2023年教師節(jié)活動策劃方案篇

2023教師節(jié)活動策劃方案4篇2023教師節(jié)活動籌劃方案

方案一

“歲月如歌，感念師恩”主題活動————把最美的文字獻給最尊敬的教師，慶祝教師節(jié)活動籌劃書

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)馬上降臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的教師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對教師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感謝教師的辛勤工作，并通過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動對象：某大學(xué)全部在校學(xué)生

五、活動時間：2023年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2、祝愿傳遞：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于教師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：

a、給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師。

c、見到教師時送上一聲親切的問候；

d、讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話；

e、以全班同學(xué)的名議，給教師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)

活動所需要的物資；編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣

傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進展排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動狀況，并且有局部成員與教師們合影

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細活動。

方案二

教師節(jié)活動方案

活動一：

組織一年級學(xué)生集合成迎接方陣，在教師進入學(xué)校時給教師送去節(jié)日祝愿。

1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍；

2、每位學(xué)生預(yù)備10只紙鶴，按挨次發(fā)給進入學(xué)校的教師；（假如有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）

3、每位學(xué)生預(yù)備塑料花一束，作為迎接道具；

4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號。

活動二：

教師的漂書活動，讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得學(xué)問的重要。

活動方法：

1、由學(xué)校四位校長分別從自己的書集中查找一本自己最喜愛的書作為漂的對象，漂時須寫上自己的姓名和寄語；

2、在儀式上親自傳遞給下一個漂的對象教師手中，接到書的教師在仔細閱讀書籍之后，再寫下自己的姓名和寄語，然后再傳給下一個教師才算是完成了自己的漂書任務(wù)；

3、在規(guī)定的時間內(nèi)，將書漂回到仆人的手中；

4、組織開展讀書研討會，將全部簽名的教師聚攏后談讀書的感受。

活動三：

我來當教師，讓學(xué)生體驗教師的角色，感悟教師的辛苦。

1、時間為教師節(jié)當天的上午四節(jié)課的時間，讓學(xué)生與教師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任教師在下面當學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課；

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的狀況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的預(yù)備；

3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

活動四：

辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

方案三

為迎接教師節(jié)的到來，我校特舉辦一次“感謝師恩愛在我心”為主題的教師節(jié)感恩系列活動，活動形式如下：

一、活動目的

本次活動建議學(xué)生用樸實的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動內(nèi)容

活動一：小小賀卡表心愿

活動形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級教師手中，以此表達學(xué)生對教師的感謝之情，并且每個班精選五張展現(xiàn)在學(xué)校一樓文化墻上！

活動二：祝愿傳遞

請同學(xué)們將祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上、或?qū)懸黄}為“我的教師”的作文，語文組教師安排參與活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝愿墻上。

活動三：碩果累累

綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參與各級各類競賽等活動的圖文資料，設(shè)計粘貼于文化墻上。帶著學(xué)校播送站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。（以