公文專(zhuān)講義題講議課件_第1頁(yè)
公文專(zhuān)講義題講議課件_第2頁(yè)
公文專(zhuān)講義題講議課件_第3頁(yè)
公文專(zhuān)講義題講議課件_第4頁(yè)
公文專(zhuān)講義題講議課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩73頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)(1)選擇數(shù)據(jù)源(2)選擇圖表類(lèi)型(3)確定數(shù)據(jù)范圍并指定數(shù)據(jù)方向(4)設(shè)置圖表選項(xiàng)(5)選擇圖表形式九、數(shù)據(jù)透視表.數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表以圖形的形式表示數(shù)據(jù)透視表中的數(shù)據(jù)。用戶(hù)可更改數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表的布局和顯示的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)透視表是交互式報(bào)表,可以快速合并和比較大量數(shù)據(jù),用戶(hù)可以旋轉(zhuǎn)其行和列看到源數(shù)據(jù)的不同匯總,而且可顯示感興趣區(qū)域的明細(xì)數(shù)據(jù)。十、數(shù)組公式1、使用數(shù)組公式的步驟(1)保證參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)全部輸入(2)選擇存放結(jié)果的單元格區(qū)域(3)輸入數(shù)組公式(4)按CTRL+SHIFT+ENTER2、數(shù)組常量:表示一個(gè)常量,可以直接在數(shù)組公式中進(jìn)行常量計(jì)算,例如:1*1998、2*1998、3*1998、4*1998、5*1998、6*1998放在A1B1C1A2B2C2中,輸入公式={1,2,3;4,5,6}*1998即可。由此可以看出一些特點(diǎn):(1)數(shù)組常量要用花括號(hào)(3)用逗號(hào)分隔同一行中不同列的元素,用分號(hào)來(lái)分割不同列的元素特性:(1)有文字常量,但必須帶雙引號(hào).(2)可以在函數(shù)中使用數(shù)組常量.例如求13*7+14*7+15*7+16*7,輸入公式=SUM(13,14,15,16)*7,按CTRL+SHIFT+ENTER即可。公文專(zhuān)題講議精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)(1)選擇數(shù)據(jù)源(2)選擇圖表類(lèi)型(3)確定數(shù)據(jù)范圍并指定數(shù)據(jù)方向(4)設(shè)置圖表選項(xiàng)(5)選擇圖表形式九、數(shù)據(jù)透視表.數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表以圖形的形式表示數(shù)據(jù)透視表中的數(shù)據(jù)。用戶(hù)可更改數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表的布局和顯示的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)透視表是交互式報(bào)表,可以快速合并和比較大量數(shù)據(jù),用戶(hù)可以旋轉(zhuǎn)其行和列看到源數(shù)據(jù)的不同匯總,而且可顯示感興趣區(qū)域的明細(xì)數(shù)據(jù)。十、數(shù)組公式1、使用數(shù)組公式的步驟(1)保證參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)全部輸入(2)選擇存放結(jié)果的單元格區(qū)域(3)輸入數(shù)組公式(4)按CTRL+SHIFT+ENTER2、數(shù)組常量:表示一個(gè)常量,可以直接在數(shù)組公式中進(jìn)行常量計(jì)算,例如:1*1998、2*1998、3*1998、4*1998、5*1998、6*1998放在A1B1C1A2B2C2中,輸入公式={1,2,3;4,5,6}*1998即可。由此可以看出一些特點(diǎn):(1)數(shù)組常量要用花括號(hào)(3)用逗號(hào)分隔同一行中不同列的元素,用分號(hào)來(lái)分割不同列的元素特性:(1)有文字常量,但必須帶雙引號(hào).(2)可以在函數(shù)中使用數(shù)組常量.例如求13*7+14*7+15*7+16*7,輸入公式=SUM(13,14,15,16)*7,按CTRL+SHIFT+ENTER即可。精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)公文專(zhuān)題講議精品1公文專(zhuān)講義題講議課件2公文專(zhuān)講義題講議課件3公文專(zhuān)講義題講議課件4公文專(zhuān)講義題講議課件5公文專(zhuān)講義題講議課件6公文專(zhuān)講義題講議課件7公文專(zhuān)講義題講議課件8公文專(zhuān)講義題講議課件9公文專(zhuān)講義題講議課件10公文專(zhuān)講義題講議課件11公文專(zhuān)講義題講議課件12公文專(zhuān)講義題講議課件13公文專(zhuān)講義題講議課件14公文專(zhuān)講義題講議課件15公文專(zhuān)講義題講議課件16公文專(zhuān)講義題講議課件17公文專(zhuān)講義題講議課件18公文專(zhuān)講義題講議課件19公文專(zhuān)講義題講議課件20公文專(zhuān)講義題講議課件21公文專(zhuān)講義題講議課件22公文專(zhuān)講義題講議課件23公文專(zhuān)講義題講議課件24公文專(zhuān)講義題講議課件25公文專(zhuān)講義題講議課件26公文專(zhuān)講義題講議課件27公文專(zhuān)講義題講議課件28公文專(zhuān)講義題講議課件29公文專(zhuān)講義題講議課件30公文專(zhuān)講義題講議課件31公文專(zhuān)講義題講議課件32公文專(zhuān)講義題講議課件33公文專(zhuān)講義題講議課件34公文專(zhuān)講義題講議課件35公文專(zhuān)講義題講議課件36公文專(zhuān)講義題講議課件37公文專(zhuān)講義題講議課件38THANKSTHANKS39精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)(1)選擇數(shù)據(jù)源(2)選擇圖表類(lèi)型(3)確定數(shù)據(jù)范圍并指定數(shù)據(jù)方向(4)設(shè)置圖表選項(xiàng)(5)選擇圖表形式九、數(shù)據(jù)透視表.