五年級下冊語文課件梅花魂課件部編版

梅花魂難點(diǎn)名稱：能運(yùn)用抓關(guān)鍵詞、借助具體事例的方法，體會課文表達(dá)的思想感情。1參賽教師：王梓霏時間：2020年8月五年級下冊-第4課梅花魂1參賽教師：王梓霏五年級下冊-第4課1目錄CONTENTS2目錄CONTENTS22導(dǎo)入3導(dǎo)入33導(dǎo)入4導(dǎo)入44導(dǎo)入5導(dǎo)入55導(dǎo)入6導(dǎo)入66活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破7活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破8活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破9畫面面前沒有人的心是平靜，沒有人的心會煩躁，所有人都會感覺清澈透明，所以白鷺就是清澄，清澄就是白鷺，我們再讀——小學(xué)語文教案篇10第一段：（１～１６自然段）：寫課上老師教育我們不能只會感受愛，還要知道回報(bào)父母的愛。如好像。2、教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀，然后強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。字音：“滯”是卷舌音;“鍥”讀“qiè”，不能讀成“qì”;“券”讀“quàn”，不能讀作“juàn”。滋潤增添水分，促使莊稼長得更快更好?！窘虒W(xué)目標(biāo)】2、科利亞為什么這么認(rèn)真的、小心的埋木匣？（簡單補(bǔ)充衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料）師：看到題目你有哪些問題？齊讀。清澄（清澈澄澈；有時候我們通過字面去感覺很重要，但是也需要借助工具書來驗(yàn)證。）２、讓學(xué)生感受父母對自己的愛，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人，從而使學(xué)生懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對自己的愛?；顒优c探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破畫面面前沒有人的心是平靜，沒有人的心會煩躁，所有人都會感覺清10活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破11活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破12活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破13活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破14活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破15活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破16活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破17活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破18活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破19活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破20活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破21活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破22課堂練習(xí)23難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)23難點(diǎn)鞏固23課堂練習(xí)24難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)24難點(diǎn)鞏固24課堂練習(xí)25難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)25難點(diǎn)鞏固25課堂練習(xí)26難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)26難點(diǎn)鞏固26課堂練習(xí)27難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)27難點(diǎn)鞏固27課堂練習(xí)28難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)28難點(diǎn)鞏固28【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)29【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)30【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)31醒、蒙：是后鼻音。2、體會文中全國各民族大團(tuán)結(jié)的含義。寂然無聲：非常安靜，沒有聲音。③這又是一幅怎樣的畫面？重點(diǎn)詞句是呀，有多少人見過白鷺呀！可往往因?yàn)槌Ｒ姸雎粤怂拿馈＞妥屛覀冊僖淮胃S文字走近白鷺的身邊好好地欣賞欣賞它如詩如畫的美吧!3．“簡易”的近義詞是什么。3、指名競讀，榜樣示范。綠化種植花草樹木，美化環(huán)境，防止水土流失。瞥了一下：很快地看了一下。⑵“我想去尋找蘊(yùn)藏在我們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西?！比?、檢查自學(xué)情況，深入學(xué)習(xí)課文，體會思想感情【課堂小結(jié)】小結(jié)醒、蒙：是后鼻音?！菊n堂小結(jié)】小結(jié)32１、讀準(zhǔn)生字、新詞的字音。１、課件出示自學(xué)要求：蒙：禿寶蓋下不要丟掉一橫。（4）假如你想學(xué)習(xí)寫說明文，閱讀本文時，你將關(guān)注哪些信息？四、閱讀體驗(yàn)（談收獲引導(dǎo)學(xué)生自我小結(jié)）師：是啊，悶熱的夏日里，窗口動聽的琴聲仍不斷，難怪作者會邊走邊想像邊欽佩這彈琴人。是誰又讓天高氣爽的秋日更加恬靜呢?板書設(shè)計(jì)：1、教師板書課題，導(dǎo)：琴聲美妙悅耳。今天我們就來學(xué)習(xí)著名兒童文學(xué)家陳伯吹先生寫的《彈琴姑娘》。染：下面“木”字的橫是長橫，撇、捺要伸展，把上面的部件托起。這篇課文是一首詩歌，主要寫了春雨能促使萬物生長，少年兒童在春雨中植樹，綠化祖國。2.接讀課文，思考：文中說這是一首怎樣的詩呢？分別從哪些方面來寫的？2．領(lǐng)讀詞語。綠化種植花草樹木，美化環(huán)境，防止水土流失。滋潤增添水分，促使莊稼長得更快更好。飄灑點(diǎn)紅染綠喚醒淋濕莊稼蒙蒙細(xì)雨⑵“我想去尋找蘊(yùn)藏在我們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。”