2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題(含解析)_第1頁
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2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.學(xué)校國旗的旗桿下有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升,對該滑輪的說法,正確的是:A.這是一個定滑輪,可改變力的方向B.這是一個定滑輪,可省力C.這是一個動滑輪,可改變力的方向D.這是一個動滑輪,可省力2.如圖所示,小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動摩擦力,他將尺勻速抽出的瞬間.下列說法不正確的是A.輕壓書,刻度尺容易被抽出,說明滑動摩擦力較小B.重壓書,刻度尺不易被拙出,說明滑動摩擦力隨壓力的增大而增大C.用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,速度大時較易,說明滑動摩擦力與速度有關(guān)D.用相同的力壓書,抽出木尺和鋼尺用力不同,說明滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)3.如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置,開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,小球開始往復(fù)運動,研究小球的受力、運動及能量情況,下列說法正確的是()A.小球在O點運動速度最大,彈性勢能最小B.小球運動到O點時彈力消失,將保持平衡狀態(tài),停止運動C.小球運動的最大速度在OB之間某個點C,小球的動能最大D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變4.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小5.如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的A點靜止釋放,相繼經(jīng)過B、C兩點,AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響)()A.小鋼球下滑過程中機(jī)械能的總量一直增大B.小鋼球在AB、BC兩段內(nèi)運動的平均速度相等C.小鋼球所受重力在AB、BC兩段內(nèi)做功相等D.在A、B、C三點中,小鋼球在A點具有的動能最大6.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球(如圖所示),白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是()A.在水平桌面上滾動的球受到了重力,重力對它做了功B.手推動球桿前進(jìn)時,手對球桿做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功7.光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°8.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄9.如圖,是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法.物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是A.甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B.甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力C.甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率D.甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率10.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關(guān)系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙11.如圖的實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A. B.C. D.12.小鋼球豎直向上拋出,如圖所示經(jīng)過a點、b點到達(dá)最高點c時速度變?yōu)榱?。對這個過程,下列判斷中正確的是A.小鋼球在a點的機(jī)械能最小B.小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C.小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D.小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大二、填空題13.組合機(jī)械的斜面長4m,高2m,將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端,如圖所示,需用的拉力為40N,需要的時間是5s.那么,將物體從底部拉到頂部所做的有用功是__________J,拉力做的總功的功率是__________W.14.乘坐公共汽車,若公共汽車緊急剎車,乘客會向前傾倒,這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒,說明此時汽車正在向________(選填“左”或“右”)拐彎15.足球運動員起腳射門,足球離腳后由于____還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的_________.16.如圖1所示,水平路面由兩段長度相等粗糙程度不同的區(qū)域組成,在F=2N的水平拉力作用下,物塊(體積和空氣阻力忽略不計)從區(qū)域①的最左端由靜止開始運動,圖2為物塊在區(qū)域①和②上運動的v-t圖象,則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________2N,拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率(以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”);拉力在區(qū)域①中做的功是________J。三、實驗題17.(8分)通過學(xué)習(xí),小明、曉峰知道了液體壓強(qiáng)的特點。在此基礎(chǔ)上,老師對他們提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開?小明、曉峰分別進(jìn)行了實驗:(1)小明在對液體壓強(qiáng)計做如圖甲所示的檢查時發(fā)現(xiàn),用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,U形管中的液體始終不動,出現(xiàn)這種情況的原因是__________。(2)曉峰卻觀察到如圖乙所示的情景。這種現(xiàn)象說明U形管__________(選填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。(3)壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后,小明將探頭先后浸入到兩杯液體中,如圖丙和丁所示。他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖丁中的杯子里盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是:____________________。18.(8分)如圖甲,是研究“動能大小與什么因素有關(guān)”的器材。(1)該實驗物體的動能是指___(選填“小球”或“木塊”)的動能。該實驗物體動能的大小是通過觀察______來反映的。(2)如圖甲,小明將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置,完成后,保持木塊在B位置不動,取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖乙所示,這是在研究在____相同的條件下,探究小球的動能大小與________的關(guān)系,在這兩次實驗中,_____(填“甲”或“乙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。19.(8分)在“探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”實驗中,如圖甲所示,用彈簧測力計測出物塊所受的重力,然后將物塊逐漸浸入水中.(1)在圖乙位置時,物塊受到的浮力是____N.(2)將物塊逐漸浸入水中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而____.(3)繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小后保持不變,最后突然變?yōu)?,示數(shù)為0時物塊處于____(選填字母).A.漂浮狀態(tài)B.懸浮狀態(tài)C.沉底狀態(tài)四、作圖題20.(8分)利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示,O為支點,F(xiàn)1是手對魚竿的作用力,請畫出:(1)魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖;(2)F1的力臂.21.(8分)小華借助滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞線方法(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,一個實心長方體物塊重30N,用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中,物塊浸入水的體積為1×10-3m3,此時容器中水面高度為0.3m。(g=10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)物塊受到的浮力;(2)繩子對物塊的拉力;(3)水對容器底部的壓強(qiáng)。23.(12分)俗話說:科技要發(fā)展,全靠一個“懶”。掃地機(jī)器人(如圖所示)已經(jīng)成為居家生活的家用電器。它通過安裝在身體底部的三個輪子與地面接觸,清掃中利用軟毛刷和吸氣孔收集灰塵,遇到障礙物能夠自動改變方向繼續(xù)行進(jìn),某次機(jī)器人開始掃地1min后遇到障礙物旋轉(zhuǎn)20s,然后繼續(xù)掃地2min,總行駛路程為36m。已知機(jī)器人重38N,圓形身體半徑0.2m,三個輪子與地面接觸的總有效面積為2×10-4m2,行進(jìn)中受地面的摩擦阻力大小恒為10N,忽略灰塵質(zhì)量、毛刷支撐以及氣流的影響,取g=10N/kg。求:(1)機(jī)器人清掃工作中對地面的壓強(qiáng);(2)若機(jī)器人某段時間以0.5m/s的速度做勻速直線運動,計算機(jī)器人該段時間內(nèi)牽引力的功率。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、A【答案解析】因為滑輪的輪軸固定在旗桿上,所以該滑輪是個定滑輪,使用定滑輪的優(yōu)點是可以改變拉力的方向;故選A.2、C【答案解析】

