15級(jí)環(huán)境保護(hù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)

15級(jí)環(huán)境保護(hù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)15級(jí)環(huán)境保護(hù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)15級(jí)環(huán)境保護(hù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月15級(jí)環(huán)境保護(hù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《環(huán)境保護(hù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本情況課程代碼601008承擔(dān)教研室環(huán)境教研室課程類別職業(yè)拓展課程設(shè)計(jì)代碼0課程性質(zhì)選修周數(shù)0計(jì)劃學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)30學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)適用專業(yè)數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、印刷設(shè)備與工藝、化工等專業(yè)二、課程的定位《環(huán)境保護(hù)概論》是環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、化工等專業(yè)的一門選修課。本課程是在學(xué)生入校后第一個(gè)學(xué)期開出的課程。通過對(duì)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解環(huán)境污染現(xiàn)狀，當(dāng)前人類面臨的環(huán)境問題，水資源及水污染治理技術(shù)，大氣污染及其治理技術(shù)，噪聲污染及其治理技術(shù)，環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境環(huán)境影響評(píng)價(jià)及工業(yè)清潔生產(chǎn)的一般方法，能夠培養(yǎng)學(xué)生將環(huán)境保護(hù)理念貫穿到生活和今后的工作中。三、課程的設(shè)計(jì)思路環(huán)境保護(hù)概論課程為在高校非環(huán)境專業(yè)學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中，選擇和專業(yè)緊密相關(guān)的環(huán)境知識(shí)作為課程內(nèi)容，并將其與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生活相聯(lián)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題和自己息息相關(guān)。通過引用大量相關(guān)的實(shí)際環(huán)境問題案例，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)行思考。除理論授課外，還讓學(xué)生結(jié)合自己專業(yè)的環(huán)境問題進(jìn)行社會(huì)和專業(yè)調(diào)查，通過開展社會(huì)和專業(yè)調(diào)查、環(huán)保公益實(shí)踐、環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)等多種實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。四、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、了解環(huán)境現(xiàn)狀和當(dāng)前人類面臨的環(huán)境問題；2、掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；3、掌握環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展；4、掌握三廢治理的常用技術(shù)、方法；5、了解其他污染的原理以及污染防治辦法；6、了解環(huán)境管理以及環(huán)境監(jiān)測(cè)的定義和方法；7、了解環(huán)境評(píng)價(jià)和工業(yè)清潔生產(chǎn)的定義和作用。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全環(huán)保意識(shí)，具備一般環(huán)境污染事件的分析能力，是學(xué)生將環(huán)境保護(hù)理念貫穿于生活和工作過程中，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)1、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；2、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，安全意識(shí)；3、培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。五、課程內(nèi)容與課時(shí)安排（一）理論教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排教學(xué)項(xiàng)目一：環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解環(huán)境和環(huán)境科學(xué)基本概念；2、理解生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、生態(tài)平衡、生態(tài)結(jié)構(gòu)；3、理解資源與環(huán)境的關(guān)系；4、能夠根據(jù)水污染控制的基本原則，選取各類廢水的最佳處理方法；教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：環(huán)境、環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)發(fā)展歷程、生態(tài)平衡、資源與環(huán)境教學(xué)重點(diǎn)環(huán)境問題生態(tài)平衡、生物多樣性、資源與環(huán)境教學(xué)難點(diǎn)生物多樣性、能源與環(huán)境問題課時(shí)安排6學(xué)時(shí)教學(xué)項(xiàng)目二：各類環(huán)境污染及其防治教學(xué)目標(biāo)1、理解大氣污染發(fā)生機(jī)制、影響大氣污染物擴(kuò)散的因素、綜合防治技術(shù)。2、理解水體自凈作用、水污染防治辦法。3、理解固廢分類、常見固廢處理方法。4、理解噪聲、放射性等其他污染源的污染原理及治理原則。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：掌握三廢污染治理技術(shù)、方法教學(xué)重點(diǎn)大氣組成、大氣污染源、大氣污染物防治技術(shù)、水體污染、水體自凈作用、水污染防治、固廢分類、處理方法、其他污染教學(xué)難點(diǎn)大氣污染物擴(kuò)散氣象因素、水體自凈作用課時(shí)安排16學(xué)時(shí)教學(xué)項(xiàng)目三：環(huán)境管理教學(xué)目標(biāo)1、掌握我國環(huán)境管理制度和法規(guī)體系。2、掌握我國環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。3、掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)一般方法。4、理解環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作過程。