠GAB=∠BAD+∠GAB,∴∠EAB=∠GAD.又∵AE=AG

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