A.輕壓書,對接觸面的壓力較小,接觸面的粗糙程度不變,其摩擦力較小,刻度尺容易被抽出,故A正確;B.重壓書,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,摩擦力變大,說明滑動摩擦力隨壓力的增加而增大,故B正確;C.滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),只要是勻速抽出,拉力就與摩擦力平衡,因此,用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,接觸面粗糙程度也相同,因此滑動摩擦力與速度無關(guān),故C錯誤;D.木尺和鋼尺的粗糙程度不同,用相同的力壓書,分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同,說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),故D正確.【答案點睛】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),結(jié)合實驗中的現(xiàn)象和條件,可對選項中的描述做出判斷.3、A【答案解析】

A.小球從A運動到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大;小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉開,球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減?。还试贠點時運動速度最大,彈性勢能為零,故A正確;B.小球運動到O點時彈力消失,將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向右運動,故B錯誤;C.小球運動的最大速度在O點,此時小球的動能最大,故C錯誤;D.小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯誤。故選A。4、B【答案解析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯.故選B.5、C【答案解析】

小鋼球從A處由靜止?jié)L下,高度減小,重力勢能減小,速度增大(速度越來越大),動能增大,機(jī)械能的總量不變,故A、B、D選項錯誤;AB、BC兩段的高度相等,據(jù)W=Gh,故小鋼球在AB、BC兩段內(nèi)做功相等,故C正確;6、B【答案解析】

A.重力與小球運動的方向垂直,重力對小球不做功,故A錯誤;B.手推動球桿前進(jìn)時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故B正確;C.桌面支持力與小球的運動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;D.手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性,故D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。7、A【答案解析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時,折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°,即入射角為50°,則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。8、D【答案解析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。9、D【答案解析】

AB.由題知,不計摩擦和繩重:甲圖使用的是定滑輪,F(xiàn)甲=G物=500N,乙圖使用的是動滑輪,拉力F乙=(G物+G輪)=(500N+10N)=255N,所以F甲>F乙,故AB都錯;CD.甲圖使用的是定滑輪,額外功為0,機(jī)械效率為100%;乙圖使用的是動滑輪,額外功為提升動滑輪做的功,機(jī)械效率小于1,所以η甲>η乙,故C錯、D正確.10、D【答案解析】

