中高考電子閱卷流程課件

中高考電子閱卷竟然是這樣的，大家知道怎么做了吧！現(xiàn)在，越來越多的考試開始采用“電子閱卷”了，尤其是中考、高考這樣的大型考試。而電子閱卷，對孩子的書寫規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更多的要求，下面我們從一個全新的角度去認(rèn)識自己在考試中存在的問題。

走近電子閱卷，看看試卷在閱卷人眼中呈現(xiàn)的樣子

中高考電子閱卷竟然是這樣的，大家知道怎么做了吧！走近電子閱卷1一、掃描

1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識別被誤判為“空選”，造成失分。一、掃描

1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識別被誤判為“空22.藍(lán)色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認(rèn)，容易誤判或不給分。

2.藍(lán)色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認(rèn)，容易誤判或不給33.作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。3.作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎44.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區(qū)域。

4.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區(qū)域。5二、閱卷

1.主觀題和客觀題

一般客觀題為選擇題，由電腦自動閱卷完成；主觀題為填空題、解答題，劃分區(qū)域后，由人工網(wǎng)上閱卷完成。改卷中存在爭議的部分，往往都是主觀題部分。

2.正評和仲裁

本次零?？荚?，每道題由兩位老師獨立評分，即為正評。

評卷前會在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定一個允許誤差，比如1分，若兩位老師評分不超過允許誤差，則得分按均值計算；若評分超過允許誤差，則試卷提交到第3位老師進行仲裁，作為最終結(jié)果。此次零?？荚嚢床煌}型分類，允許誤差為0分或1分。

二、閱卷

1.主觀題和客觀題

一般客觀題為選擇題63.評卷誤差的產(chǎn)生

評卷誤差的產(chǎn)生，主要有兩個原因：一是解題過程的規(guī)范性，二是書寫的規(guī)范性。

由于解題過程的不規(guī)范，其實是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題。

①危險的字跡，無法辨認(rèn)，或容易引起歧義3.評卷誤差的產(chǎn)生

評卷誤差的產(chǎn)生，主要有兩個原因：一7②解答題未化簡到最終結(jié)果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。

②解答題未化簡到最終結(jié)果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化8③千萬別和閱卷老師開玩笑，情節(jié)嚴(yán)重者，本題即使有部分正確依然0分處理。最后，希望同學(xué)們在平時的作業(yè)中注意書寫規(guī)范，到考試的時候壓力會減小很多。好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，盡早學(xué)會規(guī)范書寫，才能在決定命運的大考中脫穎而出?。、矍f別和閱卷老師開玩笑，情節(jié)嚴(yán)重者，本題即使有部分正確依然9中高考電子閱卷流程課件10中高考電子閱卷流程課件11中高考電子閱卷流程課件12老師們在網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴(yán)重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應(yīng)該，也得不償失。如何規(guī)范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢？一份工整、清晰的答題卡，無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下6點：1.卷面清潔，這是最基本的要求；2.書寫工整，字跡清晰；3.在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則做無用功；4.表述是要根據(jù)分值思考要點，盡量細(xì)分，用分號或①②③④等符號清楚表述；5.語言要簡潔，答中要害；6.語言表述要規(guī)范，盡量用專業(yè)術(shù)語。如果卷面做到了以上6點，在“可給分可不給分的情況，從寬給分”的高考評分原則下，將無形中增加了多得分的砝碼。以下是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的考生答題不規(guī)范的典型情況：老師們在網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)13一.字跡潦草問題一：字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn)，加上高考閱卷時間短、任務(wù)重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的?！緫?yīng)對】書寫差的學(xué)生應(yīng)加強書法練習(xí)，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字?jǐn)?shù)的大小，考生無需擔(dān)心字寫大了書寫空間不夠；考試時統(tǒng)一要求學(xué)生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆，避免筆跡過淡或過濃導(dǎo)致掃描不清晰。

二.題號填涂與作答不符問題二：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號涂黑，而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號不一致的情況，這樣做，該題0分。例如下卷，考生涂的是39題題號，答的卻是40題的內(nèi)容，只能得零分。【應(yīng)對】答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號，否則白費了工夫，還不得分。

三.超出規(guī)定區(qū)域答題問題三：部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題，以至于格式?jīng)]安排好，超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中，超出規(guī)定區(qū)域的答案無效。【應(yīng)對】答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結(jié)果不得分。一.字跡潦草14四.答案分塊問題四：有的學(xué)生答案布局不合理，內(nèi)容分成了幾塊?！胺謮K”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現(xiàn)象?！緫?yīng)對】高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數(shù)，規(guī)劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然后從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象；備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據(jù)在哪，為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之后又補充答案的現(xiàn)象。五.答案不分層次問題五：不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。【應(yīng)對】對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。六.作圖不規(guī)范問題六：部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。四.答案分塊15結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd結(jié)束語16謝謝大家榮幸這一路，與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演講人：XXXXXX時間：XX年XX月XX日

