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文檔簡介

2021-2022學(xué)年四川省德陽市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列屬于判斷句的是()

A.制,巖邑也。B.廣為人長,猿臂。C.以此常不見悅于長吏。D.為虜所生得。

2.唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是

A.白居易B.韓愈C.李白D.杜甫

3.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()

A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》

4.“吾長見笑于大方之家”是()

A.祈使句B.賓語前置句C.被動(dòng)句D.定語后置局

5.在下列詞作中,采用鋪敘手法描寫景物的是()

A.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)

B.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)

C.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)

D.《破陣子》(醉里挑燈看劍)

6.“不患人之小己知,患不知人也”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

7.《燈下漫筆》中,魯迅認(rèn)為青年的使命是()

A.崇奉國粹B.熱心復(fù)古C.創(chuàng)造第三樣時(shí)代D.贊頌中國的“固有精神文明”

8.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法

A.一虛一實(shí),虛實(shí)結(jié)合

B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述

C.追溯法

D.四條情節(jié)線交叉敘述

9.下列句子中,“乃”字可譯為“才”的是

A.于是,乃徙為上郡太守。

B.良久,乃許之,以為前將軍。

C.今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。

D.(馬伶)既去,而興化部又不肯輒易之,乃竟輟其技不奏。

10.抗戰(zhàn)時(shí)期,郭沫若寫有歷史?。ǎ?/p>

A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》

11.下列老舍的作品中不屬于小說的是()

A.《茶館》B.《駱駝祥子》C.《四世同堂》D.《斷魂槍》

12.4.在《寶玉挨打》中,對寶玉說“早聽人一句話,也不至有今日!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——”的人是

A.黛玉B.王熙鳳C.寶釵D.襲人

13.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》

14.《日出》的主題是

A.偏重寫人性的悲劇B.寫家庭悲劇C.偏重對社會(huì)悲劇的揭示D.寫性格悲劇

15.

文中所說的“教訓(xùn)”指的是()

A.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對人們心理的影響。

B.發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響。

C.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。

D.在科學(xué)發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究。

二、填空題(10題)16.巴金的處女作是:《__________》。

17.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

18.中國戲劇主要包括__和__。

19.《》是《詩經(jīng)》中的一首征戰(zhàn)歸來的邊防士兵所賦的詩。

20.《紅樓夢》原名《_________》。

21.“學(xué)而不厭,誨人不倦”一語出自《___》。

22.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

23.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。

24.所謂"四書"是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

25.______有“七絕圣手”,“詩家天子王江寧?!?/p>

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.由上述分析可以看出,這是一首什么題材的詩?

32.

閱讀王維《山居秋瞑》一詩,然后回答24~26小題??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

33.本文凸顯了竇成怎樣的性格特征?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《香市》中的一段文字,回答下列小題:

天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然比平時(shí)多了許多人,但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調(diào),廟前烏龍?zhí)兑汇p水依然如昔,可是潭后那座戲臺(tái)卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”之下。一切都不像我兒時(shí)所見的香市了!……

在我看來,這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實(shí)是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往?!跋闶小钡闹鹘恰r(nóng)民,今天差不多看不見。

后來我知道,鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動(dòng)者;他們想借此吸引游客“振興”市面,他們打算從農(nóng)民的干癟的袋里榨出幾文來??墒撬麄冞@計(jì)劃失敗了!

文章的結(jié)尾部分描述鎮(zhèn)上小商人想借重興“香市”來榨取農(nóng)民干癟的袋里的錢,最后計(jì)劃落空。這一結(jié)尾有什么含義?其作用是什么?

35.這一語段綜合運(yùn)用的藝術(shù)手法有()

A.呼告、遞進(jìn)、比喻、借代、排比;

B.設(shè)問、反復(fù)、比喻、借代、象征;

C.呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征;

D.反詰、遞進(jìn)、比喻、擬物、排比

36.

簡要分析文中運(yùn)用的修辭方法所起的作用。

六、作文(1題)37.以學(xué)會(huì)"照鏡子"為題,寫一篇不少于800字的作文。

參考答案

1.AAA項(xiàng)是判斷句,翻譯為:制是個(gè)險(xiǎn)要的地方

2.B解析:韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者;白居易是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了對作品的理解。.【應(yīng)試指導(dǎo)】《燈下漫筆》中,作者表達(dá)了“掃蕩這些食人者,掀掉這筵席,毀壞這廚房,則是現(xiàn)在的青年的使命”的思想,號召青年創(chuàng)建從未有過的“第三樣時(shí)代”,“無須反顧”向前看。

8.A

9.B解析:此題考查的是考生對大綱第一項(xiàng)“漢語基本知識”中常用文言虛詞之“乃”的掌握情況?!澳恕北硎厩昂髢墒略谇槔砩系捻槼谢驎r(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”等。B項(xiàng)“良久,乃許之,以為前將軍”。譯為:過了很久,才應(yīng)允,任命(李廣)為前將軍。

[錯(cuò)誤防范]強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,“乃”可譯為“卻”、“竟(然)”、“反而”等,如選項(xiàng)C“今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯”。D項(xiàng)“(馬伶)既去,而興化部又不肯輒易之,乃竟輟其技不奏”。表示對事物范圍的一種限制,“乃”可譯為“只”“僅”等,如選項(xiàng)A“于是,乃徙為上郡太守”。