大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據(jù)F=pS可知,吸盤對玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯誤.11、B【答案解析】

A.潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來越大,故A正確;B.實驗是說液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)用是說大氣壓強(qiáng),故不正確;C.實驗和應(yīng)用都是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故正確;D.掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用,故正確;12、C【答案解析】

A.在小鋼球上升過程中,受空氣阻力,鋼球克服阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鋼球的機(jī)械能減小,則小鋼球在a點的機(jī)械能最大,故A錯誤;B.小鋼球運動到最高點c時,速度為0,只受到重力的作用,所受的合力不為零,故B錯誤;C.鋼球從a點到b點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大,故C正確;D.小鋼球從b點運動到c點,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢能增大,則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小,故D錯誤。二、填空題13、200;64【答案解析】試題分析:使用組合機(jī)械的目的是將物體提高2m,W有=Gh=100N×2m=200J;物體在斜面上移動的距離為4m,所以繩子自由端移動的距離s=2×4m=8m,拉力做的總功W總="Fs="40N×8m="320"J,拉力做的總功的功率.【考點定位】功、功率和機(jī)械效率的計算14、慣性左【答案解析】

第一空.乘坐公共汽車,當(dāng)汽車緊急剎車時,人的上身由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以身體會突然向前傾倒;第二空.當(dāng)身體突然向右傾倒時,人的上身由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),說明此時汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。15、慣性運動狀態(tài)【答案解析】

在腳的作用下,足球由靜止變?yōu)檫\動,足球離開腳后,由于慣性,仍然要保持原來的運動狀態(tài),所以能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力能改變物體的運動狀態(tài).16、小于小于4【答案解析】

第一空.結(jié)合兩圖可知,開始一段距離,物體做勻加速運動,由運動和力的關(guān)系知,物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力小于2N;第二空.兩段距離相等,拉力相等,則做功相等,由圖2知,區(qū)域②用時短,根據(jù)知,區(qū)域①中做功的平均功率小于在區(qū)域②中做功的平均功率;第三空.由圖2知,兩段距離為:;拉力在區(qū)域①中做的功:。三、實驗題17、壓強(qiáng)計的密封性不好左不可靠金屬盒在兩種液體中的深度不同【答案解析】

(1)[1]如果液體壓強(qiáng)計密封不好,存在漏氣情況時,在調(diào)整兩管液面相平后,擠壓橡皮膜橡皮管一側(cè)壓強(qiáng)不變,兩管液柱高度不變;所以,實驗時小明用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化的原因是:壓強(qiáng)計的密封性不好(壓強(qiáng)計金屬盒軟管損壞等);(2)[2]使用液體壓強(qiáng)計時,U形管液面低的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)大,液面高的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)?。划?dāng)小明同學(xué)觀察到如圖乙所示的情景的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓;(3)[3][4]小明的結(jié)論不可靠,因為由圖丙和圖丁所示實驗知道,實驗時壓強(qiáng)計的金屬盒在液體中的深度不同,所以,不能根據(jù)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大,而認(rèn)為圖丁杯子中盛的是鹽水。18、小球木塊移動的距離質(zhì)量速度甲【答案解析】

該實驗中,讓小球從斜面上滾下,去撞擊平面上靜止的木塊,觀察木塊被撞擊移動的距離來反映小球的動能大小,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明小球的動能越大。第一空.實驗中物體的動能是指小球的動能。第二空.該實驗物體動能的大小是通過觀察木塊移動的距離來反映的。在甲圖和乙圖中,使用同一個小球控制了質(zhì)量相同。讓從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,小球剛滾到平面時的速度是相同的,但由于平面對小球有阻力作用,所以小球在平面上滾動過程中,越往后其速度會越小。即甲實驗中小球在A位置撞擊木塊的速度比乙實驗中小球在B位置撞擊木塊的速度要大。這樣就控制了小球的質(zhì)量相同,改變了小球的速度,觀察兩次木塊被撞擊移動的距離,可以看出小球的動能大小與其速度有關(guān)。第三空、第四空.這是在研究在質(zhì)量相同的條件下

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