人教版燃燒的條件課件

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件碳、硫、鐵三種物質(zhì)燃燒

討論碳、硫、鐵三種物質(zhì)燃燒討論探究火的奧秘

我來說燃燒：

通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng).探究火的奧秘我來說燃燒：通常情況下，燃燒是指可1.按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物質(zhì)燃燒需要什么條件?一、燃燒的條件1.按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物質(zhì)燃燒需要什么條件?一、燃燒的條件——向熱水中的白磷通入氧氣。物質(zhì)燃燒需要什么條件?——向熱水中的白磷通入氧氣。物質(zhì)燃燒需要什么條件?（1）是不是所有物質(zhì)都能燃燒呢？思考（2）為什么相同條件下的白磷能燃燒而紅磷沒有燃燒？銅片上的白磷燃燒了，而水中的白磷沒有燃燒呢？由此可以得出可燃物燃燒需要什么條件呢？（3）燃燒需要什么條件？（1）是不是所有物質(zhì)都能燃燒呢？思考（2）為什么相同條件下的燃燒的條件是什么？1、要有可燃物；2、要與氧氣（或空氣）接觸；3、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).燃燒的條件是什么？1、要有可燃物；利用桌上的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證燃燒需要可燃物一、燃燒的條件【實(shí)驗(yàn)用品】棉花、酒精、水、蠟燭、濾紙、小煤塊、石子、乒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯、坩堝鉗、薄銅片、三腳架、小木塊.【溫馨提示】(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕抹布和一個(gè)裝有水的水槽,備用.(2)燃燒物不要過大.(3)小組實(shí)驗(yàn)完以后要確認(rèn)火焰熄滅后再做下一實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)要從側(cè)面觀察,防止火焰燒到身體.1.燃燒需要可燃物利用桌上的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證燃燒需要可燃物一、燃燒的條件【實(shí)

現(xiàn)象：棉花可以燃燒，石頭不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物實(shí)驗(yàn)：（1）將石子和棉花放在酒精燈上加熱.現(xiàn)象：棉花可以燃燒，實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物實(shí)驗(yàn)：（1

現(xiàn)象：棉花蘸酒精的可以燃燒，沾水的不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.實(shí)驗(yàn)：（2）分別點(diǎn)燃蘸有酒精和水的棉花.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物現(xiàn)象：棉花蘸酒精的可以燃燒，實(shí)驗(yàn)：（2）分別點(diǎn)燃蘸有酒精和現(xiàn)象：小木條可以燃燒，玻璃杯的不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.

實(shí)驗(yàn)：（3）將玻璃棒和小木條放在酒精燈上加熱.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物現(xiàn)象：小木條可以燃燒，實(shí)驗(yàn)：（3）將玻璃棒和小木條放在酒精現(xiàn)象：濾紙能立即燃燒,煤塊不能立即燃燒.

實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：（1）在酒精燈上分別加熱濾紙和小煤塊.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).一、燃燒的條件2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)現(xiàn)象：濾紙能立即燃燒,煤塊不能立即燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，濾紙碎片也能燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：（2）在酒精燈上分別加熱棉花和木塊.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，實(shí)驗(yàn)探究2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，濾紙碎片也立即燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).實(shí)驗(yàn)：（3）取一塊乒乓球碎片和濾紙碎片，用坩鍋鉗夾住在酒精燈火焰上加熱.現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著

從乒乓球和濾紙上各剪下一片大小相同，放在薄銅片兩側(cè)，加熱薄銅片中部，觀察現(xiàn)象.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).現(xiàn)象：乒乓球碎片先燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)從乒乓球和濾紙上各剪下一片大小相同，放在薄銅片兩側(cè)，加熱薄

請(qǐng)同學(xué)們利用蠟燭和燒杯，或其他用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證燃燒的另外一條件需要有氧氣.結(jié)論：燃燒需要氧氣（或空氣）.實(shí)驗(yàn)探究3

燃燒需要氧氣方案一:點(diǎn)燃兩根蠟燭,其中一根用燒杯扣住.方案二:將酒精燈點(diǎn)燃,然后用燈帽蓋滅.3.燃燒需要氧氣一、燃燒的條件請(qǐng)同學(xué)們利用蠟燭和燒杯，或其他用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證燃燒的結(jié)論：燃燒的三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)同時(shí)具備缺一不可結(jié)論：燃燒的三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)同時(shí)具備缺一不可問題與交流：1.探究一中實(shí)驗(yàn)2，如果在酒精燈上加熱時(shí)間過長會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？你怎樣看這一問題？2.如果把實(shí)驗(yàn)室4中的乒乓球碎片和濾紙片換成木屑和煤粉實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？（提示：木屑的著火點(diǎn)比煤粉的著火點(diǎn)低）問題與交流：1.探究一中實(shí)驗(yàn)2，如果在酒精燈上加熱時(shí)間過長會(huì)二、實(shí)驗(yàn)的安全意識(shí)和事故應(yīng)急處理措施(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕抹布和一個(gè)裝有水的水槽,備用.(2)燃燒物不要過大.(3)小組實(shí)驗(yàn)完以后要確認(rèn)火焰熄滅后再做下一實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)要從側(cè)面觀察,防止火焰燒到身體.二、實(shí)驗(yàn)的安全意識(shí)和事故應(yīng)急處理措施(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕

