人教部編版初中歷史《盛唐氣象》優(yōu)秀課件1_第1頁
人教部編版初中歷史《盛唐氣象》優(yōu)秀課件1_第2頁
人教部編版初中歷史《盛唐氣象》優(yōu)秀課件1_第3頁
人教部編版初中歷史《盛唐氣象》優(yōu)秀課件1_第4頁
人教部編版初中歷史《盛唐氣象》優(yōu)秀課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1.歸納唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)2.理解唐代和睦的民族關(guān)系3.了解唐朝開放的社會風(fēng)氣4.知道唐代詩歌和書畫的代表人物,理解其藝術(shù)特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.歸納唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)一互動活動一:經(jīng)濟(jì)的繁榮1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具(2)在全國各地修建了很多水利工程曲轅犁筒車人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件一互動活動一:經(jīng)濟(jì)的繁榮1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝水平最高,蜀錦冠于全國(2)陶瓷業(yè):生產(chǎn)水平也很高(3)其他行業(yè):造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模越窯青瓷:如冰如玉邢窯白瓷:類雪似銀唐三彩:造型精美,色彩亮麗唐三彩駱駝載樂俑蜀錦人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝(2)陶瓷業(yè):生產(chǎn)3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達(dá),貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市(2)都城長安特點(diǎn)地位規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮既是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會開元通寶人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通(2)都城長安特點(diǎn)互動活動二:民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進(jìn)行騷擾(2)結(jié)果:唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥(3)影響:加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件互動活動二:民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個(gè)民族的祖先?吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先2.唐蕃友好交往人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個(gè)民族的祖先?吐蕃族生活在青(1)文成公主入藏背景:松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落,定都邏些;松贊干布仰慕中原文化;唐太宗同意將文成公主嫁給他松贊干布塑像文成公主塑像人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(1)文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像人教部編版初中歷史材料:在西藏地區(qū),流傳著一首贊美文成公主的詩歌:從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧庫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門;從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。

——選自烏廷玉編寫《隋唐史話》

根據(jù)材料和課本知識,說出文成公主入藏的概況和影響帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件材料:在西藏地區(qū),流傳著一首贊美文成公主的詩歌:從漢族地區(qū)來(2)唐中宗時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,贏取了金城公主。他上書唐朝皇帝說,唐朝和吐蕃“和同(為)一家步輦圖人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(2)唐中宗時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,贏取了金步輦圖人教(3)唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系(1)在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任3.民族交融進(jìn)一步發(fā)展人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(3)唐太宗實(shí)行開明(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風(fēng)氣的特點(diǎn)2.兼容并包:人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)互動活動三:開放的社會風(fēng)氣1.積極開放:社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風(fēng)氣的特點(diǎn)2.兼容并包:人們1.唐詩互動活動四:多彩的文學(xué)藝術(shù)(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期(2)代表人物李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)杜甫的詩反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱,他被譽(yù)為“詩圣”白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟唱,深受大眾歡迎人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1.唐詩互動活動四:多彩的文學(xué)藝術(shù)(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨白居易的詩直面社會現(xiàn)實(shí),揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些的方面內(nèi)容人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視藝術(shù)家代表作作品特點(diǎn)《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝王圖》形態(tài)各異,神形兼?zhèn)鋮堑雷?/p>

落筆雄勁,風(fēng)格奔放顏真卿端正勁美,雄渾敦厚方折峻麗,筆力勁健閻立本《送子天王圖》2.藝術(shù)(1)書法繪畫(2)當(dāng)時(shí)的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術(shù)精華,多姿多彩。人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件藝術(shù)家代表作作品特點(diǎn)《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝課堂小結(jié)經(jīng)濟(jì)文學(xué)藝術(shù)民族關(guān)系社會風(fēng)氣LOREMLOREMLOREMLOREM繁榮和睦開放多彩

積極進(jìn)取文明開放

盛唐氣象人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件課堂小結(jié)經(jīng)濟(jì)文學(xué)民族社會LOREMLOREMLOREMLOR隨堂訓(xùn)練1.唐朝對陶瓷業(yè)有“南青北白”之說,其著名的產(chǎn)地各是()

A.越窯、邢窯

B.越窯、定窯

C.汝窯、邢窯

D.汝窯、定窯A人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件隨堂訓(xùn)練1.唐朝對陶瓷業(yè)有“南青北白”之說,其著A人教部編版2.昭君出塞和文成公主入藏在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的影響,正確的是()