2.能找出“白鷺是一首精巧的詩”的有關(guān)語段，說說自己是從哪些地方感受到“白鷺是一首精巧的詩”，體會作者喜愛白鷺的情感。二、復(fù)習(xí)《“黑板”跑了》【課堂小結(jié)】小結(jié)１、讀準(zhǔn)生字、新詞的字音?！菊n堂小結(jié)】小結(jié)33【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)34梅花魂難點(diǎn)名稱：能運(yùn)用抓關(guān)鍵詞、借助具體事例的方法，體會課文表達(dá)的思想感情。35參賽教師：王梓霏時間：2020年8月五年級下冊-第4課梅花魂1參賽教師：王梓霏五年級下冊-第4課35目錄CONTENTS36目錄CONTENTS236導(dǎo)入37導(dǎo)入337導(dǎo)入38導(dǎo)入438導(dǎo)入39導(dǎo)入539導(dǎo)入40導(dǎo)入640活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破41活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破42活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破43畫面面前沒有人的心是平靜，沒有人的心會煩躁，所有人都會感覺清澈透明，所以白鷺就是清澄，清澄就是白鷺，我們再讀——小學(xué)語文教案篇10第一段：（１～１６自然段）：寫課上老師教育我們不能只會感受愛，還要知道回報(bào)父母的愛。如好像。2、教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀，然后強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。字音：“滯”是卷舌音;“鍥”讀“qiè”，不能讀成“qì”;“券”讀“quàn”，不能讀作“juàn”。滋潤增添水分，促使莊稼長得更快更好?！窘虒W(xué)目標(biāo)】2、科利亞為什么這么認(rèn)真的、小心的埋木匣？（簡單補(bǔ)充衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料）師：看到題目你有哪些問題？齊讀。清澄（清澈澄澈；有時候我們通過字面去感覺很重要，但是也需要借助工具書來驗(yàn)證。）２、讓學(xué)生感受父母對自己的愛，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人，從而使學(xué)生懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對自己的愛。活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破畫面面前沒有人的心是平靜，沒有人的心會煩躁，所有人都會感覺清44活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破45活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破46活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破47活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破48活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破49活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破50活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破51活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破52活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破53活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破54活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破55活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點(diǎn)突破56課堂練習(xí)57難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)23難點(diǎn)鞏固57課堂練習(xí)58難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)24難點(diǎn)鞏固58課堂練習(xí)59難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)25難點(diǎn)鞏固59課堂練習(xí)60難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)26難點(diǎn)鞏固60課堂練習(xí)61難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)27難點(diǎn)鞏固61課堂練習(xí)62難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)28難點(diǎn)鞏固62【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)63【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)64【課堂小結(jié)】小結(jié)【課堂小結(jié)】小結(jié)65醒、蒙：是后鼻音。2、體會文中全國各民族大團(tuán)結(jié)的含義。寂然無聲：非常安靜，沒有聲音。③這又是一幅怎樣的畫面？重點(diǎn)詞句是呀，有多少人見過白鷺呀！可往往因?yàn)槌Ｒ姸雎粤怂拿馈＞妥屛覀冊僖淮胃S文字走近白鷺的身邊好好地欣賞欣賞它如詩如畫的美吧!3．“簡易”的近義詞是什么。3、指名競讀，榜樣示范。綠化種植花草樹木，美化環(huán)境，防止水土流失。瞥了一下：很快地看了一下。⑵“我想去尋找蘊(yùn)藏在我們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西?！比z查自學(xué)情況，深入學(xué)習(xí)課文，體會思想感情【課堂小結(jié)】小結(jié)醒、蒙：是后鼻音?！菊n堂小結(jié)】小結(jié)66１、讀準(zhǔn)生字、新詞的字音。１、課件出示自學(xué)要求：蒙：禿寶蓋下不要丟掉一橫。（4）假如你想學(xué)習(xí)寫說明文，閱讀本文時，你將關(guān)注哪些信息？四、閱讀體驗(yàn)（談收獲引導(dǎo)學(xué)生自我小結(jié)）師：是啊，悶熱的夏日里，窗口動聽的琴聲仍不斷，難怪作者會邊走邊想像邊欽佩這彈琴人。是誰又讓天高氣爽的秋日更加恬靜呢?板書設(shè)計(jì)：1、教師板書課題，導(dǎo)：琴聲美妙悅耳。今天我們就來學(xué)習(xí)著名兒童文學(xué)家陳伯吹先生寫的《彈琴姑娘》。染：下面“木”字的橫是長橫，撇、捺要伸展，把上面的部件托起。這篇課文是一首詩歌，主要寫了春雨能促使萬物生長，少年兒童在春雨中植樹，綠化祖國。2