1.燃燒的條件（1）需要可燃物（2）與氧氣充分接觸（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn)滅火的原理1.隔離可燃物2.隔絕氧氣3.降溫至著火點(diǎn)下（其中之一）（缺一不可）

2.注意事項(xiàng)乒乓球和濾紙切勿取大塊,實(shí)驗(yàn)時(shí)要從側(cè)面觀察,防止燃燒的火焰燒到身體.結(jié)小課堂1.燃燒的條件滅火的原理1.隔離可燃物2.隔絕氧1.把塊煤做成蜂窩煤是為了（）A.降低著火點(diǎn)B.散熱面積大C.方便運(yùn)輸 D.使煤和空氣充分接觸解析：增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃料的燃燒.把塊煤做成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)煤的燃燒.饋反檢測D1.把塊煤做成蜂窩煤是為了（）解析：增大氧氣的濃度或2.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是（）A.遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救B.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗C.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)D.所處地?zé)熿F較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離饋反檢測C2.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,解析：A.遇到意外,若自己能處理應(yīng)積極面對(duì),根據(jù)具體情況合理自救,通過電話向他人救助,可以獲得更大的救助力量,此措施合情合理,切實(shí)可行;B.室內(nèi)起火,若急于打開門窗會(huì)使室內(nèi)獲得更多的氧氣,燃燒更為劇烈,因此不要急于打開門窗屬于合理的措施;C.山林中火災(zāi)因可燃物——樹木較多,燃燒產(chǎn)生的熱量會(huì)隨著風(fēng)傳遞,下風(fēng)處的樹木更容易達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,因此順著風(fēng)跑是個(gè)錯(cuò)誤選擇,此措施不合理;D.為防止火場產(chǎn)生的煙塵吸入口鼻,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量降低身子逃離火場,故此措施合理.解析：A.遇到意外,若自己能處理應(yīng)積極面對(duì),根據(jù)具體情況合理

3.（2014·黑龍江中考）為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解滅火的原理.某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個(gè)不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是

;如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

.

(2)如圖1所示,將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

.

(3)如圖2所示,在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過一會(huì)兒觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

.

饋反檢測3.（2014·黑龍江中考）為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解析：(1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長,棉花球上的水分蒸發(fā),當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),蘸水的棉花球也會(huì)燃燒;(2)濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過一會(huì)兒蠟燭將熄滅,可以得出燃燒的條件之一是與氧氣接觸.答案：（1）燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;蘸水的棉花球也燃燒了（2）乒乓球碎片首先燃燒起來,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）蠟燭熄滅;燃燒需要可燃物與氧氣接觸.解析：(1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,1.閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對(duì)象，能區(qū)分說明對(duì)象分為具體事物和抽象事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對(duì)象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明文的特征多為內(nèi)在特征。2.該類題目考察學(xué)生對(duì)文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對(duì)這類題型答題思路。因此一定要將這些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。3.

