“為秦開帝業(yè)”-商鞅變法3人教課標版課件

第二單元商鞅變法第2課《“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法》高二歷史組殷益第二單元商鞅變法第2課《“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法》學習目標

（1）知道商鞅變法的必然性和積極意義，掌握商鞅變法的措施。（2）認識商鞅變法的特點學習目標自學指導(dǎo)1.認真閱讀教材的內(nèi)容，梳理教材的主線。2.按照教材的主線劃出重要的知識點。3.根據(jù)列出的思考題，進行初步的歸納和概括。自學指導(dǎo)1.認真閱讀教材的內(nèi)容，梳理教材的主線。

學生自學1、商鞅的成長經(jīng)歷可以分為哪幾個階段？2、秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之道感興趣呢？

3、商鞅變法的措施主要有哪些？這些措施有什么意義？4.如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？如何看待商鞅的“燔詩書”？5.與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有什么特點？自主閱讀學生自學1、商鞅的成長經(jīng)歷可自學檢測1.學生回答相關(guān)思考題。2.對學生的解答進行簡單的評論。自學檢測“為秦開帝業(yè)”

選修1第二單元商鞅變法第2課（前356--前338）“為秦開帝業(yè)”選修1第二單元商鞅變法第2課（前356第一幕秦國政壇唱主角的新人第一幕秦國政壇唱主角的新人

1、商鞅其人：

戰(zhàn)國中期政治家，原名公孫鞅，出生于衛(wèi)國貴族家庭，又稱衛(wèi)鞅。他從小好學，熱衷于法家學說，有強烈的從政愿望。個人因素：熱衷法家學說，有強烈的從政愿望時代影響：變法成為時代的潮流，統(tǒng)治者重視人才。探究一：商鞅為什么能夠成為一名杰出的政治家？個人因素：熱衷法家學說，有強烈的從政愿望時代影響：變2、初涉政壇，懷才不遇投身魏國丞相公叔痤門下，未受魏惠王重用后來，秦孝公重用商鞅，進行變法，國力強大。公元前340年，商鞅設(shè)計生擒魏將公子昂，大破魏軍，迫使魏國交還過去奪走的河西地。魏惠王說：“寡人恨不用公叔痤之言也?！?、初涉政壇，懷才不遇3、投奔秦國，主持變法（1）獻策

秦孝公求賢，商鞅投奔秦國，建議改革變法，富國強兵。

探究二：秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之道感興趣呢？（1）戰(zhàn)國時代特征是社會大動蕩、大變革。（2）王道即儒家治國理論（以禮治國，實行仁政），不符合時代要求。（3）稱霸之道即法家思想（變法改革，以法治國），符合孝公稱霸需要。探究二：秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之“晉奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉-----，賓客有能出奇計強秦者，吾尊官，與之分土……”——《史記》秦孝公發(fā)布”求賢令“Back“晉奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉-----，賓客有能出商鞅入秦Back商鞅入秦Back

治世不一道變國不法古

——商鞅（2）受到重用主持變法

商鞅被任命為左庶長，主持變法（B356、B350年）治世不一道（2）受到重用主持變法

徙木立信這件事流傳開來的效果是什么？自古驅(qū)民在誠信，一言為重百金輕，今人未可非商鞅，商鞅能令政必行?！ㄋ危┩醢彩渡眺薄稡C356年徙木立信這件事流傳開來的效果是什么？自古驅(qū)民在誠信，一言為（3）功勛卓著變法有功，晉爵大良造，賜封于商，故稱商鞅或商君。（3）功勛卓著第二幕商鞅變法的主要內(nèi)容第二幕商鞅變法的主要內(nèi)容

1、經(jīng)濟方面（1）為田開阡陌封疆①含義：“開”，重新設(shè)置；“阡陌”，縱阡橫陌，是井田中間的灌溉渠和道路；“封疆”，是貴族受封井田的界限。

②實質(zhì)：廢除井田制，以法律形式承認土地私有，允許土地買賣

③作用：維護新興地主階級利益，提高他們發(fā)展農(nóng)業(yè)的積極性，促進封建經(jīng)濟發(fā)展?！盀榍亻_帝業(yè)”——商鞅變法3人教課標版課件“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法3人教課標版課件比較：井田制與封建土地所有制地主收取高額地租，農(nóng)民有部分產(chǎn)品

