版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和.1課前復(fù)習(xí)與思考180°1、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引
條對角線,它們將多邊形分成
個(gè)三角形。(n-3)(n-2)2、三角形的內(nèi)角和是
,長方形和正方形的內(nèi)角和是
。360°試猜想其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?課前復(fù)習(xí)與思考180°1、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引2其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?合作探究其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?合作探究www.czsx.co3ABcDEABcDEABcD小結(jié):都是從同一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形問題轉(zhuǎn)化為熟悉的三角形問題來解決。這三種方法有什么共同點(diǎn)呢?2×180°=360°3×180-180°=360°4×180-360°=360°合作交流探索新知...ABcDEABcDEABcD小結(jié):都是從同一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)4探索多邊形的內(nèi)角和這個(gè)五邊形的內(nèi)角和應(yīng)該怎么求呢?你有幾種方法呢?ACDEB探索多邊形的內(nèi)角和這個(gè)五邊形的內(nèi)角和應(yīng)該怎么求呢?ACDEB5ACEDB展示一:內(nèi)角和=3×180°=540°.我的課堂我做主!ACEDB展示一:.我的課堂我做主!www.yousee126ACDEBO展示二:內(nèi)角和=5×180°-360°=540°.我的課堂我做主!ACDEBO展示二:.我的課堂我做主!www.yousee17ACDEB展示三:內(nèi)角和=4×180°-180°=540°.P我的課堂我做主!我的課堂我做主!我的課堂我做主!ACDEB展示三:.P我的課堂我做主!我的課堂我做主!我的課8
你能仿照五邊形分割成三角形的方法,選出你認(rèn)為最簡單的一種分割六邊形并求其內(nèi)角和嗎?ABCDEF.你能仿照五邊形分割成三角形的方法,選出你認(rèn)為9多邊形的邊數(shù)圖形分割出的三角形的個(gè)數(shù)多邊形的內(nèi)角和345------------------------nn-21231×180o=180o2×180o=360o3×180o=540o(n-2)×180o多邊形圖形分割出的三角形的個(gè)數(shù)多邊形的345--10綜上所述,設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則n邊形的內(nèi)角和等于(n一2)?180°我的課堂我做主!綜上所述,設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則n邊形的內(nèi)角和等于(n111、求十邊形的內(nèi)角和的度數(shù)。
解:(10-2)×180°=8×180°=1440°2、求下列圖形中x的值算一算3、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1800°,它是(
)邊形?十二1、求十邊形的內(nèi)角和的度數(shù)。解:(10-2)×180°=812(1)八邊形的內(nèi)角和等于______度.(2)已知多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是135度,則這個(gè)多邊形是_______.(3)一個(gè)多邊形當(dāng)邊數(shù)增加1時(shí),它的內(nèi)角和增加
度。1080八邊形180我能行!1080八邊形180我能行!www.yousee123.co13(4)一同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí),求得內(nèi)角和為1125°,可能嗎?5、某同學(xué)計(jì)算多邊形的內(nèi)角和時(shí),分別得到下列答案,其中一定錯(cuò)誤的是()A、900°B、540°C、1700°D、180180°6、過多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引9條對角線,那么這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是
。C1800°我能行!(4)一同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí),求得內(nèi)角和為112514
如果一個(gè)四邊形的一組對角互補(bǔ),那么另一組對角有什么關(guān)系?解:
如圖,四邊形ABCD中,
∠A+∠C=180°
∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°
因?yàn)椤螧+∠D
=360°-(∠A+∠C)=360°-180°
=180°
這就是說:如果四邊形一組對角互補(bǔ),那么另一組對角也互補(bǔ).所以想一想如果一個(gè)四邊形的一組對角互補(bǔ),解:如圖,四邊15241324132413241324132413241324132413241324132413
用形狀、大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙的地板,你知道這是為什么嗎?
