人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖課件

人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖PPT人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖PPT年份2001年2002年2003年2004年2005年收入(萬元)200220250300250小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計表你從表中獲得了哪些信息？年份2001年2002年2003年2004年2005年小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖501001502002503002001年份2002200320042005220200250300單位:萬元250你從圖中獲得了哪些信息？2006年4月條形統(tǒng)計圖的特點:條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖5010015小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖501001502002503002001年份2002200320042005220200250300單位:萬元250你從圖中獲得了哪些信息？2006年4月折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況。小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖5010015想一想、議一議:

如果你是班級里的體育委員，準備組織全班同學進行體育項目比賽，為了吸引盡可能多的同學參與，你會組織開展什么比賽項目呢？數(shù)據(jù)收集；數(shù)據(jù)處理；作出決策.愉快的體育課12/10/2022想一想、議一議:如果你是班級里的體育委員，準備組數(shù)據(jù)收2011年12月制六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制

扇形統(tǒng)計圖可以讓我們更清楚得了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系。扇形統(tǒng)計圖的特點:扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分量占總量的百分之幾。2011年12月制六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制3.如果六二班有60人，那么喜歡跳繩的有多少人？

4.如果六二班喜歡打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？

1.在這個扇形統(tǒng)計圖中，用整個圓表示什么？

2.圖中的各個扇形分別代表了什么？

5.你認為圖中的各個百分數(shù)是如何得到的?所有的百分數(shù)之和是多少？六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制3.

用整個圓表示總數(shù)量，每個扇形分別表示總體中的不同部分,扇形的大小反映各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。

生活中我們經常會遇到類似的統(tǒng)計圖,它們都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關系。

但扇形統(tǒng)計圖美中不足的是不能清楚的反映各個數(shù)量的多少。1、利用圓和扇形來表示總體和部分的關系2、圓代表總體，各個扇形分別表示總體中不同的部分3、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小小結用整個圓表示總數(shù)量，每個扇形生活中我

小華說:“從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出，甲校女生人數(shù)比乙校女生人數(shù)多”。你認為呢？女生50%男生50%女生40%男生60%

扇形統(tǒng)計圖只能看出（），不能看出（）。各部分數(shù)量同總數(shù)的關系各部分數(shù)量的多少甲校乙校數(shù)學理解：小華說:“從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出，甲校女生人數(shù)比（1）如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？（2）如果用整個圓代表你們學校的人數(shù)，那么扇形B大約代表多少人？（3）如果用整個圓代表9公頃稻田，那么扇形C大約代表多少公頃稻田？隨堂練習：（1）如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？

有一臺電腦D盤的容量為20GB，則可用空間的容量為（）GB。40%8隨堂練習：有一臺電腦D盤的容量為20GB，則可用空間的容量為（隨堂練習：

空氣的主要成分按照體積含量各占總體積百分比情況如下圖。

（1）在100L空氣中含有多少升氧氣？（2）估計一下，教室內大約有多少升氧氣？隨堂練習：空氣的主要成分按照體積含量各占總體

1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的（）%。其中，茄子是40千克，黃瓜是（）千克。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的（）%。40解決問題：100501.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種

2.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內。成績人數(shù)優(yōu)良及格不及格解決問題：36人15人6人3人2.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及100克牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分，所含成分如下：每天喝一袋250g牛奶，能補充水分多少克？蛋白質呢？解決問題：100克牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分，所含成分如下：每天喝小紅家2006年7月支出情況統(tǒng)計圖