農(nóng)民向地主租用土地，農(nóng)民有一定人身自由新興地主私有

封建土地所有制生產(chǎn)關(guān)系的變革，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)品向周王進貢，奴隸主部分，奴隸幾乎無奴隸主驅(qū)使奴隸勞動，奴隸無自由國有（周王所有）井田制產(chǎn)品分配人們在生產(chǎn)中的地位生產(chǎn)資料歸屬廢井田意義土地制度比較：井田制與封建土地所有制地主收取高額地租，農(nóng)民有部分產(chǎn)品

（2）重農(nóng)抑商，獎勵耕織

措施：鼓勵農(nóng)民努力耕織，生產(chǎn)粟帛多者，免除徭役；限制工商業(yè)，經(jīng)營工商陷于貧困者，全家都投入官府為奴婢。

如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？想一想積極：重農(nóng)主義是農(nóng)業(yè)社會的主導(dǎo)思想，保護了個體小農(nóng)生產(chǎn)，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展，為秦統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。消極：抑制了商品經(jīng)濟的發(fā)展。如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？想一想積極：重農(nóng)

探究三：為什么要采取重農(nóng)抑商政策？

（1）農(nóng)業(yè)是人們最基本的生活資料；（2）國家通過征收穩(wěn)定的土地稅保證財政收入；（3）有利于社會的安定，將農(nóng)民束縛于土地之上；（4）工商業(yè)會加劇勞動力從土地上的流失造成種種社會問題；（5）商品經(jīng)濟不發(fā)達，不如經(jīng)營土地有保障。

根源：自然經(jīng)濟的反映，生產(chǎn)力水平低下的產(chǎn)物。探究三：為什么要采取重農(nóng)抑商政策？（1）農(nóng)業(yè)是人們最

（3）統(tǒng)一度量衡

措施：頒行標準的度量衡器。其中計量長短的器具稱為“度”；測定計算容積的器皿稱為“量”；測量物體輕重的工具稱為“衡”。

商鞅銅方升（3）統(tǒng)一度量衡措施：頒行標準的度量衡器。動腦經(jīng)這一措施有哪些作用呢？第一，全國上下有了標準的度量準則，為人們從事經(jīng)濟文化交流活動提供了便利的條件。第二，對賦稅制和俸祿制的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極作用。第三，有利于消除割據(jù)勢力的影響。第四，為后來秦始皇統(tǒng)一度量衡奠定了基礎(chǔ)。動腦經(jīng)這一措施有哪些作用呢？第一，全國上下有了標準的度量準則2、軍事方面：獎勵軍功，實行二十等爵制

（1）措施：按軍功大小授予爵位；依照爵位高低占有田宅、奴婢；嚴禁私斗。（2）私斗：即邑斗，指奴隸主間為爭奪土地財產(chǎn)發(fā)生的帶有血親復(fù)仇色彩的私斗。不準私斗旨在削弱奴隸主階級，加強中央集權(quán)。

2、軍事方面：獎勵軍功，實行二十等爵制（1）措施：按結(jié)合【歷史縱橫】，總結(jié)一下這一措施的積極意義。①增強了秦國軍隊戰(zhàn)斗力和秦國國力；②打擊了貴族特權(quán)，加強了中央集權(quán)；③為人們爭取更高的社會地位提供了途徑。秦國武士復(fù)原圖結(jié)合【歷史縱橫】，總結(jié)一下這一措施的積極意義。秦國武士復(fù)原圖3、政治方面

（1）廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。

①世卿世祿制：宗法制下的選官用人制度，各級貴族憑借出身出任各類官職，并世代享有政治和經(jīng)濟特權(quán)。②內(nèi)容：貴族沒有軍功者，剝奪其貴族身份

