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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是A.托盤天平B.自拍桿C.門把手D.訂書釘2.為了比較小紅和小華誰上樓時的功率大.同學們設計了如下的一些方案:①測出二人的質量、爬樓用的時間和爬樓的高度.②保證爬樓的時間相同,測出二人的質量、爬樓的高度.③保證爬樓的高度相同,測出二人的質量、爬樓的時間.其中可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以3.“N95”型口罩(如圖所示)對直徑為0.075μm±0.020μm的非油性顆粒(如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物)具有95%以上的過濾效率,它由三層構成:內層吸水層,中間過濾層,外層疏水層。則下列說法正確的是()A.新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運動B.過濾效率高,是因為口罩材料分子之間沒有空隙C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,可以增強對顆粒的吸附能力D.內層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣,說明分子之間存在斥力4.如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質薄塑料杯,杯子底面積為2×10-3m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時,下列判斷中正確的是(g=10N/kg)A.水對杯底的壓力為3N B.水對杯底的壓強為1500PaC.小球受到的浮力為1.8N D.杯子對桌面的壓力增加了0.8N5.小明同學在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗時,用彈簧測力計勻速拉動木塊,如下圖甲所示,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像.下列說法正確的是A.兩次木塊受到的拉力相等B.兩次木塊的動能一樣多C.木塊第一次受到的摩擦力較大D.兩次拉力對木塊做的功一樣多6.甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平則()A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等D.甲容器底部受到的液體壓強小于乙容器底部受到的液體壓強7.如圖所示,甲、乙兩種方式勻速提升同一物體(G動<G物),繩重和摩擦力忽略不計,則()A.手的拉力:F甲=F乙;滑輪的機械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;滑輪的機械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;滑輪的機械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;滑輪的機械效率:η甲>η乙8.下列實例屬于減小摩擦的是A.運動鞋底有花紋B.體操運動員上單桿前手上涂鎂粉C.騎自行車剎車時用力捏車閘手柄D.磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離9.足球已被納入學校體育課程必修內容.下列與足球有關的力不屬于彈力的是A.地面對足球的支持力B.踢足球時腳對球的作用力C.頭球攻門時頭對球的頂力D.使彈起的足球落回地面的力10.全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存,如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上.若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),則隨著浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不變C.浮冰浸在水中的體積在減小D.北極熊受到的支持力在減小11.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油12.如圖所示,如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2,木塊重3.2N,手用F為2.4N的力壓木塊,則木塊受到的壓力和壓強分別為()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa二、填空題13.原子是由原子核和核外_____組成;原子核是由_____和_____組成。14.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.15.如圖所示,由不同物質制成的甲和乙兩種實心球的體積相等,此時杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細線的質量忽略不計),則1個甲球和1個乙球的質量之比為_____,甲球和乙球的密度之比為_____.16.2017年4月26日,我國第一般國產航母001A成功下水,這艘航母設計滿載排水量為67000噸,當該航母浮在水面上時,它所受的最大浮力是________N。三、實驗題17.(8分)小林同學在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產生了如下猜想。猜想一:物體的重力勢能與物體的質量有關猜想二:物體的重力勢能與物體的下落高度h有關猜想三:物體的重力勢能與物體的運動路徑有關為此小林設計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個金屬球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計);實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號金屬球代號金屬球質量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A20010.2②B40010.4③C20020.4④D20020.4(1)實驗中,金屬球的重力勢能大小通過_____來反映;(2)分析①②兩組實驗數(shù)據(jù)得出的結論:_____;(3)為了驗證猜想三,可比較____(填實驗序號);(4)經(jīng)進一步實驗和分析,小林大膽給出重力勢能(EP)的表達式“EP=mgh”,并去實驗室詢問了老師,得以證實,小林高興不已?;氐浇淌液?,根據(jù)學過的知識又算出了各小球落到沙表面時的動能,其中B球的動能為_____J(忽略空氣阻力)。18.(8分)利用如圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”(1)實驗前應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是____________________,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向__________(選填“左”或“右”)調。(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù),根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,他這種做法的不足是____________。經(jīng)老師提醒后,小明繼續(xù)進行實驗,如圖乙所示,若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿________(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,當測力計從a點位置轉動到b位置時,使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)大小將____________。(4)小明繼續(xù)實驗后得出杠桿平衡條件是:_____________。19.(8分)小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點”。
兩位同學利用完全相同的實驗裝置分別進行規(guī)范實驗,并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制出如圖乙所示的A、B兩條圖像,由圖像可知水的沸點都是_____°C,說明此時實驗室中的大氣壓_______(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標準大氣壓。當水沸騰后水中的氣泡為圖丙中的______(選填“a”或“b”)。實驗表明:水沸騰時需要繼續(xù)吸熱,溫度_____。(選填“不變”、“升高”或“降低”)四、作圖題20.(8分)請你在圖中畫出飛行足球(不計空氣阻力)所受力的示意圖。(______)21.(8分)如圖甲所示,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用,請在圖乙上畫出汽車受力的示意圖.五、計算題22.(10分)羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成,是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)如圖甲所示,船夫背著羊皮筏在河邊行走,羊皮筏總重為500N,船夫的質量為65kg,一只腳的觸地面積約為200cm2,則船夫行走時對地面的壓強約多少?(2)如圖乙所示,該羊皮筏上乘坐了四名游客,若游客的平均體重為600N。則羊皮筏排開水的體積是多少?23.(12分)小巖家購買某型號的四輪汽車的質量為1.8t,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2。假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內的功率為20kW。求:(1)汽車靜止時對路面的壓強?(2)汽車行駛的平均速度是多少?(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?(4)汽車行駛過程所做的功是多少?