10.C

11.A

12.C

13.C

14.C

15.C

16.《滅亡》

17.周;老子;老莊

18.戲曲話劇戲曲話劇

19.采薇采薇

20.石頭記

21.論語論語

22.沙子龍沙子龍

23.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中

24.論語論語

25.王昌齡

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.這是慶賀姑娘出嫁的詩。(2分)

32.這首詩可分三層。第一層是首聯(lián)兩句,寫時(shí)節(jié),寫環(huán)境,點(diǎn)染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層,包括頷、頸二聯(lián),展示山中美景,引讀者身臨其境,可謂情景交融,動(dòng)靜結(jié)合。第三層,尾聯(lián),抒發(fā)自己寄情山林、怡然自樂、與世無爭的人生感悟。

33.竇成特征:臨危不懼、舍生取義(深明大義)、勇于犧牲、機(jī)智果敢。

34.這一結(jié)尾揭示了作品主題本身所蘊(yùn)涵的悲劇性所在。結(jié)尾既形象地揭示了20世紀(jì)30年代民族經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期小商人與農(nóng)民的矛盾又暗示了振興市鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)決不能靠敲詐和剝削已經(jīng)破產(chǎn)的農(nóng)民而是要反對帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略推翻反動(dòng)政府的統(tǒng)治。這一結(jié)尾揭示了作品主題本身所蘊(yùn)涵的悲劇性所在。結(jié)尾既形象地揭示了20世紀(jì)30年代民族經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期小商人與農(nóng)民的矛盾,又暗示了振興市鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)決不能靠敲詐和剝削已經(jīng)破產(chǎn)的農(nóng)民,而是要反對帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略,推翻反動(dòng)政府的統(tǒng)治。

35.標(biāo)準(zhǔn)答案:C

36.文中這些比喻的使用使文章說理顯得生動(dòng)、有說服力。文中這些比喻的使用使文章說理顯得生動(dòng)、有說服力。

37.唐太宗李世民曾把魏征批評他的一篇奏章寫在屏風(fēng)上,當(dāng)作"鏡子",隨時(shí)對照。他總結(jié)自己"照鏡子"的體會(huì)說:"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。"我們可以說,唐太宗李世民是一個(gè)很會(huì)"照鏡子"的人。鏡子這東西,差不多家家有,天天用。人們梳洗打扮,總要對著它調(diào)查研究一番。鏡子,也可以算是一種認(rèn)識工具吧。人的眼睛,能看到周圍的事物,惟獨(dú)不能看到自己的真實(shí)面容。鏡子的功用,就在于幫助人克服眼睛的生理局限,如實(shí)地瞧見自己。正因?yàn)殓R子幫助我們認(rèn)識自己,人們才推而廣之,把借他人、他事、他見以正己的方法,也喻為"照鏡子"。這種加引號的"照鏡子",可要比日常生活中照鏡子難得多了。惟其難,就有人會(huì)"照",有人不會(huì)"照"。李世民懂得鏡子的作用,能把魏征批評他的話寫在屏風(fēng)上,當(dāng)作"鏡子",隨時(shí)對照。又能看出"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。"這難道不是一個(gè)很會(huì)"照鏡子"的人嗎?我國古代,像這樣會(huì)"照鏡子"的不乏其人。戰(zhàn)國時(shí)齊國宰相鄒忌便是一個(gè)。鄒忌從鏡子里發(fā)現(xiàn),自己實(shí)際上并沒有別人漂亮,而他的老婆和客人說他多么漂亮,不過是阿諛奉承。由此他聯(lián)想到:在日常生活中不照鏡子,對自己的尊容心中無數(shù),尚且有被欺騙的可能,倘若處理國家大事時(shí)也不知道經(jīng)常照"照鏡子",那所受的蒙蔽就嚴(yán)重了!他向齊威王報(bào)告了自己的體驗(yàn)。齊威王聽了很贊賞,接受了他的建議,實(shí)行鼓勵(lì)臣民批評朝政的政策,并比較正確地對待這些批評,使國家很快強(qiáng)盛起來。人的認(rèn)識的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自覺性。而只要會(huì)"照鏡子",做到"以人為鏡""以古為鏡",學(xué)會(huì)在人們的各種批評、意見中認(rèn)識自己,就能成為一個(gè)比較地聰明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和貢獻(xiàn)??上?"鏡子"雖好,卻有些人不會(huì)"照"。自己臉上有疤,卻怪"鏡子"反映得不準(zhǔn)確,不愿"照";還有那自以為是"天下第一美人"的,則不屑"照";甚至有因丑處被照,短處被揭,惱羞成怒而將"鏡子"棄之,砸之者。這幾種對待"照鏡子"的精神狀態(tài),不是值得我們深思嗎?我們正處在一個(gè)偉大的革命轉(zhuǎn)變時(shí)期。四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)向我們提出了許多新的課題,沸騰的新生活中有多少新事物等待我們?nèi)ヌ剿?、思考和認(rèn)識!乾坤正初轉(zhuǎn),征程尚艱難?,F(xiàn)在,對于我們每個(gè)同志,每個(gè)單位來說,會(huì)"照鏡子",有自知之明,知人之明,是多么重要啊!如果說,鄒忌、李世民等有歷史局限性的古人都還懂得通過"照鏡子"來解決認(rèn)識自己和認(rèn)識世界的問題,那么,掌握了馬克思主義世界現(xiàn)的無產(chǎn)階級革命者,則完全有可能在無比寬闊的領(lǐng)域里,通過自覺地"照

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