小紅家2006年7月的總支出是2400元。（1）這個月哪項支出最多？支出了多少元？（2）這個月文化教育支出了多少元？（3）你還能提出哪些問題？解決問題：小紅家2006年7月支出情況統(tǒng)計圖小紅家2006年7月填寫各部分名稱，百分比計算各個部分圓心角度數(shù)寫上統(tǒng)計圖的名稱繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：畫出各個扇形12/10/2022填寫各部分名稱，百分比計算各個部分圓心角度數(shù)寫上統(tǒng)計圖的名稱圓心角360計算各個部分圓心角度數(shù)圓周角360的30%是（）108的60%是（）360216圓心角360計算各個部分圓心角度數(shù)圓周角360的30%是（1、計算各部分數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾。2、計算各部分數(shù)量的扇形圓心角的度數(shù)。繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：3、按照算出的圓心角的度數(shù)，在圓里畫出各個扇形。4、在各個扇形內寫上名稱和百分數(shù)，并用不同顏色或條紋區(qū)別開。繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：3、按照算出的圓心角的度數(shù)，在圓

某班40人,知道父母生日的同學有16人，完全不記得父母雙方生日的有14人，其它的同學只記得爸爸、媽媽一方的生日，請你畫出題目所表示的扇形統(tǒng)計圖。人數(shù)百分比圓心角全知道16全不知道14知道一半1040%

35%25%145o126o90o你能制作扇形統(tǒng)計圖嗎？動手做做吧！12/10/2022某班40人,知道父母生日的同學有16人，完全下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適？年份20052006200720082009總量100120150170200（1）綠蔭小學2005～2009年樹木總量變化情況統(tǒng)計表。（2）綠蔭小學各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它百分比（%）2520151525（3）綠蔭小學各種樹木數(shù)量統(tǒng)計表樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它數(shù)量（棵）5040303050下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適？年份2005200

扇形統(tǒng)計圖還可以畫成圓柱形的。例如，我國人口最多的5個省的人口數(shù)量各自占全國的百分比情況如下圖所示。

你知道嗎？扇形統(tǒng)計圖還可以畫成圓柱形的。例如，我國人口最多（1）全世界共有幾個大洲？哪個面積最大？（2）哪兩個洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半？（3）圖中各個扇形分別代表了什么？所有的百分比之和是多少？（4）從右圖你還能得到什么信息？（5）你能從右面的統(tǒng)計圖中知道地球陸地總面積是多少嗎？隨堂練習：（1）全世界共有幾個大洲？哪個面積最大？（2）哪兩個洲的面積有一位同學調查了一個月內全校學生的借書情況，發(fā)現(xiàn)借書次數(shù)0次的為471人，1次的為422人，2次的為71人，3次的為36人，4次或4次以上的為0；他又統(tǒng)計了本班同學的讀書情況，發(fā)現(xiàn)喜歡看雜志的為18人，看教輔讀物的8人，看小說的5人，看科普讀物的4人，看漫畫的4人。

（1）根據(jù)以上材料繪制有關的扇形統(tǒng)計圖；

（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖分析全校的讀書情況；

（3）根據(jù)以上信息，你能向學校提出什么好的建議嗎？你會分析以下統(tǒng)計數(shù)據(jù)嗎？提高作業(yè)有一位同學調查了一個月內全校學生的借書情況，發(fā)現(xiàn)借書人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖PPT人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖PPT年份2001年2002年2003年2004年2005年收入(萬元)200220250300250小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計表你從表中獲得了哪些信息？年份2001年2002年2003年2004年2005年小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖501001502002503002001年份2002200320042005220200250300單位:萬元250你從圖中獲得了哪些信息？2006年4月條形統(tǒng)計圖的特點:條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖5010015小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖501001502002503002001年份2002200320042005220200250300單位:萬元250你從圖中獲得了哪些信息？2006年4月折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況。小營村2001----2005年收入情況統(tǒng)計圖5010015想一想、議一議:

如果你是班級里的體育委員，準備組織全班同學進行體育項目比賽，為了吸引盡可能多的同學參與，你會組織開展什么比賽項目呢？數(shù)據(jù)收集；數(shù)據(jù)處理；作出決策.愉快的體育課12/10/2022想一想、議一議:如果你是班級里的體育委員，準備組數(shù)據(jù)收2011年12月制六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制

扇形統(tǒng)計圖可以讓我們更清楚得了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系。扇形統(tǒng)計圖的特點:扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分量占總量的百分之幾。2011年12月制六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制3.如果六二班有60人，那么喜歡跳繩的有多少人？

4.如果六二班喜歡打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？

1.在這個扇形統(tǒng)計圖中，用整個圓表示什么？

2.圖中的各個扇形分別代表了什么？

5.你認為圖中的各個百分數(shù)是如何得到的?所有的百分數(shù)之和是多少？六二班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2011年12月制3.

