農業(yè)就業(yè)形勢講解課件

大學生就業(yè)形勢情況分析與對策-------農業(yè)專業(yè)方向12/11/2022大學生就業(yè)形勢情況分析與對策12008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)形勢＞＞壓力空前“危”中亦有“機”2008年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達559萬人，比2007年增加64萬人，2009年又將有610多萬大學生面臨就業(yè)，為近年來高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。人力資源和社會保障部對全國84個城市勞動力市場職業(yè)供求信息調查顯示，當前我國宏觀就業(yè)形勢趨緊，使得大學生就業(yè)面臨“前所未有”的壓力。

更要看到，為應對國內外經濟形勢的變化，我國宏觀經濟政策正在進行重大調整，將進一步加快轉變經濟發(fā)展方式，大力調整產業(yè)結構，堅持自主創(chuàng)新，不斷開拓新的市場，保持經濟繼續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)形勢＞＞壓力空前“?！敝幸嘤小皺C22008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)政策＞＞唱響基層就業(yè)主旋律鼓勵創(chuàng)業(yè)當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的問題主要是結構性矛盾，畢業(yè)生有業(yè)不就和無業(yè)可就同時存在。我國經濟經歷了多年的持續(xù)快速發(fā)展，為畢業(yè)生就業(yè)提供了很大空間，只要把視野投向廣闊天地，只要堅持面向基層就業(yè)、堅持到祖國最需要的地方就業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)空間是相當巨大的。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)政策＞＞唱響基層就業(yè)主旋律鼓32008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)心態(tài)＞＞求職漸趨理性選擇多元化就業(yè)的危機年景，并非短期就能消除。在就業(yè)壓力不斷加大的情況下，畢業(yè)生及時調整就業(yè)期望值、合理定位，努力提高自己的就業(yè)能力，保持良好的就業(yè)心態(tài)十分重要。越來越多的高校畢業(yè)生開始理性地面對現(xiàn)實，從實際出發(fā)，選擇適合自己的就業(yè)路徑?！吨袊髮W生就業(yè)》雜志面向2008屆畢業(yè)生的“大學生就業(yè)首選調查”結果顯示，大學生就業(yè)首選企業(yè)前10名中，中國企業(yè)占了一半以上，在首選企業(yè)前50名中，中國企業(yè)占了31家，相對以往兩次調查有很大的變化，到外企就業(yè)作為首選的觀念進一步淡化。除了求職就業(yè)，試水自主創(chuàng)業(yè)，也成為不少高校畢業(yè)生的選擇之一。在一些高校比較集中的大城市里，新一輪的“創(chuàng)業(yè)熱”已經不僅僅是發(fā)傳單、貼廣告、當家教等這些傳統(tǒng)形式，商品代理、中介服務、出售成果、創(chuàng)辦工作室、做網站、實體店等更高形式的創(chuàng)業(yè)之舉正成為主流。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)心態(tài)＞＞求職漸趨理性選擇多元化42008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)機制＞＞加強統(tǒng)籌協(xié)調不斷完善創(chuàng)新2008年，國務院制定的部門“三定”方案，對教育部與人力資源和社會保障部在高校畢業(yè)生就業(yè)工作上的職能進行了調整，明確由人力資源和社會保障部牽頭，會同教育部等部門擬定畢業(yè)生就業(yè)政策，負責畢業(yè)生離校后的就業(yè)指導和服務工作；教育部負責畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導和服務工作。這一職能調整，有利于加強部門的統(tǒng)籌協(xié)調，有利于調動更多部門的積極性，形成合力共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)機制＞＞加強統(tǒng)籌協(xié)調不斷完善創(chuàng)新5萬人求職場面12/11/2022萬人求職場面12/11/20226等待下一站12/11/2022等待下一站12/11/20227農業(yè)專業(yè)大學生就業(yè)情況

在簽約的畢業(yè)生中，從就業(yè)地區(qū)看，在北京就業(yè)的學生最多，占38.6%，其次是沿海及周邊地區(qū)，占30.4%；從就業(yè)行業(yè)看，在企業(yè)就業(yè)的學生最多，占65.6%，其次是教學、科研及機關事業(yè)單位，占18.6%。

12/11/2022農業(yè)專業(yè)大學生就業(yè)情況12/11/20228累！??！12/11/2022累?。?！12/11/20229當前對于農業(yè)優(yōu)惠政策2009年國家扶持農業(yè)發(fā)展的有關政策