你知道嗎?24132413241324132413241324132416有一把鋒利的“小刀”,把你的課桌(四邊形)一個(gè)角削去,剩下的課桌是一個(gè)幾邊形?它的內(nèi)角和是多少?創(chuàng)新思維試一試
練練你的“本領(lǐng)”有一把鋒利的“小刀”,把你創(chuàng)新思維試一試
練練你的“本領(lǐng)”w17181、n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)×180°,公式的應(yīng)用;2、轉(zhuǎn)化的方法;這節(jié)課我們學(xué)到了什么?1、n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)×180°,公式的應(yīng)用;這節(jié)19謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!請給予您寶貴的意見謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!請給予您寶貴的意見www.czsx.20多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和.21課前復(fù)習(xí)與思考180°1、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引
條對角線,它們將多邊形分成
個(gè)三角形。(n-3)(n-2)2、三角形的內(nèi)角和是
,長方形和正方形的內(nèi)角和是
。360°試猜想其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?課前復(fù)習(xí)與思考180°1、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引22其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?合作探究其它任意四邊形的內(nèi)角和是多少?合作探究www.czsx.co23ABcDEABcDEABcD小結(jié):都是從同一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形問題轉(zhuǎn)化為熟悉的三角形問題來解決。這三種方法有什么共同點(diǎn)呢?2×180°=360°3×180-180°=360°4×180-360°=360°合作交流探索新知...ABcDEABcDEABcD小結(jié):都是從同一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)24探索多邊形的內(nèi)角和這個(gè)五邊形的內(nèi)角和應(yīng)該怎么求呢?你有幾種方法呢?ACDEB探索多邊形的內(nèi)角和這個(gè)五邊形的內(nèi)角和應(yīng)該怎么求呢?ACDEB25ACEDB展示一:內(nèi)角和=3×180°=540°.我的課堂我做主!ACEDB展示一:.我的課堂我做主!www.yousee1226ACDEBO展示二:內(nèi)角和=5×180°-360°=540°.我的課堂我做主!ACDEBO展示二:.我的課堂我做主!www.yousee127ACDEB展示三:內(nèi)角和=4×180°-180°=540°.P我的課堂我做主!我的課堂我做主!我的課堂我做主!ACDEB展示三:.P我的課堂我做主!我的課堂我做主!我的課28
你能仿照五邊形分割成三角形的方法,選出你認(rèn)為最簡單的一種分割六邊形并求其內(nèi)角和嗎?ABCDEF.你能仿照五邊形分割成三角形的方法,選出你認(rèn)為29多邊形的邊數(shù)圖形分割出的三角形的個(gè)數(shù)多邊形的內(nèi)角和345------------------------nn-21231×180o=180o2×180o=360o3×180o=540o(n-2)×180o多邊形圖形分割出的三角形的個(gè)數(shù)多邊形的345--30綜上所述,設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則n邊形的內(nèi)角和等于(n一2)?180°我的課堂我做主!綜上所述,設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則n邊形的內(nèi)角和等于(n311、求十邊形的內(nèi)角和的度數(shù)。
解:(10-2)×180°=8×180°=1440°2、求下列圖形中x的值算一算3、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1800°,它是(
)邊形?十二1、求十邊形的內(nèi)角和的度數(shù)。解:(10-2)×180°=832(1)八邊形的內(nèi)角和等于______度.(2)已知多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是135度,則這個(gè)多邊形是_______.(3)一個(gè)多邊形當(dāng)邊數(shù)增加1時(shí),它的內(nèi)角和增加
度。1080八邊形180我能行!1080八邊形180我能行!www.yousee123.co33(4)一同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí),求得內(nèi)角和為1125°,可能嗎?5、某同學(xué)計(jì)算多邊形的內(nèi)角和時(shí),分別得到下列答案,其中一定錯(cuò)誤的是()A、900°B、540°C、1700°D、180180°6、過多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引9條對角線,那么這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是
。C1800°我能行!(4)一同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí),求得內(nèi)角和為112534
如果一個(gè)四邊形的一組對角互補(bǔ),那么另一組對角有什么關(guān)系?解:
如圖,四邊形ABCD中,
∠A+∠C=180°
∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°
因?yàn)椤螧+∠D
=360°-(∠A+∠C)=360°-180°
=180°
這就是說:如果四邊形一組對角互補(bǔ),那么另一組對角也互補(bǔ).所以想一想如果一個(gè)四邊形的一組對角互補(bǔ),解:如圖,四邊35241324132413241324132413241324132413241324132413
用形狀、大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙的地板,你知道這是為什么嗎?
你知道嗎?24132413241324132413241324132436有一把鋒利的“小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)部年終總結(jié)
- 護(hù)士心得體會(huì)范文大全(15篇)
- 物流安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 高考地理二輪復(fù)習(xí)考前搶分專題識(shí)圖技能專練圖像四統(tǒng)計(jì)圖表含答案
- 新教材高考地理二輪復(fù)習(xí)三10個(gè)長效熱點(diǎn)綜合專項(xiàng)訓(xùn)練熱點(diǎn)10生活情境中的地理含答案
- 天津市河西區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查英語試卷(無答案)
- 2024年下學(xué)期城南區(qū)八年級地理期中試卷
- 歐姆定律(一)基礎(chǔ)強(qiáng)化(強(qiáng)化訓(xùn)練)(解析版)-2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)講義+強(qiáng)化訓(xùn)練
- 音樂常識(shí)知識(shí)考試題及答案
- 上海地區(qū)高考語文五年高考真題匯編-古詩詞賞析
- 小學(xué)六年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng).風(fēng)味火鍋我設(shè)計(jì)--(15張)ppt
- 基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)表
- 電力現(xiàn)貨市場基礎(chǔ)知識(shí)(課堂PPT)
- 掛牌儀式流程方案
- 電路分析教程第三版答案 燕慶明
- 四川省特種車輛警報(bào)器和標(biāo)志燈具申請表
- 20200310公園安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)清單
- 華中科技大學(xué)官方信紙
- WI-QA-02-034A0 燈具成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)業(yè)信息技術(shù) chapter5 地理信息系統(tǒng)
- 部編版六年級上語文閱讀技巧及解答
評論
0/150
提交評論