③作用：削弱舊貴族勢力，鼓勵宗室貴族建立軍功的積極性，但也招致其怨恨。3、政治方面（1）廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。（2）普遍推行縣制

內(nèi)容：廢除分封制，分全國為31縣，由國君直接委派縣令進行管理。

作用：加強中央集權(quán)，鞏固封建地主階級統(tǒng)治。（2）普遍推行縣制4、司法方面

（1）建立嚴密的戶籍制度，制定連坐法

①內(nèi)容：規(guī)定居民要登記戶籍，五家為一伍，兩伍為一什，什伍之內(nèi)，各家相互糾察。獎勵告密，實行連坐法，一家犯法，其他各家都得舉報，否則要受同樣的懲罰。

②作用：建立起基層管理體制，加強了對基層民眾的管理與統(tǒng)治，為征收賦役創(chuàng)造條件，同時保證了兵源。4、司法方面（1）建立嚴密的戶籍制度，制定連坐法（2）根據(jù)李悝的《法經(jīng)》制定秦律

作用：建立起嚴密的法律體系，用法律形式把各項改革的內(nèi)容固定下來；但輕罪用重刑，為秦的暴政埋下了禍根。（2）根據(jù)李悝的《法經(jīng)》制定秦律5、思想文化方面：燔詩書

（1）內(nèi)容：燒毀宣揚一些儒家思想、不符合新興地主階級利益的詩書。

（2）目的：排除復(fù)古思想干擾，用封建法制統(tǒng)一人們的思想

（3）實質(zhì)：文化高壓政策

（4）影響：壓制人民思想，摧殘了文化。5、思想文化方面：燔詩書（1）內(nèi)容：燒毀宣揚一些儒家思

探究四：如何看待商鞅的“燔詩書”？積極：從當時來看，要更好地執(zhí)行變法，必須排除復(fù)古思想的干擾；要排除復(fù)古思想的干擾就必須要排斥儒家；要排斥儒家，“焚燒詩書”是一個非常有效的方法。消極：從歷史長河來看，文化典籍的損失。探究四：如何看待商鞅的“燔詩書”？積極：從當時來看，要6、社會風尚習俗方面（1）內(nèi)容：禁止父子及成年兄弟同居一室；推行一夫一妻小家庭政策，發(fā)展小家庭生產(chǎn)。（2）作用：有利于革新社會風貌，增加國家的財政收入。6、社會風尚習俗方面（1）內(nèi)容：禁止父子及成年兄弟同居一室；建立戶籍制度，制定連坐法

商鞅變法的措施及積極作用措施積極作用經(jīng)濟軍事政治司法文化習俗廢井田，開阡陌重農(nóng)抑商，獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟基礎(chǔ)，確立封建經(jīng)濟基礎(chǔ)保護了個體生產(chǎn)，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展便利賦稅征收；為經(jīng)濟活動提供便利獎勵軍功，實行二十等爵制（嚴禁私斗）大大提高了軍隊戰(zhàn)斗力，也為人們爭取更高的社會地位提供了一個途徑廢除世卿世祿制普遍推行縣制加強了中央集權(quán)強化了基層管理，加強了專制統(tǒng)治制定秦律用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來燔詩書而明法令加強了對人民的思想控制打擊了奴隸主貴族特權(quán)禁止父子及成年兄弟同居一室，推行一夫一妻小家庭政策增加了政府的財政收入，增強了國家的經(jīng)濟實力建立戶籍制度，制定連商鞅變法的措施及積極作用措施積極作用經(jīng)自主探究