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、B【答案解析】
A.托盤天平動力臂等于阻力臂是等臂杠桿;B.自拍桿動力臂小于阻力臂是費力杠桿;C.門把手動力臂大于阻力臂是省力杠桿;D.訂書釘動力臂大于阻力臂是省力杠桿。2、D【答案解析】
根據(jù)功率的公式進行推導:P===,結合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大?。绢}目詳解】因為人上樓的功率P===,所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法,即:①控制爬樓的時間相同,測量出各自的質量、爬上樓的高度,算出功率進行比較;②控制爬樓的高度相同,測量出各自的質量、爬樓用的時間,算出功率進行比較;③測量出各自的質量、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出功率進行比較,因此,三種方案從理論上都可行.故ABC錯誤;D正確.故選D.3、C【答案解析】
A.飛沫是宏觀的,用肉眼能看到,而分子是微觀的肉眼看不到,所以飛沫傳播不是分子運動,故A錯誤;B.由分子熱運動知分子之間存在間隙,所以口罩材料分子之間也有空隙,故B錯誤;C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,微小的不帶靜電的物體當靠近帶靜電的物體時,由于靜電感應現(xiàn)象,靠近帶靜電物體的一端感應出與帶靜電物體相反的電性,就會被吸引貼附于帶靜電物體上,所以可以增強對顆粒的吸附能力,故C正確;D.因為內層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣分子,因為是吸收所以體現(xiàn)的是分子之間存在引力,分子之間存在斥力沒有體現(xiàn)出來,故D錯誤。故選C。4、D【答案解析】
A.由知道,此時水對杯底的壓力是:,故A錯誤;B.根據(jù)題意知道,當小球靜止時,杯底部受到的水的壓強是:,故B錯誤;C.由知道,小球的質量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中靜止時受到的浮力是:,故C錯誤;D.由于是輕質薄塑料杯,其重力可以忽略不計,所以,小球沒有放入水中時杯子對桌面的壓力是:,小球排開水的重力是:,故小球放入水中時杯子對桌面的壓力是:,所以,杯子對桌面的壓力的增加是:,即D正確;綜上所述,故選D。5、A【答案解析】試題分析:由于兩次都是勻速運動,所以在水平方向上受力是平衡的,在水平方向上只受拉力和摩擦力,由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同,所以摩擦力是相等的,因此可知兩次的拉力相等,A正確;因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多,B錯;兩次的摩擦力相等,所以C錯;由于拉木塊的時間不確定,所以無法判斷出做功的多少,D錯;應選A.考點:影響滑動摩擦力的因素6、C【答案解析】
A.由圖知道,物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,由物體沉浮條件可知,小球密度小于甲中液體,等于乙中液體,所以甲中液體密度比乙中液體密度大,故A不符合題意;B.由于在甲懸浮,在乙漂浮,而懸浮和漂浮時,浮力都等于小球重力,兩小球相同,重力相等,兩容器中物體受到的浮力相同,故B不符合題意;C.甲、乙兩個薄壁圓柱形容器自重不計,它們對桌面的壓力都等于液體和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等,都等于小球的重力,故C符合題意;D.由物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,知道ρ甲>ρ物,又因為h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液體壓強大于乙容器底部受到的液體壓強,故D不符合題意。故選C。7、D【答案解析】
由圖可知,甲滑輪是定滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪不省力,所以拉力等于物體的重力,即乙滑輪是動滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪可以省一半的力,拉力等于物體和滑輪總重力的一半,即當物重大于滑輪的重時在不計繩重和摩擦時,甲不做額外功,機械效率為100%;但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功,所以額外功不為0,則機械效率一定小于100%,所以故選D。8、D【答案解析】
