8.《蘭亭集序》文言文知識(shí)梳理練習(xí)- 人教版高中語(yǔ)文必修二第三單元_第1頁(yè)
8.《蘭亭集序》文言文知識(shí)梳理練習(xí)- 人教版高中語(yǔ)文必修二第三單元_第2頁(yè)
8.《蘭亭集序》文言文知識(shí)梳理練習(xí)- 人教版高中語(yǔ)文必修二第三單元_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《蘭亭集序》文言文知識(shí)梳理(五)《蘭亭集序》

一、理解常見文言實(shí)詞在文中的含義1.寫出下列句中通假字的本字并解釋。悟言一室之內(nèi)通

2.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(1)列坐其次

(2)足以極視聽之娛

(3)信可樂也

(4)向之所欣

3.解釋下列句中加點(diǎn)的古今異義詞的古義。(1)是日也古義:__________________________________今義:判斷詞。(2)后之覽者,亦將有感于斯文古義:___________________________________今義:文雅。4.解釋下列多義詞。(1)引①引以為流觴曲水____________②將軍夜引弓____________(2)一①一觴一詠____________②俯仰一世____________③固知一死生為虛誕____________(3)臨①把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣____________②未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷____________③居高臨下____________④先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也________5.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用類型并釋義。(1)群賢畢至

(2)少長(zhǎng)咸集

(3)映帶左

(4)一觴一詠

(5)引以為流觴曲水

(6)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作

二、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法6.寫出下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法。(1)所以①所以興懷,其致一也

②所以游目騁懷,足以極視聽之娛

(2)之①仰觀宇宙之大,俯察品類之盛

②曾不知老之將至

③及其所之既倦

④每覽昔人興感之由

⑤以之興懷

⑥暮春之初

三、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法7.指出下列句子的句式特點(diǎn)。(1)雖無(wú)絲竹管弦之盛

(2)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛

(3)當(dāng)其欣于所遇

(4)不能喻之于懷

四、重要語(yǔ)句翻譯8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。譯文:

(2)

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。譯文:

五、古代文化知識(shí)積累9.(1)癸丑:中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年農(nóng)歷的干支紀(jì)年中一個(gè)循環(huán)的第50年稱“癸丑年”。干支紀(jì)年中有天干:________________;地支:________________。十干和十二支依次相配,組成________個(gè)基本單位,古人以此作為年、月、日、時(shí)的序號(hào),叫“________”。(2)禊事:古代習(xí)俗,________月________日人們到水邊洗濯、嬉游,以________的一種禊祭活動(dòng)。

答案與解析1.“晤”面對(duì)面。2.(1)旁邊。(2)樂趣。(3)實(shí)在。(4)以前,過(guò)去。3.(1)代詞,這。(2)代詞,這次集會(huì)的詩(shī)文。4.(1)①引導(dǎo)。②拉。(2)①副詞,一邊……一邊。②數(shù)詞,一。③作動(dòng)詞用,把……看作一樣。(3)①動(dòng)詞,面對(duì)、迎。②動(dòng)詞,面對(duì),引申為閱讀。③動(dòng)詞,從高處往低處看。④副詞,將要。5.(1)形容詞用作名詞,賢才。(2)形容詞用作名詞,年輕的人,年長(zhǎng)的人。(3)名詞用作動(dòng)詞,圍繞。(4)名詞用作動(dòng)詞,飲酒。(5)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……流。(6)都作動(dòng)詞用,“一”,把……看作一樣;“齊”,把……看作相等。6.(1)①表原因。②以此,用來(lái)。(2)①助詞,表定語(yǔ)后置。②助詞,用在主謂間,取消句子獨(dú)立性。③動(dòng)詞,往,到達(dá)。④助詞,的。⑤代詞,代指上文中的事。⑥音節(jié)助詞,補(bǔ)足四個(gè)音節(jié)。7.(1)定語(yǔ)后置句,“盛”用于修飾“絲竹管弦”。(2)定語(yǔ)后置句,“大”和“盛”分別用于修飾“宇宙”和“品類”。(3)介賓短語(yǔ)后置句,應(yīng)為“于所遇欣”(4)介賓短語(yǔ)后置句,應(yīng)為“于懷喻之”。8.(1)人與人相交往,很快便度過(guò)一生。有的人傾吐自己的胸懷抱負(fù),在室內(nèi)暢談;有的人就著自己所愛好的事物,寄托自己的情懷,不受約束,自由放縱地生活?!窘馕觥?/p>

“相與”譯為“相交往”,“諸”為兼詞,相當(dāng)于“之于”,“因”譯為“就著”。(2)每當(dāng)我看到古人對(duì)死生發(fā)生感慨的原因,(跟我所感慨的)如同符契那樣相合,未曾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論