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文檔簡介
精選班主任上學期工作總結合集五篇班主任上學期工作總結篇1本學期我擔任高二(4)班的班主任工作,本班是理科普通班,學生人數(shù)共有52人。本學期,我的心態(tài)積極,班級管理投入精力很大。盡最大努力將自己執(zhí)班理念融入班級的日常管理中。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾?,F(xiàn)總結如下:首先,加強班級常規(guī)管理,為邁入高三打好基礎。加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。嚴格考勤,加強管理。早、中、晚即時到班督查學生學習情況,通過發(fā)現(xiàn)的細節(jié),多方面了解學生。有效地利用好每周一的班會課。每次班會課都進行認真準備,對班級前一階段工作進行總結,指出存在問題,表揚好的現(xiàn)象,進行學法指導,調動學生學習的積極性。其次,重點抓學習,形成良好的學習氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習。經常找班里的基礎較差的學生談心,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步?!叭胱鶆t靜,靜能生慧?!倍酱賹W生養(yǎng)成專心學習的習慣。班級管理工作有成效,也存在著一些問題,下學期還要繼續(xù)努力。班主任上學期工作總結篇2針對學期初制定的班主任工作計劃,結合本學期工作實際,現(xiàn)本學期班主任工作總結如下:一、針對不同情況的學生給出不同的指導,適時的幫助他們進步和發(fā)展。學期初,通過和學生聊天后,統(tǒng)計了學生學習狀況和未來的打算。有30%左右的同學有專升本的意愿,有30%左右的同學已經決定畢業(yè)之后直接參加工作,但是工作尚且不能確定,有30%左右的同學仍然迷茫不知道以后的路該怎么走,還有幾名同學根本就沒有想過以后的事情。針對不同學生的狀態(tài),本學期做了以下工作:1、針對專升本學生。積極為有專升本打算的同學創(chuàng)造條件,在我本人能力氛圍內,積極的幫助他們,同時為他們在校外接受學習和輔導提供方便。同時為他們提供專升本英語、計算機考試的相關信息。及時對他們學習上遇到的問題給予解答,適時的幫助他們解決思想上存在的問題。2、針對打算直接參加工作的學生。積極的為學生提供就業(yè)指導,并通過網(wǎng)絡幫助他們搜集招聘信息,并提供參考信息,從班主任的角度給出指導意見。針對直接參加工作的同學,我以抓學生基本從師技能為主,在書店購買了《主題班會設計》、《小學語文教案設計》并掛在班級的資料欄上。3、針對還處于迷茫中的學生。班主任工作是用心來工作的,由于處于迷茫中的學生是對未來有想法,但是想法不明確或者沒有切實行動的,針對這類學生的特點要具體問題具體分析。目標不明確的學生結合學生自身的特點幫助他分析,幫助他找到答案。沒有切實行動的強迫他們制定計劃,并要求他們及時的反饋計劃完成情況。由于我本人工作較多,我和學生多以手機短信的方式交流,通過親切的問候和適時的叮囑,幫助他們走出迷茫。4、針對那幾名有“混日子”思想的學生。針對他們幾名特別的學生,他們采取了自我放棄,但是作為班主任,我真心的希望他們能夠有自己的一番作為,我采取不拋棄不放棄的做法,適時的詢問,及時的提醒,不住的叮嚀,我做到了他們父母做不到的事情,那就是讓他們感覺自己還有救。他們雖然仍舊很迷茫,雖然他們以后對社會的貢獻有限,但是我確信他們會善良的中華人民共和國公民。二、班會周周開的計劃由于本人工作的原因,沒有實現(xiàn)班會周周開,但是在我有空的情況下,我基本上保證了班會的召開,并且也做到了爭取和學生一周見兩次面,保證了解學生動思想40分鐘。每周班會都圍繞學生就業(yè)和學習為主,進行交流和教育。三、一對一談話本學期本人共找學生談話20次,每次談話20分鐘,主要從學習、戀愛、理想三個方面對他們的動向進行了了解,同時對存在問題的學生進行了適時的提醒,避免了一些事情的發(fā)生。感覺幸福的是也有五名同學主動找我談話,通過談話幫助他們解決了思想上的問題,我很高興,在他們已經四年級的時候,他們還會把我當作港灣來??浚矣X得很幸福。四、嚴肅請假本學期基本上保證了學生請假的制度。做到了兩天假和家長溝通后批準;兩天以上假和家長溝通后,保留學生家長電話,由系主任批準。同時廢止了簡易請假條的制度,實行手寫請假條的制度,要求學生認真寫請假條,有專人負責整理請假條,作為期末綜合考評的一項來考核。五、主題班會本學期召開兩次主題班會,已經召開了《冰雪·青春·激情》的主題班會,還有一次《圣誕聯(lián)歡會》,通過主題班會鍛煉了學生的能力,同時使學生之間更加團結。六、學生技能學生的基本從師技能,本學期主要結合“九年義務教育教學設計大賽”對學生的教案和課件進行了細致修改,并總結了學生出現(xiàn)的問題,并通過班會時間給學生進行了課件制作的指導。以上是本學期工作的總結,由于本人工作問題,沒有更多的時間去解決學生的一些問題,但是他們對自我的保護和對自我的約束讓我放心讓他們自己去飛。我很幸運我的學生都能理解我,并體諒我,得到他們充分的信任和時時的關心,讓我覺無比的榮幸和驕傲。班主任上學期工作總結篇3學期末已經到來,為了給高三下學期的工作奠定一個良好的理論基礎,對今后的工作起到提示作用,更好的完成學校給班級制定的高考目標,根據(jù)在學期之處制定的班級工作計劃和工作目標,對本學期的計劃和目標完成情況總計如下:在全體任課老師支持和全體同學的努力下,本學期的工作已經基本上順利完成,班級的整體面貌有了較大的改觀,學生的學習行為也有了一定的提高。一、紀律方面:大部分學生能夠按照學校的要求去做。如:按時到教室上課,上自習,不遲到,不早退等。自習紀律也較以前有了明顯的'改變,上自習時說話的學生已經幾乎絕跡,大部分學生能夠把精力投上課入學習。二、衛(wèi)生方面:從學期初我便把班級的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴格監(jiān)督開始,到衛(wèi)生干完以后的檢查落實,直到衛(wèi)生反饋和最后的獎懲都一一落實,且常抓不懈,尤其是想辦法增強學生的集體主義和責任感,起到了不錯的效果。三、具體工作:作為高三班主任,深感自己的任務重,壓力大,必須要保證建立良好的學習、生活秩序,營造一種奮發(fā)、進取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學習氛圍,以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個學生提供一個專心學習的環(huán)境,以積極向上的集體精神去帶動每一個學生。