人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件1

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)1預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)2人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件13人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件14請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子。向上看向前走200米電梯上升15層我在銀行存入500元。小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。8月份，小賣部賺了500元。零上10℃請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子。向上看向前走200米電梯上升15說(shuō)一說(shuō)下面存折中的正負(fù)數(shù)表示什么意義？286-240說(shuō)一說(shuō)下面存折中的正負(fù)數(shù)表示什么意義？286-2406

這是一部電梯的按鍵，要到5樓，應(yīng)按（）鍵。要到地下二層，要按（）鍵。10987654321-1-25-2這是一部電梯的按鍵，要到5樓，應(yīng)按（）鍵7你會(huì)表示溫度嗎？（）（）（）-10℃0℃15℃你會(huì)表示溫度嗎？（）（）（8議一議：觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-10

15-155

8844.430

+12.5125—-3.5-—

3153議一議：觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-109正數(shù)負(fù)數(shù)0像一條分界線，把正負(fù)數(shù)分開(kāi)。0到底歸哪一類？0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。我能說(shuō)：正數(shù)負(fù)數(shù)0像一條分界線，把正負(fù)數(shù)分開(kāi)。0到底歸哪一類？0既不1012345-1-2-3-4-5比0小的是負(fù)數(shù)越來(lái)越小比0大的是正數(shù)越來(lái)越大在數(shù)軸上，從左往右的順序就是從小到大的順序。12345-1-2-3-4-5比0小的是負(fù)數(shù)越來(lái)越小比0大的11

正數(shù)在原點(diǎn)的（），負(fù)數(shù)在原點(diǎn)的（）。+5和-5都離原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。

右邊左邊5

填＞、＜或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜正數(shù)在原點(diǎn)的（），右邊左邊512填空

通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。如下圖所示：珠穆朗瑪峰的海拔高度是（）米，吐魯番盆地的海拔高度是（）米，它們相差（）米。

+8844.43-1558999.430米一座燈塔高度為+50米，你認(rèn)為它應(yīng)該比海平面（）。高50米填空通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。13試一試1、勝5場(chǎng)記作_______，讀作_______

；輸3場(chǎng)記作_______，讀作_______

。2、收入100元記作_______，讀作_______；支出200元記作_______，讀作_______。+5場(chǎng)正5場(chǎng)－3場(chǎng)負(fù)3場(chǎng)+100元正100元－200元負(fù)200元試一試1、勝5場(chǎng)記作_______，讀作_______14華山比海平面高2000m,記作（）死海比海平面低392m,記作（）你會(huì)用正負(fù)數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？+2000m－392m華山比海平面高2000m,死海比海平面低392m,你會(huì)用正負(fù)15用正負(fù)數(shù)表示。1、零上12.5攝氏度表示為：________，

零下3.5攝氏度表示為：________。1335+12.5℃－3.5℃2、廣西某地有一天坑，坑口高于海平面125—m,

表示為：________,坑底低于海平面—m,

表示為：________.125—m135—m－3用正負(fù)數(shù)表示。1、零上12.5攝氏度表示為：________161、任何一個(gè)負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（）2、一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（）3、因?yàn)椤?”前面沒(méi)有“+”號(hào)，所以“4”不是正數(shù)。（）4、上車5人記作“+5人”，則下車4人記作“-4人”。（）5、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。（）6、5゜C和+5゜C所表示的氣溫一樣高。（）我能辯√√√√××我能辯√√√√××17先讀一讀，再給它們找到各自的家正數(shù)負(fù)數(shù)-72.545++41-5.213-0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)先讀一讀，再給它們找到各自的家正數(shù)負(fù)數(shù)-72.54++4118在數(shù)軸上指出下列各點(diǎn)5、-5、6、+9、-1、-8、0-101???????5-56+9-82345

6789-8-7-6-5-4-3-2-10在數(shù)軸上指出下列各點(diǎn)-101???????5-5619寫出下面數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)分別表示什么數(shù)。-10+1????ABEDC?+2+3+4+5-5