一是加大對農業(yè)的基礎設施和科技服務方面的投入，降低農民的經營成本。二是進一步加大對農業(yè)的各項直接補貼。種糧補貼、良種補貼、農機購置補貼和農資綜合補貼這四項補貼今年預計將增加到1200億元左右，我省農機購置補貼資金為3.2億元。三是提高政府對糧食最低收購價格的水平。每斤稻谷的最低收購價格比上年提高了0.13元，早稻達到90元/百斤，中晚稻92元/百斤。四是增加政府的儲備。減少市場的流通量，使供求達到平衡，從而使價格處于合理的水平。同時鼓勵商業(yè)、企業(yè)、加工企業(yè)增加商業(yè)性的儲備。五是合理調控進出口，保證國內糧食的供求平衡。六是大幅度提高了政府土地出讓收益、耕地占用稅新增收入用于農業(yè)的比例，耕地占用稅稅率提高后新增收入全部用于農業(yè)，土地出讓收入重點支持農業(yè)土地開發(fā)和農村基礎設施建設。12/11/2022當前對于農業(yè)優(yōu)惠政策2009年國家扶持農業(yè)發(fā)展的有關政策1210展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象“學習農業(yè)專業(yè)畢業(yè)后得下鄉(xiāng)工作吧？”提到高考報考農業(yè)專業(yè)，不少家長和考生持有這樣的觀點。然而，多年來從農業(yè)大學的就業(yè)情況來看，畢業(yè)生考研繼續(xù)學習、去事業(yè)單位工作、就職于科研院所者比比皆是。5月30日，記者就農業(yè)類報考的有關事宜，采訪了沈陽農業(yè)大學學生工作部郭忠孝部長。郭忠孝表示，農業(yè)關系到每個人，國家對農業(yè)專業(yè)人才需求也相當大，所以多年來農業(yè)大學就業(yè)率一直很高。

沈陽晚報12/11/2022展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象“學習農業(yè)專業(yè)畢業(yè)后得下鄉(xiāng)工作吧11展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象農類專業(yè)畢業(yè)生特點：傳統(tǒng)農業(yè)就業(yè)前景好

傳統(tǒng)農業(yè)、食品等較熱門

就業(yè)率和考研率都挺高

12/11/2022展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象農類專業(yè)畢業(yè)生特點：12/11/12對于當前社會嚴峻就業(yè)形勢我們該做些什么？我們應該從六個方面做好工作：第一，進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務體系，建立健全大學生就業(yè)工作的長效機制；第二，堅持面向企業(yè)生產一線、面向城鄉(xiāng)基層服務一線、面向西部邊遠地區(qū)建設一線，同時根據現(xiàn)在經濟形勢發(fā)展的新需要，在生產服務、生活服務、社會管理、公共服務方面開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領域、疏通就業(yè)渠道，為大學生創(chuàng)造更多、更大的就業(yè)空間；第三，完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策；第四，進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；第五，強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務；第六，建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度，認真做好家庭困難和登記畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。12/11/2022對于當前社會嚴峻就業(yè)形勢我們該做些什么？我們應該從六個方面做13等待著我們的是？？？12/11/2022等待著我們的是？？？12/11/202214學校為了解決學生就業(yè)難有新招！

社團助就業(yè)一臂之力近幾年隨著畢業(yè)生就業(yè)壓力的增加，學校領導非常重視這方面的工作。學校促進學生就業(yè)的方法也越來越多，今年我們學校成立了‘大學生招生就業(yè)協(xié)會’，通過社團的形式協(xié)助學校開展就業(yè)工作，讓更多的學生參與進來，積極應對就業(yè)的壓力。”北京理工大學就業(yè)指導部門的老師說。

今年4月成立的“大學生招生就業(yè)協(xié)會”，已邀請職場專業(yè)人士舉辦了多次講座。同時，協(xié)會還協(xié)助學校就業(yè)指導中心搜集和整理就業(yè)信息。據悉，協(xié)會今年將開通一個就業(yè)信息論壇，為同學們的實習和就業(yè)提供更加多樣化的信息。12/11/2022學校為了解決學生就業(yè)難有新招！

社團助就業(yè)一臂之力12/15學校為了解決學生就業(yè)難有新招！

先從“婆家”入手

華南農業(yè)大學今年推出了一項促進畢業(yè)生就業(yè)的新措施，即由學校就業(yè)辦公室老師組成調查小組，帶著本校畢業(yè)生工作表現(xiàn)調查表和畢業(yè)生工作感受調查表，到畢業(yè)生工作的單位去進行調查，并與用人單位領導溝通，了解他們對畢業(yè)生的要求，然后把該校今年的畢業(yè)生推薦給單位。12/11/2022學校為了解決學生就業(yè)難有新招！

先從“婆家”入手12/116個人見解

1.要對自己有一個正確的認識,首先你剛出社會雖然你可能在學校是個人見解：佼佼者,但不意味著你在社會上也是,要知道這些人比你早出學校進入社會,經驗非常豐富,不管是為人處世還是人情世故甚至專業(yè)知識等等,要尊重他們,要知道自己的不足;

2.剛出學校不要幻想有太高薪水的工作(除了業(yè)務或者特殊機遇)要降低自己一個檔次。

3.也許你可以找到和你專業(yè)匹配的職位,但是你要知道這個領域比你強的人大把,要虛心.