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：用管理的手段防治污染教學(xué)重點(diǎn)環(huán)境管理、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境法規(guī)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)教學(xué)難點(diǎn)環(huán)境法規(guī)體系、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系、環(huán)境影響評(píng)價(jià)辦法課時(shí)安排4學(xué)時(shí)教學(xué)項(xiàng)目四：未來發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1、理解可持續(xù)發(fā)展的定義。2、理解綠色技術(shù)的分類和一般方法教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：未來環(huán)境發(fā)展戰(zhàn)略教學(xué)重點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、綠色技術(shù)、清潔生產(chǎn)教學(xué)難點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生和發(fā)展、清潔生產(chǎn)工作過程課時(shí)安排4學(xué)時(shí)（二）實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容與課時(shí)安排實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目一：水壓式沼氣池的制作實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)掌握沼氣池的基本構(gòu)造、工作原理及沼氣發(fā)酵的工藝條件；了解沼氣池的制作和施工方法及過程。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容任務(wù)一：水壓式沼氣池的基本構(gòu)造任務(wù)二：水壓式沼氣池的工作原理任務(wù)三：水壓式沼氣池的制作過程及注意事項(xiàng)任務(wù)四：沼氣發(fā)酵的工藝條件實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）場地多媒體教室實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備設(shè)施多媒體課件考核要點(diǎn)1、水壓式沼氣池的工作原理2、水壓式沼氣池的制作過程及注意事項(xiàng)考核方式實(shí)驗(yàn)報(bào)告課時(shí)安排2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目二：沼氣池的日常管理與維修技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)熟悉沼氣池的日常管理；沼氣池安全管理與安全用氣注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容任務(wù)一：沼氣池的日常管理；任務(wù)二：沼氣池安全管理與安全用氣注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）場地多媒體教室實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備設(shè)施多媒體課件考核要點(diǎn)沼氣池的日常管理考核方式實(shí)驗(yàn)報(bào)告課時(shí)安排2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目三：水樣PH值的測(cè)定實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)1、掌握便攜式pH計(jì)的使用方法；2、掌握便攜式pH計(jì)與pH試紙結(jié)果對(duì)比分析方法。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容任務(wù)一：便攜式pH計(jì)使用；任務(wù)二：調(diào)整便攜式pH計(jì)；任務(wù)三：進(jìn)行現(xiàn)場測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)；任務(wù)四：便攜式pH計(jì)與pH試紙數(shù)據(jù)對(duì)比分析，做出評(píng)價(jià)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）場地實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備設(shè)施便攜式pH計(jì)、電子天平考核要點(diǎn)便攜式pH計(jì)使用方法考核方式現(xiàn)場操作，數(shù)據(jù)處理結(jié)果，實(shí)驗(yàn)報(bào)告課時(shí)安排2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目四：水樣電導(dǎo)率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)1、掌握便攜式電導(dǎo)率儀的使用方法和注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容任務(wù)一：便攜式電導(dǎo)率儀；任務(wù)二：選擇不同濃度的試劑；任務(wù)三：進(jìn)行測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)；任務(wù)四：處理數(shù)據(jù)，做出評(píng)價(jià)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）場地實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備設(shè)施便攜式電導(dǎo)率儀、電子天平考核要點(diǎn)便攜式電導(dǎo)率儀使用方法考核方式現(xiàn)場操作，數(shù)據(jù)處理結(jié)果，實(shí)驗(yàn)報(bào)告課時(shí)安排2學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目五：廢水混凝沉淀試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)了解混凝劑的種類及混凝反應(yīng)機(jī)理；掌握廢水混凝反應(yīng)條件和試驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容任務(wù)一：混凝劑的選取；任務(wù)二：混凝反應(yīng)條件設(shè)計(jì)；任務(wù)三：觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，做出評(píng)價(jià)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）場地實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備設(shè)施燒杯、天平、玻璃棒等考核要點(diǎn)廢水混凝沉淀反應(yīng)條件考核方式現(xiàn)場操作，實(shí)驗(yàn)報(bào)告課時(shí)安排2學(xué)時(shí)六、課程實(shí)施的建議（一）教學(xué)方法與手段1、教學(xué)方法常規(guī)講授法、講練結(jié)合法、分組討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。2、教學(xué)手段采用ppt形式和實(shí)例講解輔助教學(xué)。（二）考核與評(píng)價(jià)1、考核方式本課程是一門考查課，采用靈活考核方式：包括閉卷考試，結(jié)合所學(xué)專業(yè)撰寫論文，大作業(yè)等。2、成績?cè)u(píng)定方法綜合成績=期末成績3、試卷來源教研室命題。（三）主要參考教材1、《環(huán)境保護(hù)概論》王英健中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社2、《環(huán)境保護(hù)》劉天齊