2023屆四川省內(nèi)江市隆昌市八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列物體的質(zhì)量最接近50g的是A．單個流感病毒 B．一只雞蛋 C．一只公雞 D．一輛自行車2．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠43．“天宮一號”返回艙返回時，在距離地面一定高度時，需要打開降落傘減速，以便安全著陸，在返回艙減速下降過程中，它的A．動能減小，勢能減小，機械能減小B．動能不變，勢能增大，機械能增大C．動能減小，勢能不變，機械能增大D．動能增大，勢能減小，機械能不變4．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個雞蛋 D．兩枚硬幣5．初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大，若兩球吸收相同熱量后再接觸，則下列情況中正確的是A．甲球?qū)醾鹘o乙球 B．乙球?qū)醾鹘o甲球C．甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D．甲、乙球之間熱傳遞方向隨機，都有可能6．如圖所示，一個物體靜止放在水平地面上，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力跟物體對地面的壓力是一對平衡力B．物體受到的重力跟地面對物體支持力是一對平衡力C．物體受到的重力跟地面對物體支持力是一對相互作用力D．物體對地面的壓力跟地面對物體的支持力是一對平衡力7．汽車以恒定功率爬坡時要采用低擋上坡，這樣做是為了()A．增大汽車慣性 B．減小汽車牽引力 C．增大汽車速度 D．增大汽車牽引力8．圖中記錄了中國體操運動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是A．張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B．張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C．平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D．張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力二、多選題9．測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示，用5N拉力F將重8N的物體勻速提升0.5m，用時4s（不計摩擦和繩重），則下列說法中正確的是（）A．拉力做的總功為8JB．有用功為4JC．滑輪組的機械效率為80%D．拉力的功率為0.625W10．A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，分別由A、B兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩個實心物體，已知甲物體掛在滑輪組下，在虛線框中懸掛一定數(shù)量的乙物體后裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。（不計摩擦和滑輪的自重）以下判斷正確是（）A．A物質(zhì)的密度是2×103kg/m3 B．B物質(zhì)的密度是2×103kg/m3C．物體甲所受的重力是物體乙的2倍 D．圖中的虛線框內(nèi)懸掛的是2個乙物體三、填空題11．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機的重力為300N，恰好作用在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開____N（支架重力不計）．為了安全，室外機的位置應(yīng)盡量_____墻壁．12．如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事．兔子撞上樹木而死，其受到撞擊力的施力物體是______，這個故事包含的物理道理是______．13．2018年10月28日，萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中，因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進行搜救，此時潛水員受到江水的壓強是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會寬容，敬畏法紀(jì)，防止此類悲劇重演。14．如圖所示的甲，乙兩顆樹，它們的樹冠和根系基本相同，只是乙比甲高。當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷時，可以把樹看作是一個______模型，由此可以判斷出______（選填“甲”或“乙”）樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷。15．用20N的水平推力推放在水平地面上重為150N的課桌，沒有推動，此時課桌受到地面對它的摩擦力大小為________N；當(dāng)推力增大到30N時，課桌恰好做勻速直線運動，如果將推力增大到40N時，課桌受到地面的摩擦力大小為_________N。16．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機械效率η2________η1。四、作圖、實驗探究題17．重為10N的木球靜止在水面上，在圖中畫出它所受力的示意圖。（_______）18．如圖所示，一物體靜止在斜面上，請你畫出該物體所受重力的示意圖．19．（10分）如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計掛著同一金屬塊的示數(shù)。(1)如圖甲所示，彈簧測力計的示數(shù)為4.8N，金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力是______N；(2)分析圖丙、丁可知，浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；(3)圖戊圖中鹽水的密度是______kg/m3；如果在實驗中不小心使圖戊中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時測量出的鹽水密度值將______（選填“偏大”、“不變”“偏小”）；(4)若在圖丁中，拴著金屬塊的細(xì)繩突然斷了，合金塊沉底，與物體未沉入底部時相比，水對容器底部的壓力______，容器對水平地面的壓力______（兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）；(5)實驗中由于握著測力計的手臂易晃動，導(dǎo)致測力計示數(shù)不穩(wěn)定，讀數(shù)困難。請你寫出一種改進措施______；(6)由圖中數(shù)據(jù)可知，金屬塊的密度是______kg/m3。五、計算題20．（6分）如圖所示，在水平地面上放著物體A，已知A的重量為300N，動滑輪的重力為100N，某人的重力為600N，現(xiàn)正用繩子將A物體拉到2m高的臺子上。不計繩重和摩擦，g=10N/kg，求：(1)拉力做的功是多少？(2)該滑輪組的機械效率是多少？(3)考慮到人的體重，他利用該滑輪組所能拉動的物體的重力不能超過多少牛？21．（6分）上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質(zhì)的，實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3，g=10N/kg）。求：(1)這個水龍頭的質(zhì)量是多少？(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？(3)這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、B【答案解析】

A.單個流感病毒接近10-16g，故A錯誤；B.一只雞蛋接近50g，故B正確；C.一只公雞接近2000g，故C錯誤；D.一輛自行車大約15000g，故D錯誤。2、B【答案解析】

由題意知，坐在B點的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(xué)，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中．故選B．【答案點睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．3、A【答案解析】

“天宮一號”返回艙在減速下降過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能變??；同時位置變低，勢能變??；機械能是動能與勢能的總和，所以機械能也變?。敬鸢更c睛】掌握動能、重力勢能的影響因素，理解重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化可從高度和速度來理解，可以幫助我們更好的理解能量的轉(zhuǎn)化．4、C【答案解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N，故A項不符合題意；B．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N，故B項不符合題意；C．兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N，故C項符合題意；D．兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N，故D項不符合題意。故選C。5、B【答案解析】