結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。對(duì)人類關(guān)注的環(huán)境問題等提出解決的方法，這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，考查的是學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注情況。4.做好這類題首先要讓學(xué)生對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中來。開放性試題，雖然沒有規(guī)定唯一的答案，可以各抒已見，但在答題時(shí)要就材料內(nèi)容來回答問題。5.木質(zhì)材料由縱向纖維構(gòu)成，只在縱向上具備強(qiáng)度和韌性，橫向容易折斷。榫卯通過變換其受力方式，使受力點(diǎn)作用于縱向，避弱就強(qiáng)。6.另外，木質(zhì)材料受溫度、濕度的影響比較大，榫卯同質(zhì)同構(gòu)的鏈接方式使得連接的兩端共同收縮或舒張，整體結(jié)構(gòu)更加牢固。而鐵釘?shù)冉饘贅?gòu)件與木質(zhì)材料在同樣的熱力感應(yīng)下，因膨脹系數(shù)的不同，從而在連接處引起松動(dòng)，影響整體的使用壽命。7.家具的主體建構(gòu)中所占比例較大。建筑中的木構(gòu)是梁柱系統(tǒng)，家具中的木構(gòu)是框架系統(tǒng)，兩個(gè)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)之間同樣都靠榫卯來連接，構(gòu)造原理相同。根據(jù)建筑物體積、材質(zhì)、用途等方面的不同，榫卯呈現(xiàn)出不同的連接構(gòu)建方式。8.正是在大米的哺育下，中國南方地區(qū)出現(xiàn)了加速度的文明發(fā)展軌跡。河姆渡文化之后，杭嘉湖地區(qū)興盛起來的良渚文化，在東亞大陸率先邁上了文明社會(huì)的臺(tái)階，成熟發(fā)達(dá)的稻作農(nóng)業(yè)是其依賴的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。9.考查對(duì)文章內(nèi)容信息的篩選有效信息的能力。這類試題，首先要明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對(duì)原文語句進(jìn)行加工，用凝練的語言來作答。10.剪紙藝術(shù)傳達(dá)著人們美好的情感，美化著人們的生活，而且能夠填補(bǔ)創(chuàng)作者精神上的空缺，使沉浸于藝術(shù)中的人們忘掉一切煩惱?；蛟S這便是它能在民間頑強(qiáng)地生長，延續(xù)至今而生命力旺盛不衰的原因吧。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對(duì)象，能區(qū)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件碳、硫、鐵三種物質(zhì)燃燒

討論碳、硫、鐵三種物質(zhì)燃燒討論探究火的奧秘

我來說燃燒：

通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng).探究火的奧秘我來說燃燒：通常情況下，燃燒是指可1.按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物質(zhì)燃燒需要什么條件?一、燃燒的條件1.按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物質(zhì)燃燒需要什么條件?一、燃燒的條件——向熱水中的白磷通入氧氣。物質(zhì)燃燒需要什么條件?——向熱水中的白磷通入氧氣。物質(zhì)燃燒需要什么條件?（1）是不是所有物質(zhì)都能燃燒呢？思考（2）為什么相同條件下的白磷能燃燒而紅磷沒有燃燒？銅片上的白磷燃燒了，而水中的白磷沒有燃燒呢？由此可以得出可燃物燃燒需要什么條件呢？（3）燃燒需要什么條件？（1）是不是所有物質(zhì)都能燃燒呢？思考（2）為什么相同條件下的燃燒的條件是什么？1、要有可燃物；2、要與氧氣（或空氣）接觸；3、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).燃燒的條件是什么？1、要有可燃物；利用桌上的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證燃燒需要可燃物一、燃燒的條件【實(shí)驗(yàn)用品】棉花、酒精、水、蠟燭、濾紙、小煤塊、石子、乒乓球、玻璃棒、小木條、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯、坩堝鉗、薄銅片、三腳架、小木塊.【溫馨提示】(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕抹布和一個(gè)裝有水的水槽,備用.(2)燃燒物不要過大.(3)小組實(shí)驗(yàn)完以后要確認(rèn)火焰熄滅后再做下一實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)要從側(cè)面觀察,防止火焰燒到身體.1.燃燒需要可燃物利用桌上的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證燃燒需要可燃物一、燃燒的條件【實(shí)

現(xiàn)象：棉花可以燃燒，石頭不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物實(shí)驗(yàn)：（1）將石子和棉花放在酒精燈上加熱.現(xiàn)象：棉花可以燃燒，實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物實(shí)驗(yàn)：（1

現(xiàn)象：棉花蘸酒精的可以燃燒，沾水的不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.實(shí)驗(yàn)：（2）分別點(diǎn)燃蘸有酒精和水的棉花.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物現(xiàn)象：棉花蘸酒精的可以燃燒，實(shí)驗(yàn)：（2）分別點(diǎn)燃蘸有酒精和現(xiàn)象：小木條可以燃燒，玻璃杯的不能燃燒.

結(jié)論：燃燒需要可燃物.

實(shí)驗(yàn)：（3）將玻璃棒和小木條放在酒精燈上加熱.實(shí)驗(yàn)探究1燃燒需要可燃物現(xiàn)象：小木條可以燃燒，實(shí)驗(yàn)：（3）將玻璃棒和小木條放在酒精現(xiàn)象：濾紙能立即燃燒,煤塊不能立即燃燒.