數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表以圖形的形式表示數(shù)據(jù)透視表中的數(shù)據(jù)。用戶(hù)可更改數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表的布局和顯示的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)透視表是交互式報(bào)表,可以快速合并和比較大量數(shù)據(jù),用戶(hù)可以旋轉(zhuǎn)其行和列看到源數(shù)據(jù)的不同匯總,而且可顯示感興趣區(qū)域的明細(xì)數(shù)據(jù)。十、數(shù)組公式1、使用數(shù)組公式的步驟(1)保證參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)全部輸入(2)選擇存放結(jié)果的單元格區(qū)域(3)輸入數(shù)組公式(4)按CTRL+SHIFT+ENTER2、數(shù)組常量:表示一個(gè)常量,可以直接在數(shù)組公式中進(jìn)行常量計(jì)算,例如:1*1998、2*1998、3*1998、4*1998、5*1998、6*1998放在A1B1C1A2B2C2中,輸入公式={1,2,3;4,5,6}*1998即可。由此可以看出一些特點(diǎn):(1)數(shù)組常量要用花括號(hào)(3)用逗號(hào)分隔同一行中不同列的元素,用分號(hào)來(lái)分割不同列的元素特性:(1)有文字常量,但必須帶雙引號(hào).(2)可以在函數(shù)中使用數(shù)組常量.例如求13*7+14*7+15*7+16*7,輸入公式=SUM(13,14,15,16)*7,按CTRL+SHIFT+ENTER即可。公文專(zhuān)題講議精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)(1)選擇數(shù)據(jù)源(2)選擇圖表類(lèi)型(3)確定數(shù)據(jù)范圍并指定數(shù)據(jù)方向(4)設(shè)置圖表選項(xiàng)(5)選擇圖表形式九、數(shù)據(jù)透視表.數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表以圖形的形式表示數(shù)據(jù)透視表中的數(shù)據(jù)。用戶(hù)可更改數(shù)據(jù)透視圖報(bào)表的布局和顯示的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)透視表是交互式報(bào)表,可以快速合并和比較大量數(shù)據(jù),用戶(hù)可以旋轉(zhuǎn)其行和列看到源數(shù)據(jù)的不同匯總,而且可顯示感興趣區(qū)域的明細(xì)數(shù)據(jù)。十、數(shù)組公式1、使用數(shù)組公式的步驟(1)保證參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)全部輸入(2)選擇存放結(jié)果的單元格區(qū)域(3)輸入數(shù)組公式(4)按CTRL+SHIFT+ENTER2、數(shù)組常量:表示一個(gè)常量,可以直接在數(shù)組公式中進(jìn)行常量計(jì)算,例如:1*1998、2*1998、3*1998、4*1998、5*1998、6*1998放在A1B1C1A2B2C2中,輸入公式={1,2,3;4,5,6}*1998即可。由此可以看出一些特點(diǎn):(1)數(shù)組常量要用花括號(hào)(3)用逗號(hào)分隔同一行中不同列的元素,用分號(hào)來(lái)分割不同列的元素特性:(1)有文字常量,但必須帶雙引號(hào).(2)可以在函數(shù)中使用數(shù)組常量.例如求13*7+14*7+15*7+16*7,輸入公式=SUM(13,14,15,16)*7,按CTRL+SHIFT+ENTER即可。精品公文專(zhuān)題講議1、創(chuàng)建圖表(分為五個(gè)步驟)公文專(zhuān)題講議精品40公文專(zhuān)講義題講議課件41公文專(zhuān)講義題講議課件42公文專(zhuān)講義題講議課件43公文專(zhuān)講義題講議課件44公文專(zhuān)講義題講議課件45公文專(zhuān)講義題講議課件46公文專(zhuān)講義題講議課件47公文專(zhuān)講義題講議課件48公文專(zhuān)講義題講議課件49公文專(zhuān)講義題講議課件50公文專(zhuān)講義題講議課件51公文專(zhuān)講義題講議課件52公文專(zhuān)講義題講議課件53公文專(zhuān)講義題講議課件54公文專(zhuān)講義題講議課件55公文專(zhuān)講義題講議課件56公文專(zhuān)講義題講議課件57公文專(zhuān)講義題講議課件58公文專(zhuān)講義題講議課件59公文專(zhuān)講義題講議課件60公文專(zhuān)講義題講議課件61公文專(zhuān)講義題講議課件62公文專(zhuān)講義題講議課件63公文專(zhuān)講義題講議課件64公文專(zhuān)講義題講議課件65公文專(zhuān)講義題講議課件66公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論