謝謝大家演講人：XXXXXX17中高考電子閱卷竟然是這樣的，大家知道怎么做了吧！現(xiàn)在，越來越多的考試開始采用“電子閱卷”了，尤其是中考、高考這樣的大型考試。而電子閱卷，對孩子的書寫規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更多的要求，下面我們從一個全新的角度去認(rèn)識自己在考試中存在的問題。

走近電子閱卷，看看試卷在閱卷人眼中呈現(xiàn)的樣子

中高考電子閱卷竟然是這樣的，大家知道怎么做了吧！走近電子閱卷18一、掃描

1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識別被誤判為“空選”，造成失分。一、掃描

1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識別被誤判為“空192.藍(lán)色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認(rèn)，容易誤判或不給分。

2.藍(lán)色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認(rèn)，容易誤判或不給203.作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。3.作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎214.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區(qū)域。

4.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區(qū)域。22二、閱卷

1.主觀題和客觀題

一般客觀題為選擇題，由電腦自動閱卷完成；主觀題為填空題、解答題，劃分區(qū)域后，由人工網(wǎng)上閱卷完成。改卷中存在爭議的部分，往往都是主觀題部分。

2.正評和仲裁

本次零?？荚嚕康李}由兩位老師獨立評分，即為正評。

評卷前會在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定一個允許誤差，比如1分，若兩位老師評分不超過允許誤差，則得分按均值計算；若評分超過允許誤差，則試卷提交到第3位老師進行仲裁，作為最終結(jié)果。此次零?？荚嚢床煌}型分類，允許誤差為0分或1分。

二、閱卷

1.主觀題和客觀題

一般客觀題為選擇題233.評卷誤差的產(chǎn)生

評卷誤差的產(chǎn)生，主要有兩個原因：一是解題過程的規(guī)范性，二是書寫的規(guī)范性。

由于解題過程的不規(guī)范，其實是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題。

①危險的字跡，無法辨認(rèn)，或容易引起歧義3.評卷誤差的產(chǎn)生

評卷誤差的產(chǎn)生，主要有兩個原因：一24②解答題未化簡到最終結(jié)果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。

②解答題未化簡到最終結(jié)果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化25③千萬別和閱卷老師開玩笑，情節(jié)嚴(yán)重者，本題即使有部分正確依然0分處理。最后，希望同學(xué)們在平時的作業(yè)中注意書寫規(guī)范，到考試的時候壓力會減小很多。好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，盡早學(xué)會規(guī)范書寫，才能在決定命運的大考中脫穎而出！！③千萬別和閱卷老師開玩笑，情節(jié)嚴(yán)重者，本題即使有部分正確依然26中高考電子閱卷流程課件27中高考電子閱卷流程課件28中高考電子閱卷流程課件29老師們在網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴(yán)重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應(yīng)該，也得不償失。如何規(guī)范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢？一份工整、清晰的答題卡，無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下6點：1.卷面清潔，這是最基本的要求；2.書寫工整，字跡清晰；3.在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則做無用功；4.表述是要根據(jù)分值思考要點，盡量細(xì)分，用分號或①②③④等符號清楚表述；5.語言要簡潔，答中要害；6.語言表述要規(guī)范，盡量用專業(yè)術(shù)語。如果卷面做到了以上6點，在“可給分可不給分的情況，從寬給分”的高考評分原則下，將無形中增加了多得分的砝碼。以下是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的考生答題不規(guī)范的典型情況：老師們在網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)30一.字跡潦草問題一：字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn)，加上高考閱卷時間短、任務(wù)重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。【應(yīng)對】書寫差的學(xué)生應(yīng)加強書法練習(xí)，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字?jǐn)?shù)的大小，考生無需擔(dān)心字寫大了書寫空間不夠；考試時統(tǒng)一要求學(xué)生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆，避免筆跡過淡或過濃導(dǎo)致掃描不清晰。

二.題號填涂與作答不符問題二：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號涂黑，而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號不一致的情況，這樣做，該題0分。例如下卷，考生涂的是39題題號，答的卻是40題的內(nèi)容，只能得零分?！緫?yīng)對】答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號，否則白費了工夫，還不得分。

三.超出規(guī)定區(qū)域答題問題三：部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題，以至于格式?jīng)]安排好，超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中，超出規(guī)定區(qū)域的答案無效?！緫?yīng)對】答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結(jié)果不得分。一.字跡潦草31四.答案分塊問題四：有的學(xué)生答案布局不合理，內(nèi)容分成了幾塊?！胺謮K”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現(xiàn)象?！緫?yīng)對】高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數(shù)，規(guī)劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然后從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象；備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據(jù)在哪，為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之后又補充答案的現(xiàn)象。五.答案不分層次問題五：不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點?！緫?yīng)對】對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。六.作圖不規(guī)范問題六：部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清