與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有什么特點？

（1）措施最全面：涉及政治、經(jīng)濟、軍事、司法、文化、習俗等方面。（2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿世祿。（3）歷時最久：先后兩次改革，持續(xù)18年。（4）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。（5）強調(diào)法治，以以法律形式廢除奴隸主貴族的特權(quán)，發(fā)展封建經(jīng)濟，富國強兵，建立了封建地主階級的統(tǒng)治。（6）強調(diào)農(nóng)業(yè)在國家中的重要作用自主探究與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有課堂小結(jié)：商鞅變法指導(dǎo)思想宗旨性質(zhì)范圍法家理論富國強兵地主階級的改革涉及經(jīng)濟、政治、軍事、文化和習俗等方面影響為秦國富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。對秦國以至中國歷史的發(fā)展起了重要作用。特點農(nóng)戰(zhàn)與法治課堂小結(jié)：商鞅變法指導(dǎo)思想宗旨性質(zhì)范圍法家理論富國強兵地主階當堂訓練1、對商鞅變法中“獎勵軍功”的表述不正確的是（）A、把官爵和軍功結(jié)合起來B、所有貴族不再擁有爵位C、提高軍隊戰(zhàn)斗力D、打擊了貴族的特權(quán)AB

2、我國最早建立縣制是在（）

A、春秋B、戰(zhàn)國

C、秦朝D、漢朝當堂訓練1、對商鞅變法中“獎勵軍功”的表述不正確的是（3、商鞅采取了焚燒詩書的措施，主要說明（）A儒學無積極意義B儒學無法抑制暴政C儒學行不通D儒學不利于思想統(tǒng)治4、商鞅變法獎勵耕戰(zhàn)的措施不包括（）A.按軍功大小授予爵位B.按軍功大小賜給田宅C.資財雄厚的大商人可以做官D.生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役CD3、商鞅采取了焚燒詩書的措施，主要說明（）4、商鞅變5、《史記·商君列傳》：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望?！边@主要是因為商鞅變法（）Ａ.允許工商業(yè)者入仕為官Ｂ.準許土地自由買賣Ｃ.承認土地歸私人所有Ｄ.規(guī)定按軍功授爵授田D5、《史記·商君列傳》：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望。”這材料：令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰?！熊姽φ撸饕月适苌暇?。僇力本業(yè)，耕織致栗帛多者復(fù)其身（免除徭役）；事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，不得為屬籍?！∴l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。

——《史記·商君列傳》根據(jù)材料，概括商鞅變法的措施。實行什伍連坐制；獎勵軍功；廢除井田制；重農(nóng)抑商；實行縣制；統(tǒng)一度量衡。選做題材料：令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬閱讀下列材料：材料一：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷實，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強?！妒酚?李斯列傳》材料二：秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度．庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；而有強國者兼州城，而弱者喪社稷．

——《漢書.食貨志》變法使得秦國富強起來請回答：(1)材料一、二對商鞅變法的評價有何共識？(2)從材料中找出一句原話，概括商鞅變法的歷史作用。傾鄰國而雄諸侯(3)材料一、二對商鞅變法的態(tài)度有什么不同前者肯定，后者否定閱讀下列材料：變法使得秦國富強起來請回答：(2)從材料中找出謝謝！謝謝！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。第二單元商鞅變法第2課《“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法》高二歷史組殷益第二單元商鞅變法第2課《“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法》學習目標

（1）知道商鞅變法的必然性和積極意義，掌握商鞅變法的措施。（2）認識商鞅變法的特點學習目標自學指導(dǎo)1.認真閱讀教材的內(nèi)容，梳理教材的主線。2.按照教材的主線劃出重要的知識點。3.根據(jù)列出的思考題，進行初步的歸納和概括。自學指導(dǎo)1.認真閱讀教材的內(nèi)容，梳理教材的主線。

學生自學1、商鞅的成長經(jīng)歷可以分為哪幾個階段？2、秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之道感興趣呢？

3、商鞅變法的措施主要有哪些？這些措施有什么意義？4.如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？如何看待商鞅的“燔詩書”？5.與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有什么特點？自主閱讀學生自學1、商鞅的成長經(jīng)歷可自學檢測1.學生回答相關(guān)思考題。2.對學生的解答進行簡單的評論。自學檢測“為秦開帝業(yè)”

