2023年教師支教小我工作總結(jié)

2023教師支教小我工作總結(jié)支教先生是自愿去遙遠(yuǎn)落后地區(qū)擔(dān)負(fù)教師職務(wù)的人。以下是由找總結(jié)網(wǎng)我整理關(guān)于教師支教的內(nèi)容，盼望年夜家喜愛!

教師支教工作總結(jié)(一)一學(xué)年的支教生活結(jié)束了，回首本學(xué)年以來自己的工作和表示，能夠贏得學(xué)生的寵愛，受到同事的好評，獲得學(xué)校確實(shí)定，對于我真是莫年夜的勸慰。而我自己在支教的同時(shí)也獲得了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬重支教授教化校先生忘我的奉獻(xiàn)精力，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教授教化校領(lǐng)導(dǎo)的年夜力支持下，同事的無私眷注下，我順當(dāng)完成了本學(xué)年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、屈服領(lǐng)導(dǎo)工作支配，工作踏實(shí)仔細(xì)。

去年九月開學(xué)伊始，依照區(qū)教育局的工作支配，我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長的伴隨下去支教授教化校---迎江區(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精力，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤支付。每周十八?jié)語文課，另加四個(gè)早讀，并兼任班主任工作，這對于自踏上工作崗?fù)ぞ褪冀K任專職體育教師的我來說的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我時(shí)刻切記我的職責(zé)，時(shí)刻切記自己是一名***員，戰(zhàn)勝種種艱難，英勇?lián)?dāng)起工作任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)律要求，不搞特別化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極仔細(xì)地去聽其他先生的課，虛心請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技能，以提高自己的教授教化水平，還與他們一起研討新的課改模式，一起進(jìn)展新課改的試驗(yàn)與實(shí)施。

同時(shí)，在完成好自己本職工作的根本上，還施展自己的專業(yè)特長，積極率領(lǐng)學(xué)生開展課外錘煉和播送操培訓(xùn)工作，應(yīng)用業(yè)余時(shí)間組織了一次全校性的播送操輪訓(xùn)和競賽工作，取得了優(yōu)越的社會(huì)回聲。

2023年底，我在永存小學(xué)組建了航模隊(duì)，積極訓(xùn)練并參與了市級競賽，十二名運(yùn)發(fā)動(dòng)共取得了兩個(gè)第一名，兩個(gè)其次名，一個(gè)第四名，一個(gè)第五名的好造詣，首創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參與此類競賽的先河。

此外，我還積極教導(dǎo)學(xué)生參與安慶市科技立異年夜賽，送交的科幻畫作品獲市級優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、關(guān)切學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長，從小受四周特定狀況與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得加倍怯弱拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信念理，又畏懼會(huì)說錯(cuò)被先生批判，會(huì)遭人嘲笑。談話根本處于被動(dòng)位置。在教授教化中我鼓勵(lì)學(xué)生年夜膽談話，多用親和力的語言給于確定。教授教化運(yùn)動(dòng)是師生的雙邊運(yùn)動(dòng)，要使之有效地進(jìn)展，就要樹立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村校生來說。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，樹立公平的師生關(guān)系。要敬重喜愛學(xué)生，對學(xué)生是確定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的重要，對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要擅長培育他們的自信念和學(xué)習(xí)熱忱。只有樹立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、***、***的氣氛，力量為師生互動(dòng)制造條件。所以課前我仔細(xì)備課，了解學(xué)生的各類狀況，因材施教;教室上我盡量用精彩的敘述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后，我仔細(xì)批改作業(yè)，并對潛能生進(jìn)展重點(diǎn)教導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并懂得消化了才肯罷休。工作中，我施展吃苦耐勞的工作作風(fēng)，謹(jǐn)小慎微的教授教化精力，很快便與學(xué)生、家長、先生樹立了***的關(guān)系。我還特別留意學(xué)生的養(yǎng)成教育，小我衛(wèi)生教育，贊助他們養(yǎng)成優(yōu)越的生活習(xí)慣。我還特別關(guān)切學(xué)生的生活狀況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，贊助有艱難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里對比艱難，我就常常把家里的舊衣服送給他們。我還針對學(xué)生課外學(xué)問面狹窄這一實(shí)際狀況，常常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)年夜學(xué)生的學(xué)問面，增加課外學(xué)問貯備量。

