《認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)》認(rèn)識(shí)多位數(shù)優(yōu)秀課件

認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)

認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

讀出下面的數(shù)，并說出它的組成。5239

300

203

1003

750000

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)讀出下面的數(shù)，并義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

5239

讀作：五千二百三十九5239是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的，5239里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5239讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

300

讀作：三百

300是由（）個(gè)百組成的，300里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)300讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

203

讀作：二百零三203是由（）個(gè)百和（）個(gè)一組成的，203里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)203讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

1003

讀作：一千零三1003是由（）個(gè)千和（）個(gè)一組成的，1003里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1003讀作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

750000讀作：七十五萬750000是由（）個(gè)萬組成的。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)750000義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

寫出下面的數(shù)。四百零八二千五百八千零四一千九百三十七六千五百萬義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寫出下面的數(shù)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

一千九百三十七寫作：1

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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一千九百三十七義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

四百零八寫作：

4

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8義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四百零八寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

二千五百寫作：2

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0義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二千五百寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

八千零四寫作：8

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4義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八千零四寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

六千五百萬寫作：6

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0義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)六千五百萬寫

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。5

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0讀作：五千零五萬五千先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。

5

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0讀作：五百五十萬零五百先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。5

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0讀作：五千零五十萬零五十先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。5

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0在這三個(gè)數(shù)中，萬級(jí)的數(shù)有什么不同？個(gè)級(jí)的數(shù)呢？讀的時(shí)候要注意什么？先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀萬級(jí)個(gè)級(jí)萬千百十個(gè)十萬百萬千萬28053900467008900100050500500萬級(jí)個(gè)級(jí)萬千百十個(gè)十萬2元元元元元元元元上海到南京沿江鐵路（滬寧沿江鐵路）,是指南京紫金山站出發(fā)，途徑鎮(zhèn)江、常州、江陰、張家港、常熟、太倉(cāng),最終到達(dá)上海南翔的鐵路,全長(zhǎng)為三十三萬四千米左右改革開放以來，我國(guó)留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)達(dá)1091200人。上海到南京沿江鐵路（滬寧沿江鐵路）,是指南京紫金山站出發(fā)，途15040800里面有()個(gè)千萬,()個(gè)百萬,()個(gè)萬和()個(gè)百。2.一個(gè)數(shù)的千萬位、萬位和千位上都是2,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)是()。3.最大的七位數(shù)是(),最小的八位數(shù)是()。15482002200099999991000000015040800里面有()個(gè)千萬,()個(gè)百萬,1541000000張這樣的紙大約厚多少？10000張這樣的紙大約厚（），1米1000000張這樣的紙大約厚（）。100米1000000張這樣的紙大約厚多少？10000張這樣的紙大約《認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)》認(rèn)識(shí)多位數(shù)優(yōu)秀課件讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)

認(rèn)識(shí)含有萬級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

讀出下面的數(shù)，并說出它的組成。5239

300

203

1003

750000

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)讀出下面的數(shù)，并義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

5239

讀作：五千二百三十九5239是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的，5239里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5239讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

300

讀作：三百

300是由（）個(gè)百組成的，300里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)300讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

203

讀作：二百零三203是由（）個(gè)百和（）個(gè)一組成的，203里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)203讀作：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

1003

讀作：一千零三1003是由（）個(gè)千和（）個(gè)一組成的，1003里一共有（）個(gè)一。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1003讀作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

750000讀作：七十五萬750000是由（）個(gè)萬組成的。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)750000義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

寫出下面的數(shù)。四百零八二千五百八千零四一千九百三十七六千五百萬義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寫出下面的數(shù)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

一千九百三十七寫作：1

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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一千九百三十七義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

四百零八寫作：

4

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8義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)四百零八寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

二千五百寫作：2

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0義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二千五百寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

八千零四寫作：8

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4義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八千零四寫作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

六千五百萬寫作：6

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0義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)六千五百萬寫

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀

先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。5

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先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。

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先說出各數(shù)由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，再寫一寫、讀一讀。5

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喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不