二年級上冊道德與法治課件-第三單元 我們在公共場所 復習課件-人教部編版(共14張PPT)

第三單元

我們在公共場所

復習課件我們在公共場所這些是大家的大家排好隊我們不亂扔有哪些？學校里的公物身邊的公物還好嗎我喜歡哪種情景不只是為了干凈教室里面有點兒吵做個小小的“調(diào)音師”你的發(fā)現(xiàn)調(diào)查判斷責任我們小點兒聲這樣可不行還是排隊好哪些地方要排隊為什么觀察這里也要小點兒聲說一說哪里，為什么我和公物的故事說一說大家一起來愛護怎么做怎樣排隊好如何做怎么做我能做到的……談一談一、連線題（看圖連線，認識公物）。學校閱覽室的圖書讓我增長知識。教室里的電風扇帶給我們涼爽。在學校的籃球場打球，帶給我們很多快樂。桌椅為我們的學習提供方便。答案：捂住嘴。解析：用手帕、紙巾等輕掩口部，防止隨噴嚏帶出的唾液微粒和病菌四處飛揚。只要符合題意就可以。1.我能做到，咳嗽和打噴嚏時，我用手帕或紙巾___________，然后扔進垃圾桶里。二、填空題。答案：回家休息，口罩。解析：疲勞不利于疾病的治愈，戴口罩能一定程度的防止感冒傳染。只要符合題意就可以。2.得了流行性感冒，應該__________，外出時要戴___________。答案：×三、判斷題（這樣的做法對不對？）1.就我一個人大聲沒關系的，不會影響大家。（）答案：×2.他們大聲說話，我要大聲告訴他們不許說了。（）答案：3.大家都在學習呢，我們不要說話了，噓?。ǎ┧?、選擇題。1.同桌在課桌上畫小人，你會（）A.告訴他要愛護課桌B.裝作不知道C.和他一起畫答案：A2.中午吃飯時，你會（）A.把掉在桌上的飯菜扒到地上B.準備一塊小抹布，掃到垃圾桶C.把掉在桌上的飯菜吃掉答案：B1.除了班級公物，學校里也有很多公物，請你想想學校里的公物有哪些？你所知道的公物分別有什么作用呢？答案：籃球場，閱覽室?；@球場是提供打籃球的好地方；閱覽室是學生讀書的好地方，可以增長學生們的知識。解析：結(jié)合實際的生活例子來回答，答案不固定。只要符合題意就可以。五、問答題。2.思考：如果垃圾不能回到自己的家會帶來什么樣的后果呢？請同學們說一說，在這樣的美麗的校園里你有什么感受呢？答案：許多的垃圾堆積在一起，不僅占用土地，而且還會產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。這樣會導致土地污染，需要很長時間才能化解。還會發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣和水源。我們生活的環(huán)境需要大家共同去保護。解析：結(jié)合實際的生活例子來回答，答案不固定。只要符合題意就可以。3.討論：踩踏事件給人們的生活帶來了什么危害？為什么會發(fā)生踩踏事件？如何避免踩踏事件的發(fā)生？答案：踩踏事件大都會造成嚴重的人員傷亡，輕者造成交通混亂。重則嚴重影響社會治安秩序，造成極壞的群眾影響。在擁擠行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話，極易出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象。人