同時(shí)，應(yīng)用自己按期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告請示思想和工作的時(shí)機(jī)，反響村小的實(shí)際艱難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)切和重視，部署年夜隊(duì)部宣傳發(fā)動(dòng)，共捐款兩千余元送至村小，有力的支持了村小的教授教化工作的開展和教授教化水平的提高。

支教后期，應(yīng)用汶川年夜地動(dòng)這一突發(fā)大事為契機(jī)，帶頭奉獻(xiàn)愛心，增加學(xué)生的愛國主義教育和愛心教育，貼近時(shí)代，以事實(shí)、以親身介入到達(dá)育人的目的。

三、與同事搞好關(guān)系，樹立仆人翁的意識(shí)。

我在學(xué)校住宿和就餐，常應(yīng)用茶余飯后或工作之余與先生們聊談天，敘敘家常，對于農(nóng)村小學(xué)教育及先生的現(xiàn)狀有了肯定的了解，感受感染到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，從沒有搞過特別化，與其他教師打成一片，工作方面的事情按學(xué)校的要求去做事。但凡涉及到學(xué)校好處的事，我總是從學(xué)校的角度去斟酌，但凡關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭拳這樣過了一段時(shí)間之后，我打心眼里愉快，為他們能夠接收、懂得我而愉快，為我能夠融入這個(gè)集體而愉快，更為交到一批可托賴可學(xué)習(xí)的朋友而愉快。

一年支教工作是短暫的，是勞碌的，也是充分的。盡管有著種種的艱難，比方路途遙遠(yuǎn)，生活未便，孩子幼小，但我依舊風(fēng)雨無阻，保持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著，即使是在五十年一遇的年夜雪面前，即使是在自己復(fù)合型胃潰瘍的病情面前，這份執(zhí)著不曾轉(zhuǎn)變。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，然則它仍舊讓我受益匪淺，更使我對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意，它將是我的人生途徑上濃墨重彩的一筆。

到農(nóng)村支教一年，對我來說是一種錘煉和實(shí)踐的時(shí)機(jī)。盼望通過我的努力，能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村校校交換溝通的橋梁，為實(shí)現(xiàn)平衡教育供獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力氣。

一學(xué)年的支教生活結(jié)束了，回首本學(xué)年以來自己的工作和表示，能夠贏得學(xué)生的寵愛，受到同事的好評，獲得學(xué)校確實(shí)定，對于我真是莫年夜的勸慰。而我自己在支教的同時(shí)也獲得了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬重支教授教化校先生忘我的奉獻(xiàn)精力，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教授教化校領(lǐng)導(dǎo)的年夜力支持下，同事的無私眷注下，我順當(dāng)完成了本學(xué)年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、屈服領(lǐng)導(dǎo)工作支配，工作踏實(shí)仔細(xì)。

去年九月開學(xué)伊始，依照區(qū)教育局的工作支配，我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長的伴隨下去支教授教化校---迎江區(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精力，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤支付。每周十八?jié)語文課，另加四個(gè)早讀，并兼任班主任工作，這對于自踏上工作崗?fù)ぞ褪冀K任專職體育教師的我來說的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我時(shí)刻切記我的職責(zé)，時(shí)刻切記自己是一名***員，戰(zhàn)勝種種艱難，英勇?lián)?dāng)起工作任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)律要求，不搞特別化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極仔細(xì)地去聽其他先生的課，虛心請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技能，以提高自己的教授教化水平，還與他們一起研討新的課改模式，一起進(jìn)展新課改規(guī)劃的試驗(yàn)與實(shí)施。

同時(shí)，在完成好自己本職工作的根本上，還施展自己的專業(yè)特長，積極率領(lǐng)學(xué)生開展課外錘煉和播送操培訓(xùn)工作，應(yīng)用業(yè)余時(shí)間組織了一次全校性的播送操輪訓(xùn)和競賽工作，取得了優(yōu)越的社會(huì)回聲。

2023年底，我在永存小學(xué)組建了航模隊(duì)，積極訓(xùn)練并參與了市級競賽，十二名運(yùn)發(fā)動(dòng)