4.總之虛心上進經驗積累才是你的出路.有了足夠的經驗也許是你面試別人了.

5壓力要承受這樣才能成長快.12/11/2022個人見解

1.要對自己有一個正確的認識,首先你剛出社會雖然17作業(yè)體驗感覺自己能了解或者體驗到了做ppt過程，希望以后自己更能學到一些東西…...當前社會給我們沉重的壓力，但不管前面的路多么艱難我們都要堅持下去……或許下一站就是我們的終點?。。?2/11/2022作業(yè)體驗感覺自己能了解或者體驗到了做ppt過程，希望以后自己18bye-bye!!!12/11/2022bye-bye!!!12/11/202219大學生就業(yè)形勢情況分析與對策-------農業(yè)專業(yè)方向12/11/2022大學生就業(yè)形勢情況分析與對策202008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)形勢＞＞壓力空前“危”中亦有“機”2008年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達559萬人，比2007年增加64萬人，2009年又將有610多萬大學生面臨就業(yè)，為近年來高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。人力資源和社會保障部對全國84個城市勞動力市場職業(yè)供求信息調查顯示，當前我國宏觀就業(yè)形勢趨緊，使得大學生就業(yè)面臨“前所未有”的壓力。

更要看到，為應對國內外經濟形勢的變化，我國宏觀經濟政策正在進行重大調整，將進一步加快轉變經濟發(fā)展方式，大力調整產業(yè)結構，堅持自主創(chuàng)新，不斷開拓新的市場，保持經濟繼續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)形勢＞＞壓力空前“危”中亦有“機212008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)政策＞＞唱響基層就業(yè)主旋律鼓勵創(chuàng)業(yè)當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的問題主要是結構性矛盾，畢業(yè)生有業(yè)不就和無業(yè)可就同時存在。我國經濟經歷了多年的持續(xù)快速發(fā)展，為畢業(yè)生就業(yè)提供了很大空間，只要把視野投向廣闊天地，只要堅持面向基層就業(yè)、堅持到祖國最需要的地方就業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)空間是相當巨大的。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)政策＞＞唱響基層就業(yè)主旋律鼓222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)心態(tài)＞＞求職漸趨理性選擇多元化就業(yè)的危機年景，并非短期就能消除。在就業(yè)壓力不斷加大的情況下，畢業(yè)生及時調整就業(yè)期望值、合理定位，努力提高自己的就業(yè)能力，保持良好的就業(yè)心態(tài)十分重要。越來越多的高校畢業(yè)生開始理性地面對現(xiàn)實，從實際出發(fā)，選擇適合自己的就業(yè)路徑?！吨袊髮W生就業(yè)》雜志面向2008屆畢業(yè)生的“大學生就業(yè)首選調查”結果顯示，大學生就業(yè)首選企業(yè)前10名中，中國企業(yè)占了一半以上，在首選企業(yè)前50名中，中國企業(yè)占了31家，相對以往兩次調查有很大的變化，到外企就業(yè)作為首選的觀念進一步淡化。除了求職就業(yè)，試水自主創(chuàng)業(yè)，也成為不少高校畢業(yè)生的選擇之一。在一些高校比較集中的大城市里，新一輪的“創(chuàng)業(yè)熱”已經不僅僅是發(fā)傳單、貼廣告、當家教等這些傳統(tǒng)形式，商品代理、中介服務、出售成果、創(chuàng)辦工作室、做網站、實體店等更高形式的創(chuàng)業(yè)之舉正成為主流。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)心態(tài)＞＞求職漸趨理性選擇多元化232008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)機制＞＞加強統(tǒng)籌協(xié)調不斷完善創(chuàng)新2008年，國務院制定的部門“三定”方案，對教育部與人力資源和社會保障部在高校畢業(yè)生就業(yè)工作上的職能進行了調整，明確由人力資源和社會保障部牽頭，會同教育部等部門擬定畢業(yè)生就業(yè)政策，負責畢業(yè)生離校后的就業(yè)指導和服務工作；教育部負責畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導和服務工作。這一職能調整，有利于加強部門的統(tǒng)籌協(xié)調，有利于調動更多部門的積極性，形成合力共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作。12/11/20222008年畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)機制＞＞加強統(tǒng)籌協(xié)調不斷完善創(chuàng)新24萬人求職場面12/11/2022萬人求職場面12/11/202225等待下一站12/11/2022等待下一站12/11/202226農業(yè)專業(yè)大學生就業(yè)情況