-4

-3

-2A＝-2B＝+3C＝+4.5D＝+1E＝－4.5寫出下面數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)-10+120二、填空：1）去年畝產(chǎn)小麥增加26千克，記作+26千克；前年畝產(chǎn)減少10千克，記作（）。2）3月份出生人數(shù)300人，記作+300人；2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。3）在數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)，在原點(diǎn)的（）邊，離開(kāi)原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。-10千克死亡左3二、填空：-10千克死亡左3217）將0、+5、-3、+1、-6從小到大排列（）。8）大于-3而小于4的整數(shù)有（）。-6＜-3＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、37）將0、+5、-3、+1、-6從小到大排列-6＜-3＜0225、比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。-2、-1、0、1、2、38）大于-3而小于4的整數(shù)有2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。表示為：________.-6（）+3-2（）-100-9（）+3正數(shù)在原點(diǎn)的（），7、在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)如下圖所示：珠穆朗瑪峰的海拔高度是（）米，吐魯番盆地的海拔高度是（）米，它們相差（）米。（）8）大于-3而小于4的整數(shù)有6、5゜C和+5゜C所表示的氣溫一樣高。在數(shù)軸上，從左往右的順序就是從小到大的順序。（）2、收入100元記作_______，讀作_______；小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。4、氣球上升2米，又上升-2米，共上升4米。-5（）-90（）-7+5（）0死海比海平面低392m,-6（）+3-2（）-100-9（）+37、在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)（）。三、判斷：1、比0大的數(shù)都是正數(shù)。（）2、比5小的數(shù)只有0、1、2、3、4。（）3、0是負(fù)數(shù)。（）4、氣球上升2米，又上升-2米，共上升4米。（）√×××5、比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。三、判斷：235、比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。（）6、在數(shù)軸上，表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)離原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度，這個(gè)數(shù)就是+2。（）7、在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)的左邊。（）8、數(shù)軸是一條線段。（）××××5、比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。（）××××245、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。（）。西寧-14℃—-2℃正數(shù)在原點(diǎn)的（），2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。一座燈塔高度為+50米，你認(rèn)為它應(yīng)該比海平面（）。5、-5、6、+9、-1、-8、08）大于-3而小于4的整數(shù)有死海比海平面低392m,表示為：________.正數(shù)在原點(diǎn)的（），石家莊-4℃—5℃單位長(zhǎng)度，這個(gè)數(shù)就是+2。2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。哈爾濱-16℃—-5℃-5（）-90（）-7+5（）0（）西寧-14℃—-2℃（）議一議：觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-6＜-3＜0＜+1＜+52月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。哈爾濱-16℃—-5℃北京-6℃—3℃石家莊-4℃—5℃?？?8℃—24℃西寧-14℃—-2℃烏魯木齊-17℃—-8℃成都3℃—8℃讀一讀5、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。哈爾濱-16℃—-525舉例說(shuō)明還在哪些地方見(jiàn)過(guò)負(fù)數(shù)？生活中找數(shù)學(xué)舉例說(shuō)明還在哪些地方見(jiàn)過(guò)負(fù)數(shù)？生活中找數(shù)學(xué)26人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件127負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)28預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)29人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件130人教版《負(fù)數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件131請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子。向上看向前走200米電梯上升15層我在銀行存入500元。小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。8月份，小賣部賺了500元。零上10℃請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子。向上看向前走200米電梯上升132說(shuō)一說(shuō)下面存折中的正負(fù)數(shù)表示什么意義？286-240說(shuō)一說(shuō)下面存折中的正負(fù)數(shù)表示什么意義？286-24033

這是一部電梯的按鍵，要到5樓，應(yīng)按（）鍵。要到地下二層，要按（）鍵。10987654321-1-25-2這是一部電梯的按鍵，要到5樓，應(yīng)按（）鍵34你會(huì)表示溫度嗎？（）（）（）-10℃0℃15℃你會(huì)表示溫度嗎？（）（）（35議一議：觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-10

15-155

8844.430

+12.5125—-3.5-—

3153議一議：觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-1036正數(shù)負(fù)數(shù)0像一條分界線，把正負(fù)數(shù)分開(kāi)。0到底歸哪一類？0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。我能說(shuō)：正數(shù)負(fù)數(shù)0像一條分界線，把正負(fù)數(shù)分開(kāi)。0到底歸哪一類？0既不3712345-1-2-3-4-5比0小的是負(fù)數(shù)越來(lái)越小比0大的是正數(shù)越來(lái)越大在數(shù)軸上，從左往右的順序就是從小到大的順序。12345-1-2-3-4-5比0小的是負(fù)數(shù)越來(lái)越小比0大的38