選修1第二單元商鞅變法第2課（前356--前338）“為秦開帝業(yè)”選修1第二單元商鞅變法第2課（前356第一幕秦國政壇唱主角的新人第一幕秦國政壇唱主角的新人

1、商鞅其人：

戰(zhàn)國中期政治家，原名公孫鞅，出生于衛(wèi)國貴族家庭，又稱衛(wèi)鞅。他從小好學，熱衷于法家學說，有強烈的從政愿望。個人因素：熱衷法家學說，有強烈的從政愿望時代影響：變法成為時代的潮流，統(tǒng)治者重視人才。探究一：商鞅為什么能夠成為一名杰出的政治家？個人因素：熱衷法家學說，有強烈的從政愿望時代影響：變2、初涉政壇，懷才不遇投身魏國丞相公叔痤門下，未受魏惠王重用后來，秦孝公重用商鞅，進行變法，國力強大。公元前340年，商鞅設(shè)計生擒魏將公子昂，大破魏軍，迫使魏國交還過去奪走的河西地。魏惠王說：“寡人恨不用公叔痤之言也?！?、初涉政壇，懷才不遇3、投奔秦國，主持變法（1）獻策

秦孝公求賢，商鞅投奔秦國，建議改革變法，富國強兵。

探究二：秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之道感興趣呢？（1）戰(zhàn)國時代特征是社會大動蕩、大變革。（2）王道即儒家治國理論（以禮治國，實行仁政），不符合時代要求。（3）稱霸之道即法家思想（變法改革，以法治國），符合孝公稱霸需要。探究二：秦孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之“晉奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉-----，賓客有能出奇計強秦者，吾尊官，與之分土……”——《史記》秦孝公發(fā)布”求賢令“Back“晉奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉-----，賓客有能出商鞅入秦Back商鞅入秦Back

治世不一道變國不法古

——商鞅（2）受到重用主持變法

商鞅被任命為左庶長，主持變法（B356、B350年）治世不一道（2）受到重用主持變法

徙木立信這件事流傳開來的效果是什么？自古驅(qū)民在誠信，一言為重百金輕，今人未可非商鞅，商鞅能令政必行?！ㄋ危┩醢彩渡眺薄稡C356年徙木立信這件事流傳開來的效果是什么？自古驅(qū)民在誠信，一言為（3）功勛卓著變法有功，晉爵大良造，賜封于商，故稱商鞅或商君。（3）功勛卓著第二幕商鞅變法的主要內(nèi)容第二幕商鞅變法的主要內(nèi)容

1、經(jīng)濟方面（1）為田開阡陌封疆①含義：“開”，重新設(shè)置；“阡陌”，縱阡橫陌，是井田中間的灌溉渠和道路；“封疆”，是貴族受封井田的界限。

②實質(zhì)：廢除井田制，以法律形式承認土地私有，允許土地買賣

③作用：維護新興地主階級利益，提高他們發(fā)展農(nóng)業(yè)的積極性，促進封建經(jīng)濟發(fā)展?！盀榍亻_帝業(yè)”——商鞅變法3人教課標版課件“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法3人教課標版課件比較：井田制與封建土地所有制地主收取高額地租，農(nóng)民有部分產(chǎn)品

農(nóng)民向地主租用土地，農(nóng)民有一定人身自由新興地主私有

封建土地所有制生產(chǎn)關(guān)系的變革，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)品向周王進貢，奴隸主部分，奴隸幾乎無奴隸主驅(qū)使奴隸勞動，奴隸無自由國有（周王所有）井田制產(chǎn)品分配人們在生產(chǎn)中的地位生產(chǎn)資料歸屬廢井田意義土地制度比較：井田制與封建土地所有制地主收取高額地租，農(nóng)民有部分產(chǎn)品

（2）重農(nóng)抑商，獎勵耕織

措施：鼓勵農(nóng)民努力耕織，生產(chǎn)粟帛多者，免除徭役；限制工商業(yè)，經(jīng)營工商陷于貧困者，全家都投入官府為奴婢。

如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？想一想積極：重農(nóng)主義是農(nóng)業(yè)社會的主導(dǎo)思想，保護了個體小農(nóng)生產(chǎn)，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展，為秦統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。消極：抑制了商品經(jīng)濟的發(fā)展。如何評價商鞅變法中的重農(nóng)抑商政策呢？想一想積極：重農(nóng)

