2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動(dòng)以“《指南》讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)進(jìn)入千家萬(wàn)戶?！盀橹黝}的宣傳月活動(dòng)，積極實(shí)行措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)學(xué)問(wèn)，先后通過(guò)集體學(xué)習(xí)，分組教研，以及街道統(tǒng)一考試辯論等形式，讓教師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)《指南》，了解《指南》，并將《指南》運(yùn)用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。引領(lǐng)廣闊家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，提高保教水平，讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，現(xiàn)將我園詳細(xì)的工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)教育局《關(guān)于開(kāi)展201*年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫忙全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師集體學(xué)習(xí)溝通等。

二、面對(duì)社會(huì)開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)

（一）在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神，提高保教水平

1．在班級(jí)“家教宣傳欄”中開(kāi)拓《指南》板塊，充分利用讓家長(zhǎng)了解《指南》，從《指南》中了解兒童的身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望。

2．班主任合理利用“班級(jí)校訊通”與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)孩子的進(jìn)展水平，運(yùn)用《指南》分析孩子的活動(dòng)，并充分與家長(zhǎng)互動(dòng)，使家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

3．在宣傳月活動(dòng)期間，鼓舞各位教師撰寫(xiě)“《指南》讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”為主題的教育敘事和案例，做成展板集中展現(xiàn)、互評(píng)。

（二）社區(qū)宣傳《指南》教育理念，增加社會(huì)共識(shí)

1．以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》《關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)幼兒園保育教育工作防止和訂正“小學(xué)化“現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為。

2．發(fā)放《指南》家長(zhǎng)宣傳手冊(cè)，積極鼓舞家長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容，以更新家長(zhǎng)的育兒觀，真正做到敬重孩子的進(jìn)展。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氣氛。

3．開(kāi)展《指南》家長(zhǎng)課程培訓(xùn)，宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過(guò)家教閱歷溝通的方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。幫忙家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒進(jìn)展的根本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀看了解孩子，充分敬重理解孩子，正確鼓舞支持孩子。

4．結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動(dòng)，各年齡段依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的“幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，在交往中成長(zhǎng)“。充分表達(dá)以孩子為主體的教育理念，把嬉戲選擇權(quán)還給孩子，使孩子在自主、合作的互動(dòng)中進(jìn)展、成長(zhǎng)。

（三）向家長(zhǎng)宣傳《指南》要求，訂正“小學(xué)化“傾向

1．通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、詢問(wèn)活動(dòng)等形式，面對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化“的危害及防止和訂正“小學(xué)化“現(xiàn)象的措施，幫忙廣闊家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵抗各種違反幼兒身心安康的行為。

2．大班級(jí)部特殊開(kāi)展幼小連接系列活動(dòng)，進(jìn)行專(zhuān)題講座，請(qǐng)小學(xué)教師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小連接學(xué)問(wèn)，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的影響力，為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。

（四）面對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒效勞

我園組織局部教師和家長(zhǎng)志愿者利用雙休日走出社區(qū)，向廣闊群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)學(xué)問(wèn)，讓更多的人來(lái)關(guān)注幼兒教育。

通過(guò)宣傳月活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)進(jìn)展，營(yíng)造了孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)氣氛，對(duì)我園的蓬勃進(jìn)展起到了較好的推動(dòng)作用。為此，我園將建立長(zhǎng)效機(jī)制，把宣傳月活動(dòng)納入年度工作規(guī)劃，圍繞《指南》精神，圍繞科學(xué)