正數(shù)在原點(diǎn)的（），負(fù)數(shù)在原點(diǎn)的（）。+5和-5都離原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。

右邊左邊5

填＞、＜或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜正數(shù)在原點(diǎn)的（），右邊左邊539填空

通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。如下圖所示：珠穆朗瑪峰的海拔高度是（）米，吐魯番盆地的海拔高度是（）米，它們相差（）米。

+8844.43-1558999.430米一座燈塔高度為+50米，你認(rèn)為它應(yīng)該比海平面（）。高50米填空通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。40試一試1、勝5場(chǎng)記作_______，讀作_______

；輸3場(chǎng)記作_______，讀作_______

。2、收入100元記作_______，讀作_______；支出200元記作_______，讀作_______。+5場(chǎng)正5場(chǎng)－3場(chǎng)負(fù)3場(chǎng)+100元正100元－200元負(fù)200元試一試1、勝5場(chǎng)記作_______，讀作_______41華山比海平面高2000m,記作（）死海比海平面低392m,記作（）你會(huì)用正負(fù)數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？+2000m－392m華山比海平面高2000m,死海比海平面低392m,你會(huì)用正負(fù)42用正負(fù)數(shù)表示。1、零上12.5攝氏度表示為：________，

零下3.5攝氏度表示為：________。1335+12.5℃－3.5℃2、廣西某地有一天坑，坑口高于海平面125—m,

表示為：________,坑底低于海平面—m,

表示為：________.125—m135—m－3用正負(fù)數(shù)表示。1、零上12.5攝氏度表示為：________431、任何一個(gè)負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（）2、一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（）3、因?yàn)椤?”前面沒(méi)有“+”號(hào)，所以“4”不是正數(shù)。（）4、上車5人記作“+5人”，則下車4人記作“-4人”。（）5、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。（）6、5゜C和+5゜C所表示的氣溫一樣高。（）我能辯√√√√××我能辯√√√√××44先讀一讀，再給它們找到各自的家正數(shù)負(fù)數(shù)-72.545++41-5.213-0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)先讀一讀，再給它們找到各自的家正數(shù)負(fù)數(shù)-72.54++4145在數(shù)軸上指出下列各點(diǎn)5、-5、6、+9、-1、-8、0-101???????5-56+9-82345

6789-8-7-6-5-4-3-2-10在數(shù)軸上指出下列各點(diǎn)-101???????5-5646寫出下面數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)分別表示什么數(shù)。-10+1????ABEDC?+2+3+4+5-5

-4

-3

-2A＝-2B＝+3C＝+4.5D＝+1E＝－4.5寫出下面數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)-10+147二、填空：1）去年畝產(chǎn)小麥增加26千克，記作+26千克；前年畝產(chǎn)減少10千克，記作（）。2）3月份出生人數(shù)300人，記作+300人；2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。3）在數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)，在原點(diǎn)的（）邊，離開(kāi)原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。-10千克死亡左3二、填空：-10千克死亡左3487）將0、+5、-3、+1、-6從小到大排列（）。8）大于-3而小于4的整數(shù)有（）。-6＜-3＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、37）將0、+5、-3、+1、-6從小到大排列-6＜-3＜0495、比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。-2、-1、0、1、2、38）大于-3而小于4的整數(shù)有2月份出生人數(shù)是-100人，表示（）100人。表示為：________.-6（）+3-2（）-100-9（）+3正數(shù)在原點(diǎn)的（），7、在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)如下圖所示：珠穆朗瑪峰的海拔高度是（）米，吐魯番盆地的海拔高度是（）米，它們相差（）米。（）8）大于-3而小于4的整數(shù)有6、5゜C和+5゜C所表示的氣溫一樣高。在數(shù)軸上，從左往右的順序就是從小到大的順序。（）2、收入100元記作_______，讀作_______；小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。通常，我們規(guī)定海平面的海拔高度為0米。4、氣球上升2米，又上升-2米，共上升4米。-5（）-90（）-7+5（）0死海比海平面低392m,-6（）+3-2（）-100-9（）+37、在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)（）。三、判斷：1、比0大的數(shù)都是正數(shù)。（）2、比5小的數(shù)只有0、1、2、3、4。（）3、0是負(fù)數(shù)。（）4、