人教版小學三年級下冊語文荷花教學課件48760

喇叭花薔薇花萬壽菊曇花煙草花綠色圃中小學教育網(wǎng)喇叭花薔薇花萬壽菊曇花煙草花綠色圃中小學教育網(wǎng)1荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)2荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)3請欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)請欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)4綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)5綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)6綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)7綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)8綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)9綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)10綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)11綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)12綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)13綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)14綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)15綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)16綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)17綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)18綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)19綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)20綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)21綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)22綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)23綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)24綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)25綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)26héāiliánpéngzhàngfúshāngpiāndǎoqīngtíng荷花挨挨擠擠蓮蓬飽脹仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓隨風飄動讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)héāiliánpéng27荷花挨挨擠擠蓮蓬飽脹仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓隨風飄動讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)28荷花聞到看到想到荷葉挨挨擠擠荷花千姿百態(tài)清香“我”仿佛是荷花偏偏起舞綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花聞到看到想到荷葉挨挨擠擠荷花千姿百態(tài)清香“我”仿佛是荷花29清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。2.“清香”是什么意思？1.這兩句話寫出了荷花的什么？3.“一進門就聞到一陣清香”說明什么？返回綠色圃中小學教育網(wǎng)清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑30荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的31思考：1、這段文字都運用了哪些修辭手法？2、“冒”字能改成“長”字嗎？為什么？3、這幾句話寫了哪幾種荷花？它們都有什么特點？用了比喻、擬人的修辭，寫出了荷葉之多之綠之大之圓。不能，“冒”字向上頂，往上升的意思，白荷花從荷葉中鉆出來，寫出了荷花頑強的生命力。綠色圃中小學教育網(wǎng)思考：1、這段文字都運用了哪些修辭手法？用了比喻、擬人的修辭32荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的_________，露出____________。有的_________，看起來__________。返回綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉___的，333、這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。綠色圃中小學教育網(wǎng)3、這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那34我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……“我”成為一朵荷花之后快不快樂？從哪些句子看出來的？思考：第一句話表現(xiàn)了“我”什么樣的思想感情？綠色圃中小學教育網(wǎng)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣35面對著一池荷花，“我”看的入了神，看著看著就與白荷花融為一體，覺得自己仿佛就是一朵荷花了。這樣寫表達了作者對荷花的喜愛。綠色圃中小學教育網(wǎng)面對著一池荷花，“我”看的入了神，看著看著就與白荷花融為一體36過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢?！拔摇痹趺赐浟?，自己是在看荷花呢？因為在看荷花時“我”把自己當成了一朵荷花，陶醉其中，所以忘記了自己是在看荷花。綠色圃中小學教育網(wǎng)過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢?！拔摇痹趺赐?7謝謝欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)謝謝欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)38荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

綠色圃中小學教育網(wǎng)荷葉挨挨擠擠的，像一個39荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。1.“挨”和“擠”分別是什么意思？請同學們在圖中指出，哪一處是“挨”，哪一處是“擠”。2.“挨挨擠擠”這個詞說明了什么？3.“碧綠的大圓盤”指的是什么？荷葉多、密。荷葉

綠色圃中小學教育網(wǎng)荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。1.“挨”和“擠”分別40白荷花在這些大圓盤之間冒出來。

綠色圃中小學教育網(wǎng)白荷花在這些大圓盤之41有的才展開兩三片花瓣兒。

綠色圃中小學教育網(wǎng)有的才展開兩三片花瓣兒。綠色圃42有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

綠色圃中小學教育網(wǎng)有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。43有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。

綠色圃中小學教育網(wǎng)有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的44作業(yè):1、必做題：（1）有感情地背誦課文。（2）閱讀兩三篇描寫荷花的古詩或文章，摘錄有關(guān)優(yōu)美詞句。2、選做題：選一種你自己最喜歡的荷花,把它畫出來。綠色圃中小學教育網(wǎng)作業(yè):綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.c45喇叭花薔薇花萬壽菊曇花煙草花綠色圃中小學教育網(wǎng)喇叭花薔薇花萬壽菊曇花煙草花綠色圃中小學教育網(wǎng)46荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)47荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花綠色圃中小學教育網(wǎng)48請欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)請欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)49綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)50綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)51綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)52綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)53綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)54綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)55綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)56綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)57綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)58綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)59綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)60綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)61綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)62綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)63綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)64綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)65綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)66綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)67綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)68綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)69綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)70綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)71héāiliánpéngzhàngfúshāngpiāndǎoqīngtíng荷花挨挨擠擠蓮蓬飽脹仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓隨風飄動讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)héāiliánpéng72荷花挨挨擠擠蓮蓬飽脹仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓隨風飄動讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)讀一讀，寫一寫綠色圃中小學教育網(wǎng)73荷花聞到看到想到荷葉挨挨擠擠荷花千姿百態(tài)清香“我”仿佛是荷花偏偏起舞綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花聞到看到想到荷葉挨挨擠擠荷花千姿百態(tài)清香“我”仿佛是荷花74清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。2.“清香”是什么意思？1.這兩句話寫出了荷花的什么？3.“一進門就聞到一陣清香”說明什么？返回綠色圃中小學教育網(wǎng)清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑75荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的76思考：1、這段文字都運用了哪些修辭手法？2、“冒”字能改成“長”字嗎？為什么？3、這幾句話寫了哪幾種荷花？它們都有什么特點？用了比喻、擬人的修辭，寫出了荷葉之多之綠之大之圓。不能，“冒”字向上頂，往上升的意思，白荷花從荷葉中鉆出來，寫出了荷花頑強的生命力。綠色圃中小學教育網(wǎng)思考：1、這段文字都運用了哪些修辭手法？用了比喻、擬人的修辭77荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的_________，露出____________。有的_________，看起來__________。返回綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉___的，783、這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。綠色圃中小學教育網(wǎng)3、這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那79我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……“我”成為一朵荷花之后快不快樂？從哪些句子看出來的？思考：第一句話表現(xiàn)了“我”什么樣的思想感情？綠色圃中小學教育網(wǎng)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣80面對著一池荷花，“我”看的入了神，看著看著就與白荷花融為一體，覺得自己仿佛就是一朵荷花了。這樣寫表達了作者對荷花的喜愛。綠色圃中小學教育網(wǎng)面對著一池荷花，“我”看的入了神，看著看著就與白荷花融為一體81過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢?！拔摇痹趺赐浟?，自己是在看荷花呢？因為在看荷花時“我”把自己當成了一朵荷花，陶醉其中，所以忘記了自己是在看荷花。綠色圃中小學教育網(wǎng)過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。“我”怎么忘82謝謝欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)謝謝欣賞綠色圃中小學教育網(wǎng)83荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

綠色圃中小學教育網(wǎng)荷葉挨挨擠擠的，像一個84荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。