探究三：為什么要采取重農(nóng)抑商政策？

（1）農(nóng)業(yè)是人們最基本的生活資料；（2）國家通過征收穩(wěn)定的土地稅保證財政收入；（3）有利于社會的安定，將農(nóng)民束縛于土地之上；（4）工商業(yè)會加劇勞動力從土地上的流失造成種種社會問題；（5）商品經(jīng)濟不發(fā)達，不如經(jīng)營土地有保障。

根源：自然經(jīng)濟的反映，生產(chǎn)力水平低下的產(chǎn)物。探究三：為什么要采取重農(nóng)抑商政策？（1）農(nóng)業(yè)是人們最

（3）統(tǒng)一度量衡

措施：頒行標準的度量衡器。其中計量長短的器具稱為“度”；測定計算容積的器皿稱為“量”；測量物體輕重的工具稱為“衡”。

商鞅銅方升（3）統(tǒng)一度量衡措施：頒行標準的度量衡器。動腦經(jīng)這一措施有哪些作用呢？第一，全國上下有了標準的度量準則，為人們從事經(jīng)濟文化交流活動提供了便利的條件。第二，對賦稅制和俸祿制的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極作用。第三，有利于消除割據(jù)勢力的影響。第四，為后來秦始皇統(tǒng)一度量衡奠定了基礎(chǔ)。動腦經(jīng)這一措施有哪些作用呢？第一，全國上下有了標準的度量準則2、軍事方面：獎勵軍功，實行二十等爵制

（1）措施：按軍功大小授予爵位；依照爵位高低占有田宅、奴婢；嚴禁私斗。（2）私斗：即邑斗，指奴隸主間為爭奪土地財產(chǎn)發(fā)生的帶有血親復(fù)仇色彩的私斗。不準私斗旨在削弱奴隸主階級，加強中央集權(quán)。

2、軍事方面：獎勵軍功，實行二十等爵制（1）措施：按結(jié)合【歷史縱橫】，總結(jié)一下這一措施的積極意義。①增強了秦國軍隊戰(zhàn)斗力和秦國國力；②打擊了貴族特權(quán)，加強了中央集權(quán)；③為人們爭取更高的社會地位提供了途徑。秦國武士復(fù)原圖結(jié)合【歷史縱橫】，總結(jié)一下這一措施的積極意義。秦國武士復(fù)原圖3、政治方面

（1）廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。

①世卿世祿制：宗法制下的選官用人制度，各級貴族憑借出身出任各類官職，并世代享有政治和經(jīng)濟特權(quán)。②內(nèi)容：貴族沒有軍功者，剝奪其貴族身份

③作用：削弱舊貴族勢力，鼓勵宗室貴族建立軍功的積極性，但也招致其怨恨。3、政治方面（1）廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。（2）普遍推行縣制

內(nèi)容：廢除分封制，分全國為31縣，由國君直接委派縣令進行管理。

作用：加強中央集權(quán)，鞏固封建地主階級統(tǒng)治。（2）普遍推行縣制4、司法方面

（1）建立嚴密的戶籍制度，制定連坐法

①內(nèi)容：規(guī)定居民要登記戶籍，五家為一伍，兩伍為一什，什伍之內(nèi)，各家相互糾察。獎勵告密，實行連坐法，一家犯法，其他各家都得舉報，否則要受同樣的懲罰。

②作用：建立起基層管理體制，加強了對基層民眾的管理與統(tǒng)治，為征收賦役創(chuàng)造條件，同時保證了兵源。4、司法方面（1）建立嚴密的戶籍制度，制定連坐法（2）根據(jù)李悝的《法經(jīng)》制定秦律