實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：（1）在酒精燈上分別加熱濾紙和小煤塊.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).一、燃燒的條件2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)現(xiàn)象：濾紙能立即燃燒,煤塊不能立即燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，濾紙碎片也能燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：（2）在酒精燈上分別加熱棉花和木塊.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，實(shí)驗(yàn)探究2.燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，濾紙碎片也立即燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).實(shí)驗(yàn)：（3）取一塊乒乓球碎片和濾紙碎片，用坩鍋鉗夾住在酒精燈火焰上加熱.現(xiàn)象：乒乓球立即燃燒，實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著

從乒乓球和濾紙上各剪下一片大小相同，放在薄銅片兩側(cè)，加熱薄銅片中部，觀察現(xiàn)象.結(jié)論：燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).現(xiàn)象：乒乓球碎片先燃燒.實(shí)驗(yàn)探究2燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)從乒乓球和濾紙上各剪下一片大小相同，放在薄銅片兩側(cè)，加熱薄

請(qǐng)同學(xué)們利用蠟燭和燒杯，或其他用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證燃燒的另外一條件需要有氧氣.結(jié)論：燃燒需要氧氣（或空氣）.實(shí)驗(yàn)探究3

燃燒需要氧氣方案一:點(diǎn)燃兩根蠟燭,其中一根用燒杯扣住.方案二:將酒精燈點(diǎn)燃,然后用燈帽蓋滅.3.燃燒需要氧氣一、燃燒的條件請(qǐng)同學(xué)們利用蠟燭和燒杯，或其他用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證燃燒的結(jié)論：燃燒的三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)同時(shí)具備缺一不可結(jié)論：燃燒的三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)同時(shí)具備缺一不可問題與交流：1.探究一中實(shí)驗(yàn)2，如果在酒精燈上加熱時(shí)間過長會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？你怎樣看這一問題？2.如果把實(shí)驗(yàn)室4中的乒乓球碎片和濾紙片換成木屑和煤粉實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？（提示：木屑的著火點(diǎn)比煤粉的著火點(diǎn)低）問題與交流：1.探究一中實(shí)驗(yàn)2，如果在酒精燈上加熱時(shí)間過長會(huì)二、實(shí)驗(yàn)的安全意識(shí)和事故應(yīng)急處理措施(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕抹布和一個(gè)裝有水的水槽,備用.(2)燃燒物不要過大.(3)小組實(shí)驗(yàn)完以后要確認(rèn)火焰熄滅后再做下一實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)要從側(cè)面觀察,防止火焰燒到身體.二、實(shí)驗(yàn)的安全意識(shí)和事故應(yīng)急處理措施(1)每小組準(zhǔn)備好一塊濕

1.燃燒的條件（1）需要可燃物（2）與氧氣充分接觸（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn)滅火的原理1.隔離可燃物2.隔絕氧氣3.降溫至著火點(diǎn)下（其中之一）（缺一不可）

2.注意事項(xiàng)乒乓球和濾紙切勿取大塊,實(shí)驗(yàn)時(shí)要從側(cè)面觀察,防止燃燒的火焰燒到身體.結(jié)小課堂1.燃燒的條件滅火的原理1.隔離可燃物2.隔絕氧1.把塊煤做成蜂窩煤是為了（）A.降低著火點(diǎn)B.散熱面積大C.方便運(yùn)輸 D.使煤和空氣充分接觸解析：增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃料的燃燒.把塊煤做成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)煤的燃燒.饋反檢測D1.把塊煤做成蜂窩煤是為了（）解析：增大氧氣的濃度或2.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是（）A.遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救B.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗C.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)D.所處地?zé)熿F較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離饋反檢測C2.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,解析：A.遇到意外,若自己能處理應(yīng)積極面對(duì),根據(jù)具體情況合理自救,通過電話向他人救助,可以獲得更大的救助力量,此措施合情合理,切實(shí)可行;B.室內(nèi)起火,若急于打開門窗會(huì)使室內(nèi)獲得更多的氧氣,燃燒更為劇烈,因此不要急于打開門窗屬于合理的措施;C.山林中火災(zāi)因可燃物——樹木較多,燃燒產(chǎn)生的熱量會(huì)隨著風(fēng)傳遞,下風(fēng)處的樹木更容易達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,因此順著風(fēng)跑是個(gè)錯(cuò)誤選擇,此措施不合理;D.為防止火場產(chǎn)生的煙塵吸入口鼻,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量降低身子逃離火場,故此措施合理.解析：A.遇到意外,若自己能處理應(yīng)積極面對(duì),根據(jù)具體情況合理

3.（2014·黑龍江中考）為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解滅火的原理.某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個(gè)不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是

;如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

.

(2)如圖1所示,將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

.

(3)如圖2所示,在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過一會(huì)兒觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

.

饋反檢測3.（2014·黑龍江中考）為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解析：(1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長,棉花球上的水分蒸發(fā),當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),蘸水的棉花球也會(huì)燃燒;(2)濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過一會(huì)兒蠟燭將熄滅,可以得出燃燒的條件之一是與氧氣接觸.答案：（1）燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;蘸水的棉花球也燃燒了（2）乒乓球碎片首先燃燒起來,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）蠟燭熄滅;燃燒需要可燃物與氧氣接觸.解