在簽約的畢業(yè)生中，從就業(yè)地區(qū)看，在北京就業(yè)的學生最多，占38.6%，其次是沿海及周邊地區(qū)，占30.4%；從就業(yè)行業(yè)看，在企業(yè)就業(yè)的學生最多，占65.6%，其次是教學、科研及機關事業(yè)單位，占18.6%。

12/11/2022農業(yè)專業(yè)大學生就業(yè)情況12/11/202227累！??！12/11/2022累！??！12/11/202228當前對于農業(yè)優(yōu)惠政策2009年國家扶持農業(yè)發(fā)展的有關政策

一是加大對農業(yè)的基礎設施和科技服務方面的投入，降低農民的經營成本。二是進一步加大對農業(yè)的各項直接補貼。種糧補貼、良種補貼、農機購置補貼和農資綜合補貼這四項補貼今年預計將增加到1200億元左右，我省農機購置補貼資金為3.2億元。三是提高政府對糧食最低收購價格的水平。每斤稻谷的最低收購價格比上年提高了0.13元，早稻達到90元/百斤，中晚稻92元/百斤。四是增加政府的儲備。減少市場的流通量，使供求達到平衡，從而使價格處于合理的水平。同時鼓勵商業(yè)、企業(yè)、加工企業(yè)增加商業(yè)性的儲備。五是合理調控進出口，保證國內糧食的供求平衡。六是大幅度提高了政府土地出讓收益、耕地占用稅新增收入用于農業(yè)的比例，耕地占用稅稅率提高后新增收入全部用于農業(yè)，土地出讓收入重點支持農業(yè)土地開發(fā)和農村基礎設施建設。12/11/2022當前對于農業(yè)優(yōu)惠政策2009年國家扶持農業(yè)發(fā)展的有關政策1229展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象“學習農業(yè)專業(yè)畢業(yè)后得下鄉(xiāng)工作吧？”提到高考報考農業(yè)專業(yè)，不少家長和考生持有這樣的觀點。然而，多年來從農業(yè)大學的就業(yè)情況來看，畢業(yè)生考研繼續(xù)學習、去事業(yè)單位工作、就職于科研院所者比比皆是。5月30日，記者就農業(yè)類報考的有關事宜，采訪了沈陽農業(yè)大學學生工作部郭忠孝部長。郭忠孝表示，農業(yè)關系到每個人，國家對農業(yè)專業(yè)人才需求也相當大，所以多年來農業(yè)大學就業(yè)率一直很高。

沈陽晚報12/11/2022展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象“學習農業(yè)專業(yè)畢業(yè)后得下鄉(xiāng)工作吧30展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象農類專業(yè)畢業(yè)生特點：傳統(tǒng)農業(yè)就業(yè)前景好

傳統(tǒng)農業(yè)、食品等較熱門

就業(yè)率和考研率都挺高

12/11/2022展望農業(yè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)新景象農類專業(yè)畢業(yè)生特點：12/11/31對于當前社會嚴峻就業(yè)形勢我們該做些什么？我們應該從六個方面做好工作：第一，進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務體系，建立健全大學生就業(yè)工作的長效機制；第二，堅持面向企業(yè)生產一線、面向城鄉(xiāng)基層服務一線、面向西部邊遠地區(qū)建設一線，同時根據現(xiàn)在經濟形勢發(fā)展的新需要，在生產服務、生活服務、社會管理、公共服務方面開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領域、疏通就業(yè)渠道，為大學生創(chuàng)造更多、更大的就業(yè)空間；第三，完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策；第四，進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；第五，強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務；第六，建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度，認真做好家庭困難和登記畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。12/11/2022對于當前社會嚴峻就業(yè)形勢我們該做些什么？我們應該從六個方面做32等待著我們的是？？？12/11/2022等待著我們的是？？？12/11/202233學校為了解決學生就業(yè)難有新招！

社團助就業(yè)一臂之力近幾年隨著畢業(yè)生就業(yè)壓力的增加，學校領導非常重視這方面的工作。學校促進學生就業(yè)的方法也越來越多，今年我們學校成立了‘大學生招生就業(yè)協(xié)會’，通過社團的形式協(xié)助學校開展就業(yè)工作，讓更多的學生參與進來，積極應對就業(yè)的壓力?！北本├砉ご髮W就業(yè)指導部門的老師說。

今年4月成立的“大學生招生就業(yè)協(xié)會”，已邀請職場專業(yè)人士舉辦了多次講座。同時，協(xié)會還協(xié)助學校就業(yè)指導中心搜集和整理