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—讀書心得的范文當人們備受啟迪時,往往會寫一篇心得,這樣可以記錄自己的思想活動。那么如何寫心得才能更有感染力呢?下面給大家?guī)黻P(guān)于讀書心得的范文5篇,希望大家喜愛!關(guān)于讀書心得的范文1我們?yōu)楹我x書?兒時,我用僅會的一點拼音,讀那些帶注音的故事書,在漂亮的童話里,我明白了什么是真善美,什么是假惡丑;開頭學習作文后,我讀那些范文精選,學著用動情的語言去講解并描述生活,用華美的詞藻去描繪世界;升入高中,為了迎接一次次的考試,我讀名家名篇,背美文佳作。進入高校,在安靜的圖書館里,在林立的書架中,我有些目眩了。該看些什么?我需要些什么?我到底喜愛些什么?不明白。好像航船上的舵手,失去羅盤,茫然不知所措。在任何人眼里,中文系的同學都應(yīng)當是“讀書破萬卷”。近到中國的魯迅、郭沫若、茅盾,遠至外國的盧梭、高爾基、托爾斯泰;且不說中國的古典四大名著,就連《紅與黑》、《戰(zhàn)爭與和平》也要嚴熟于心。但很惋惜,這些書我一本也沒曾讀過。雖然曾試圖補上這欠下的功課,但我失利了。原因很簡潔,愛好與目標是最好的老師,我找不到充足的理由,去說服自己堅持。似乎再也沒有動因,讓我去啃魯迅雜文中堅硬的語句;再也沒有動因,讓我去賞識冰心筆下那美輪美奐的“愛”的世界。中國的傳統(tǒng)思想是學以致用。重在“適用”。我總免不了問自己,為什么要讀那些書。由于它們是名著?由于我是一名中文系的同學?還是由于中國的教育傳統(tǒng)?我不明白。假如這個問題有答案,韓寒也不會放棄數(shù)學而出書。他眼中,高等數(shù)學的無用,就好比我眼中退出時期潮流的名著的無用。英國的伯特蘭羅素說過,讀書有兩種動機,一種是從中獲得樂趣,另一種則是可以向人夸耀。假如不感愛好,而僅僅由于自己是中文系同學,借讀書向人夸耀,那唯恐真有點虛菪、有點可悲了吧。當然,我不排斥、更不反對讀書。魯迅筆下的孔乙己、阿Q,對任何時期、任何人都有警醒作用。我只是不提倡如今的同學仍墨守陳規(guī)、日復一日、做著書本的奴隸。關(guān)于讀書心得的范文2寒假的一個晴午,我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復地咀嚼。書扉早于被淚水打濕,我卻仍沉醉在對父愛的感動與遐想中一位父親在女兒高考時的心理活動,讓我們看到了全部在愛的考試中取得總分的父母對孩子那深深的愛!我想,本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語式獨白。它活潑細膩地描寫出了這位父親在高考進行時想象女兒答題的情景與自己對女兒說的話。字里行間,無處不表達著父親對女兒那深沉細致的愛。當我讀到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出細細的汗星子。別急,女兒,看看題,再想想,實在不行就跳過去的時分;當我讀到:早點吃的很少,我嘗了嘗,鹽巴似乎放多了,你口干嗎?的時分;當我讀到:唉,女兒我沒有心腸做飯。這段時間我還是來陪著你吧。假如真有所謂特異功能該多好,我能傳達給你力量,信念,以至于才智的時分,心好像被一種平凡卻宏大的力量撞了一下莫非不是嗎?在這看似任意的三言兩語間,都能發(fā)現(xiàn)父愛閃亮的影子:想擁有特異功能,這是個如此天真的想法!但它寄予了父親此時緊急與焦慮的心情呀,瞧!父親多么深沉!其實,我最賞識的是這位父親除了深沉,也給這份愛給予了一個詩一般的代名詞。在這是,你只留意考卷,只忙著答題。你不明白父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝愿你!這個句子中,父親把關(guān)愛子女比作成了一場考試!呵,真是妙喻!莫非不是嗎?你得了重病,需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,在考父母對兒女的愛!那么,在做作業(yè)時吃飯時玩耍時,這場考試也會開頭,它是隨時隨地的。但令人驚訝的是,父母們甚至不用上一天的課,總能在這些愛的考試中取得總分!我讀過很多贊美父母的文章,可從沒有像如今這樣感動?;蛟S,我們已把父母的考卷刻在心上,勉勵自己在真正的考試中還有生活中詳情處,用切身行動來回報父母孝敬父母!多么精彩的一篇文章!多么宏大的一位父親!感受它,透過它,我受益匪淺;我看到了全部在愛的考試中取得總分的父母對孩子那深深的愛,我懂得了感恩。關(guān)于讀書心得的范文3短篇小說《邊城》,是聞名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄圍著沈從文先生的湘西風情。生活正有條不紊地進行著,擺渡的仍然來回于河岸之間,打牌的仍然熱鬧著。然而這一切正常的好像令人發(fā)慌?;蛟S這真的應(yīng)驗了那一句話:暴風雨來臨之前總是安靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活仍然如故,然而在哪一天,有個男孩的身影闖進了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草與山歌有關(guān)系的秘密。這個屬于她的秘密在她看來是甜美的,由于在她睡覺的時分也咧著嘴笑,一副甜美歡樂的樣子就可以明白。然而在未知的生命里,每個轉(zhuǎn)變都充滿著變數(shù),你不明白下一刻會發(fā)生什么?就好像那屬于翠翠的愛情,最終還是在襁褓中夭折了,不明白這是上天對純真的她開的一玩笑,還是一個漂亮的誤會。在安靜的后面,暴風雨來的是如此的猛烈,全不顧一個柔弱的女孩子是否能承受,爺爺在一次暴風雨后死去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟著是伴侶的出走,只留給翠翠漫長而又無期的等候,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的夢想:在晨曦溫暖的渡頭,一切充滿的霧氣皆以散去,遠去的某只船只,是他歸來的標志,蹦跳,揮手,落淚,明白緊緊相擁。然而她每次等到的都是過客,不是歸人,還有的就是黯然的落淚,傷感地低泣。生活并不會由于我們而停止不前,在閱歷過青春這個“漂亮的憂傷后”,生活仍要連續(xù)。關(guān)于讀書心得的范文4書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的學問;書,開闊了我的視野;書,賜予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往學問豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜愛讀書,將使他終身受益。雖然我們都明白要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那就是由于他們沒有對讀書產(chǎn)生愛好,愛好才就是最好的老師!讀書不僅僅能夠讓孩子取得廣泛的學問,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)整心情,與孩子一齊讀書,既能留出一些光陰與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習慣,一箭雙雕。常常讀書的人會思索,明白怎樣才能想出方法。他們智商比擬高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和關(guān)鍵,從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當然就是為了提高對人性的認識,錘煉心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培育自信念,構(gòu)成實踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不孤獨。養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。關(guān)于讀書心得的范文5我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感受很大。書中是這樣講解并描述的:有一個病入膏肓的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:當樹葉落完,我也要死了。一位老畫家明白以后,想了一個方法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人竟然活了下來。我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會在腳下延長,直到勝利的此岸。暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾明白的科學學問。夏天用電風扇很涼快,可是你明白為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷??原來電風扇說吹出來的風,不過是與室溫同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會快速地使汗水蒸發(fā),離開皮膚。汗水蒸發(fā)時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。哈哈

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