用整個圓表示總數(shù)量，每個扇形分別表示總體中的不同部分,扇形的大小反映各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。

生活中我們經常會遇到類似的統(tǒng)計圖,它們都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關系。

但扇形統(tǒng)計圖美中不足的是不能清楚的反映各個數(shù)量的多少。1、利用圓和扇形來表示總體和部分的關系2、圓代表總體，各個扇形分別表示總體中不同的部分3、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小小結用整個圓表示總數(shù)量，每個扇形生活中我

小華說:“從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出，甲校女生人數(shù)比乙校女生人數(shù)多”。你認為呢？女生50%男生50%女生40%男生60%

扇形統(tǒng)計圖只能看出（），不能看出（）。各部分數(shù)量同總數(shù)的關系各部分數(shù)量的多少甲校乙校數(shù)學理解：小華說:“從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出，甲校女生人數(shù)比（1）如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？（2）如果用整個圓代表你們學校的人數(shù)，那么扇形B大約代表多少人？（3）如果用整個圓代表9公頃稻田，那么扇形C大約代表多少公頃稻田？隨堂練習：（1）如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？

有一臺電腦D盤的容量為20GB，則可用空間的容量為（）GB。40%8隨堂練習：有一臺電腦D盤的容量為20GB，則可用空間的容量為（隨堂練習：

空氣的主要成分按照體積含量各占總體積百分比情況如下圖。

（1）在100L空氣中含有多少升氧氣？（2）估計一下，教室內大約有多少升氧氣？隨堂練習：空氣的主要成分按照體積含量各占總體

1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的（）%。其中，茄子是40千克，黃瓜是（）千克。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的（）%。40解決問題：100501.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種

2.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計表內。成績人數(shù)優(yōu)良及格不及格解決問題：36人15人6人3人2.下圖是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖。已知不及100克牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分，所含成分如下：每天喝一袋250g牛奶，能補充水分多少克？蛋白質呢？解決問題：100克牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分，所含成分如下：每天喝小紅家2006年7月支出情況統(tǒng)計圖

小紅家2006年7月的總支出是2400元。（1）這個月哪項支出最多？支出了多少元？（2）這個月文化教育支出了多少元？（3）你還能提出哪些問題？解決問題：小紅家2006年7月支出情況統(tǒng)計圖小紅家2006年7月填寫各部分名稱，百分比計算各個部分圓心角度數(shù)寫上統(tǒng)計圖的名稱繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：畫出各個扇形12/10/2022填寫各部分名稱，百分比計算各個部分圓心角度數(shù)寫上統(tǒng)計圖的名稱圓心角360計算各個部分圓心角度數(shù)圓周角360的30%是（）108的60%是（）360216圓心角360計算各個部分圓心角度數(shù)圓周角360的30%是（1、計算各部分數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾。2、計算各部分數(shù)量的扇形圓心角的度數(shù)。繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：3、按照算出的圓心角的度數(shù)，在圓里畫出各個扇形。4、在各個扇形內寫上名稱和百分數(shù)，并用不同顏色或條紋區(qū)別開。繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：3、按照算出的圓心角的度數(shù)，在圓

某班40人,知道父母生日的同學有16人，完全不記得父母雙方生日的有14人，其它的同學只記得爸爸、媽媽一方的生日，請你畫出題目所表示的扇形統(tǒng)計圖。人數(shù)百分比圓心角全知道16全不知道14知道一半1040%

35%25%145o126o90o你能制作扇形統(tǒng)計圖嗎？動手做做吧！12/10/2022某班40人,知道父母生日的同學有16人，完全下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適？年份20052006