A.有利于加強(qiáng)對邊疆少數(shù)民族的行政管理

B.促進(jìn)了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)文化交流

C.使邊疆少數(shù)民族政權(quán)歸屬于中央政府

D.形成了漢族與少數(shù)民族融合的高潮B人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2.昭君出塞和文成公主入藏在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的B人教部編版初中歷史《3.王明特別喜歡歷史,他想通過唐詩來研究唐朝由盛而衰的這段歷史,請你給他推薦一個(gè)最佳人選()

A.杜甫B.李白

C.杜牧D.李商隱A人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件3.王明特別喜歡歷史,他想通過唐詩來研究A人教部編版初中歷史再見人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件再見人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1.歸納唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)2.理解唐代和睦的民族關(guān)系3.了解唐朝開放的社會風(fēng)氣4.知道唐代詩歌和書畫的代表人物,理解其藝術(shù)特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.歸納唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)一互動活動一:經(jīng)濟(jì)的繁榮1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具(2)在全國各地修建了很多水利工程曲轅犁筒車人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件一互動活動一:經(jīng)濟(jì)的繁榮1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝水平最高,蜀錦冠于全國(2)陶瓷業(yè):生產(chǎn)水平也很高(3)其他行業(yè):造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模越窯青瓷:如冰如玉邢窯白瓷:類雪似銀唐三彩:造型精美,色彩亮麗唐三彩駱駝載樂俑蜀錦人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝(2)陶瓷業(yè):生產(chǎn)3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達(dá),貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市(2)都城長安特點(diǎn)地位規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮既是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會開元通寶人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通(2)都城長安特點(diǎn)互動活動二:民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進(jìn)行騷擾(2)結(jié)果:唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥(3)影響:加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件互動活動二:民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個(gè)民族的祖先?吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先2.唐蕃友好交往人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個(gè)民族的祖先?吐蕃族生活在青(1)文成公主入藏背景:松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落,定都邏些;松贊干布仰慕中原文化;唐太宗同意將文成公主嫁給他松贊干布塑像文成公主塑像人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(1)文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像人教部編版初中歷史材料:在西藏地區(qū),流傳著一首贊美文成公主的詩歌:從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧庫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門;從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。

——選自烏廷玉編寫《隋唐史話》

根據(jù)材料和課本知識,說出文成公主入藏的概況和影響帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件材料:在西藏地區(qū),流傳著一首贊美文成公主的詩歌:從漢族地區(qū)來(2)唐中宗時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,贏取了金城公主。他上書唐朝皇帝說,唐朝和吐蕃“和同(為)一家步輦圖人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(2)唐中宗時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,贏取了金步輦圖人教(3)唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系(1)在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任3.民族交融進(jìn)一步發(fā)展人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件(3)唐太宗實(shí)行開明(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風(fēng)氣的特點(diǎn)2.兼容并包:人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)互動活動三:開放的社會風(fēng)氣1.積極開放:社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風(fēng)氣的特點(diǎn)2.兼容并包:人們1.唐詩互動活動四:多彩的文學(xué)藝術(shù)(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期(2)代表人物李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)杜甫的詩反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱,他被譽(yù)為“詩圣”白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟唱,深受大眾歡迎人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1.唐詩互動活動四:多彩的文學(xué)藝術(shù)(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨白居易的詩直面社會現(xiàn)實(shí),揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些的方面內(nèi)容人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視藝術(shù)家代表作作品特點(diǎn)《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝王圖》形態(tài)各異,神形兼?zhèn)鋮堑雷?/p>

落筆雄勁,風(fēng)格奔放顏真卿端正勁美,雄渾敦厚方折峻麗,筆力勁健閻立本《送子天王圖》2.藝術(shù)(1)書法繪畫(2)當(dāng)時(shí)的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術(shù)精華,多姿多彩。人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件藝術(shù)家代表作作品特點(diǎn)《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝課堂小結(jié)經(jīng)濟(jì)文學(xué)藝術(shù)民族關(guān)系社會風(fēng)氣LOREMLOREMLOREMLOREM繁榮和睦開放多彩

積極進(jìn)取文明開放

盛唐氣象人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版初中歷史《盛唐氣象》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件課堂小結(jié)經(jīng)濟(jì)文學(xué)民族社會LOREMLOR

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論