A.運動鞋底有花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;B.體操運動員上單桿前手上涂鎂粉是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;C.騎自行車剎車時用力捏車閘手柄是在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力增大摩擦力;D.磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離是采用使接觸面分離的方式減小摩擦。9、D【答案解析】試題分析:足球與地面直接接觸,地面對足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,A不符合題意;踢足球時,腳與足球直接接觸,腳對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,B不符合題意;頭球攻門時,頭與足球直接接觸,頭對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,C不符合題意;使彈起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引產生的,不屬于彈力,D符合題意.故選D.考點:彈力10、C【答案解析】由題知,浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊和浮冰的總重力減小,因為F浮=G,所以浮冰和北極熊受到的總浮力減小.而,所以浮冰排開水的體積減小,而且北極熊站在浮冰上,受到的支持力和北極熊所受重力大小相等,所以北極熊受到的支持力大小不變,故C正確.11、B【答案解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.12、B【答案解析】
墻面受到物體的壓力:F=2.4N;物體與墻面的接觸面積:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墻面受到物體的壓強:P===480Pa;二、填空題13、電子質子中子【答案解析】
[1]原子的中心是原子核,在原子核周圍,有一定數(shù)目的電子在繞核運動。[2][3]原子核是由更小的粒子質子和中子組成。14、動;1.【答案解析】試題分析:滑輪在使用時,滑輪隨物體一起移動的滑輪是動滑輪,滑輪不隨物體一起移動的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動,所以為動滑輪;不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,在使用動滑輪時,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N。【考點定位】動滑輪及其特點15、1∶31∶3【答案解析】
第一空.設甲球的質量為m甲,乙球的質量為m乙,杠桿的一個小格為l,則左邊的力臂為4l,右邊的力臂為2l,根據(jù)杠桿平衡條件得:(2m甲+m乙)g×4l=(m甲+3m乙)g×2l整理得:;第二空.兩種實心球的體積相等,根據(jù)得:。16、6.7×108【答案解析】
滿載時,航空母艦漂浮在海面上,受到的浮力等于重力,所以受到的最大浮力為三、實驗題17、金屬球陷入沙坑的深度下落高度和運動路徑相同時,物體的質量越大,重力勢能越大③④4【答案解析】
(1)[1]實驗中,金屬球的重力勢能大小是通過金屬球陷入沙中的深度來反映,金屬球陷入沙中越深,它的重力勢能越大。(2)[2]分析①②兩組實驗數(shù)據(jù)知小球下落的高度和路徑相同,小球的質量不同,小球下陷的深度不同,重力勢能不同,故可以得出:當高度相同時,質量越大,重力勢能越大。(3)[3]為了驗證猜想三即物體的重力勢能與物體的運動路徑的關系,需要控制質量和下落高度相同時,改變物體運動的路徑,觀察下陷的深度,由圖示和表中數(shù)據(jù)可知,③④兩次實驗符合題意。(4)[4]小球在下落過程中,忽略空氣阻力,小球的重力勢能轉化為動能,則根據(jù)Ep=mgh可得,B球落到沙表面時的動能E動=Ep=mBgh=0.4kg×10N/kg×1m=4J18、便于測量力臂右沒有多次實驗左端下沉變大F1l1=F2l2【答案解析】
第一空.為了便于直接讀出力臂,所以應使杠桿在水平位置平衡;第二空.由圖甲知道,杠桿沒在水平位置,此時左端向下傾斜,說明重心應向右移動,所以應向右調節(jié)的平衡螺母(左端、右端均可);第三空.只根據(jù)一次實驗總結實驗結論是不合理的,因為一次實驗很具有偶然性,需要多進行幾次實驗,避免偶然性;第四空.設一個鉤碼的重力是G,杠桿上一個格的距離是l;當A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格時,則左側力和力臂的乘積是:
3G×3l=9Gl,
右側力和力臂的乘積是:
2G×4l=8Gl,
因為9Gl>8Gl,所以杠桿不能平衡,即左端下沉第五空.保持B點不變,若拉力F從a到b傾斜時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件得到,拉力變大;第六空.繼續(xù)實驗可得出杠桿平衡的條件應是:動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1
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