根據(jù)Q=cm△t得△t=可知，初溫相同的甲、乙兩個鐵球吸收熱量相同，甲球的質(zhì)量較大，則甲球升高的溫度較低，即甲球的末溫低于乙球的末溫，兩球再接觸，則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。6、B【答案解析】

A．物體對地面的壓力作用在地面上，物體受到的重力作用在物體上，它們不是一對平衡力；故A錯誤；BC．物體受到的重力和地面對物體的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對平衡力；故B正確；C錯誤；D．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力分別作用在地面和物體上，這兩個力大小相等，方向相反，是一對相互作用力；故D錯誤。故選B。7、D【答案解析】

A．汽車爬坡時要采用低擋上坡，不會改變汽車的質(zhì)量，不會增大汽車的慣性，故A不符合題意；BCD．汽車爬坡時要采用低擋上坡，速度會減小，汽車的功率一定，由功率的變形公式可知，可以增大牽引力，故BC不符合題意，D符合題意。故選D。8、A【答案解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一對平衡力，故C錯誤；D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。二、多選題9、BC【答案解析】

由圖確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是n=2，拉力移動距離s=2h，利用W=Fs求拉力所做的總功；利用W=Gh求有用功；滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比；利用P=求拉力做功的功率即可【題目詳解】A、由圖知滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，，則繩端移動距離：，拉力所做的總功：，故A錯誤；B、有用功是將物體升高做功為：，故B正確；C、滑輪組的機械效率：，故C正確；D、拉力做功的功率：，故D錯誤；故選BC。【答案點睛】涉及機械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率和功率就顯得簡單了。10、AD【答案解析】

AB．由圖可知，當(dāng)m=20g時，VA=10cm3，VB=40cm3，則故A正確，B錯誤；C．兩種物質(zhì)的密度之比是因為甲、乙兩實心物體的體積相同，所以由可得，甲乙的重力之比即物體甲所受的重力是物體乙的4倍，故C錯誤；D．由圖可知，使用的滑輪組中n＝2，不計摩擦和滑輪的自重，要使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)方框中掛N個乙物體，則有所以即圖的虛線框內(nèi)懸掛的是2個乙物體，故D正確。故選AD。三、填空題11、200靠近【答案解析】

由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿．AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得：F×AC＝G×AB；即：F×30cm＝300N××40cm；解得：F＝200N；為了安全，應(yīng)減小A處的拉力（若拉力過大，支架對螺釘拉力會使螺釘松動而造成危險）；在A處拉力和阻力G一定時，室外機的位置越靠近墻壁，室外機對支架壓力力臂越小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，A處的拉力將減小，以保證支架和室外機的安全．12、樹木物體間力的作用是相互的【答案解析】

第一空、第二空．兔子撞樹時，會對樹產(chǎn)生一個作用力，由于物體間力的作用是相互的，所以樹樁同時也會對兔子施加一個大小相等的反作用力，這個力的施力物體是樹樁．13、大于7.1×105【答案解析】

第一空．根據(jù)浮沉條件可知，公交車的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此時潛水員受到江水的壓強：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。14、杠桿乙【答案解析】

[1][2]我們可以把樹看作一個杠桿模型，支點為樹根處，當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時，樹越高，其力臂越大，越容易被風(fēng)吹倒，乙樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷。15、2030【答案解析】

[1]此時課桌靜止，課桌受到靜摩擦力，其與水平推力為一對平衡力，大小等于水平推力的大小，為20N。[2]推力增大到30N時，課桌恰好做勻速直線運動，此時為滑動摩擦力，因為物體做勻速直線運動，故此時水平推力與滑動摩擦力為一對平衡力，其大小為30N。當(dāng)推力增大到40N時，課桌仍然受到滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，因為兩者均沒有發(fā)生變化，故此時滑動摩擦力大小仍為30N。16、80%<=【答案解析】根據(jù)動滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因為每個滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個滑輪組可知，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個滑輪組的機械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【答案點睛】本題考查了使用滑輪組時繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機械效率的計算，不計摩擦和繩重時拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

木球在水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，即F浮=G=10N，重力的方向是豎直向下的、浮力的方向是豎直向上的，如圖所示：18、【答案解析】試題分析：用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素，這種表示方法叫力的示意圖．重力的作用點（重心）在物體的幾何中心上，重力的方向是豎直向下的．考點：重力示意圖19、2無關(guān)1.2×103偏大不變變大將彈簧測力計固定在鐵架臺上，通過改變鐵夾的高度來改變浸人水中的多少（答案合理均得分）2.4×103【答案解析】

(1)[1]由圖甲丙可知，金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力F浮=G-F2=4.8N-2.8N=2N(2)[2]圖丙丁中，金屬塊浸沒在水中的不同深度，但彈簧測力計的示數(shù)相同，即金屬塊受到的浮力相同，所以浮力大小跟物體浸沒在水中的深度無關(guān)。(3)[3]金屬塊的體積由圖甲和戊知，金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力F浮1=G-F3=4.8N-2.4N=2.4N鹽水的密度[4]實驗中，金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用，則彈簧測力計的示數(shù)會偏小，那么所示的浮力會偏大，則據(jù)阿基米德原理求出的密度會偏大。(4)[5]圖丁中，金屬塊浸沒在水中，細(xì)繩斷了后，排開水的體積不變，即水的深度不變，所以水對容器底部的壓強不變，據(jù)知，水對容器