所以,進入高三年級以來,我在班主任工作這塊上投入了很多時間和精力,同時注意學習、個人簡歷借鑒別人的經驗,主要作了以下工作:1、帶動班委,抓好常規(guī)管理建立一個紀律嚴明,秩序井然的班級,是學生刻苦學習,提高成績的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,根據(jù)本班班干部能力強,基礎好的情況,我主要是落實班委責任,由班干具體實施常規(guī)管理工作,我適時地提醒、督促、檢查。班主任不必事事管,但必須時時看,注意觀察,定期檢查,使執(zhí)行制度,考勤登記落實到位;及時聽取班長、紀律委員的工作匯報,對違紀現(xiàn)象及時批評教育。維持學習,生活的正常秩序。本學期,我們班在遵守紀律,爭優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài)。2、抓尖子,督差生,調動學習積極性調動學習班積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績,是高三班主任的首要任務,這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話的形式,做尖子生和差生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。3、開好班會,全面落實班主任職責班會是班主任實施教育指導的主要陣地,通過班會,師生進行思想交流。通過班會,班委實施管理,通過班會,學生進行自我教育。開好班會,是一個班主任履行職責的重要內容。所以,我當班主任,歷來重視組織好班會活動。首先要準備好恰當?shù)陌鄷黝},一方面,根據(jù)原計劃,一方面,根據(jù)當前狀況,或根據(jù)學校的具體安排。其次是充分調動學生和班委,要求學生、班委做好事前準備。班會上,堅持做好每周小評,由班長、紀律委員做點評,表揚先進,批評錯誤。班主任就班上的情況作及時的點評。實踐證明,這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外,班會上要充分調動學生積極參與。主題確定后,由學生作班會的組織者和主體。4、實行重點學生導師制。把班內文化課成績在1-15名的學生分給各課老師的重點培養(yǎng)對象,尤其是他們的弱課。實施“班級邊緣生導師制”,力爭盡快的提高他們的成績。這一舉措已取得不錯的效果,先后有翟顏青,王帥兩位同學考出200名左右的級次。但是由于學生的基礎太差,還需師生共同努力才能取得理想的成績。5、班級成績。班級內同學的成績都有了不同程度的提高,尤其是馮立、王爽、郭倩等幾位同學有較大提高。但成績表現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)尤其是某些成績較好的學生的成績起伏較大。這說明學生的基礎存在較大的問題,這也是每個老師都應該注意的問題。四、存在問題:1.還有部分同學有遲到,就寢較慢等現(xiàn)象。3.教室衛(wèi)生,包干區(qū)衛(wèi)生還需進一步加強。4.學生成績還需進一步穩(wěn)定,提高。5.還需進一步做好學生思想工作??傊@一學期的工作之中,既取得了一定成績,同時又有許多值得反思和改進的地方,在今后的工作中,一定要從’小’字著手,以‘嚴’為綱,把工作落到實處,力爭在今后的班級管理工作中取得更大的進步,在6月份的高考中取得更好的結果。班主任上學期工作總結篇4為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:一、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育??傊灰闹杏幸黄M奶镆?,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。班主任上學期工作總結篇5本學期我擔任高二(5)班的班主任工作,本班是文科中的普通班,學生人數(shù)共有66人。緊張的一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結如下:一、加強班級常規(guī)管理,使班級工作盡快步入正軌高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時也是高中階段極易發(fā)生問題的時期,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。1、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。2、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動。例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。3、建立班級組織體系。4、加強常規(guī)教育。5、開好班會課。每次班會課都進行認真準備,對班級前一階段工作進行總結,指出存在問題,表揚好的現(xiàn)象,進行學法指導,調動學生學習的積極性。6、加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,開展一系列活動,如籃球賽,學校組織的運動會,迎新晚會等。二、抓好學習這一中心工作,形成良好的學習氛圍1、管理好課堂紀律,要求學生做到課前預習、上課認真、課后及時鞏固,養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。2、控制抬頭率,使學生養(yǎng)成專心學習的習慣,無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。3、在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。4、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。三、加強后進生的教育,防止新的后進生出現(xiàn)后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。1、深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐
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