作用：建立起嚴密的法律體系，用法律形式把各項改革的內(nèi)容固定下來；但輕罪用重刑，為秦的暴政埋下了禍根。（2）根據(jù)李悝的《法經(jīng)》制定秦律5、思想文化方面：燔詩書

（1）內(nèi)容：燒毀宣揚一些儒家思想、不符合新興地主階級利益的詩書。

（2）目的：排除復(fù)古思想干擾，用封建法制統(tǒng)一人們的思想

（3）實質(zhì)：文化高壓政策

（4）影響：壓制人民思想，摧殘了文化。5、思想文化方面：燔詩書（1）內(nèi)容：燒毀宣揚一些儒家思

探究四：如何看待商鞅的“燔詩書”？積極：從當時來看，要更好地執(zhí)行變法，必須排除復(fù)古思想的干擾；要排除復(fù)古思想的干擾就必須要排斥儒家；要排斥儒家，“焚燒詩書”是一個非常有效的方法。消極：從歷史長河來看，文化典籍的損失。探究四：如何看待商鞅的“燔詩書”？積極：從當時來看，要6、社會風尚習俗方面（1）內(nèi)容：禁止父子及成年兄弟同居一室；推行一夫一妻小家庭政策，發(fā)展小家庭生產(chǎn)。（2）作用：有利于革新社會風貌，增加國家的財政收入。6、社會風尚習俗方面（1）內(nèi)容：禁止父子及成年兄弟同居一室；建立戶籍制度，制定連坐法

商鞅變法的措施及積極作用措施積極作用經(jīng)濟軍事政治司法文化習俗廢井田，開阡陌重農(nóng)抑商，獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟基礎(chǔ)，確立封建經(jīng)濟基礎(chǔ)保護了個體生產(chǎn)，促進了封建經(jīng)濟發(fā)展便利賦稅征收；為經(jīng)濟活動提供便利獎勵軍功，實行二十等爵制（嚴禁私斗）大大提高了軍隊戰(zhàn)斗力，也為人們爭取更高的社會地位提供了一個途徑廢除世卿世祿制普遍推行縣制加強了中央集權(quán)強化了基層管理，加強了專制統(tǒng)治制定秦律用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來燔詩書而明法令加強了對人民的思想控制打擊了奴隸主貴族特權(quán)禁止父子及成年兄弟同居一室，推行一夫一妻小家庭政策增加了政府的財政收入，增強了國家的經(jīng)濟實力建立戶籍制度，制定連商鞅變法的措施及積極作用措施積極作用經(jīng)自主探究

與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有什么特點？

（1）措施最全面：涉及政治、經(jīng)濟、軍事、司法、文化、習俗等方面。（2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿世祿。（3）歷時最久：先后兩次改革，持續(xù)18年。（4）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。（5）強調(diào)法治，以以法律形式廢除奴隸主貴族的特權(quán)，發(fā)展封建經(jīng)濟，富國強兵，建立了封建地主階級的統(tǒng)治。（6）強調(diào)農(nóng)業(yè)在國家中的重要作用自主探究與春秋戰(zhàn)國時期的其他改革比較，商鞅變法具有課堂小結(jié)：商鞅變法指導(dǎo)思想宗旨性質(zhì)范圍法家理論富國強兵地主階級的改革涉及經(jīng)濟、政治、軍事、文化和習俗等方面影響為秦國富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。對秦國以至中國歷史的發(fā)展起了重要作用。特點農(nóng)戰(zhàn)與法治課堂小結(jié)：商鞅變法指導(dǎo)思想宗旨性質(zhì)范圍法家理論富國強兵地主階當堂訓練1、對商鞅變法中“獎勵軍功”的表述不正確的是（）A、把官爵和軍功結(jié)合起來B、所有貴族不再擁有爵位C、提高軍隊戰(zhàn)斗力D、打擊了貴族的特權(quán)AB

2、我國最早建立縣制是在（）

A、春秋B、戰(zhàn)國

C、秦朝D、漢朝當堂訓練1、對商鞅變法中“獎勵軍功”的表述不正確的是（3