登山比賽活動(dòng)方案_第1頁
登山比賽活動(dòng)方案_第2頁
登山比賽活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁登山比賽活動(dòng)方案

20**年深圳市重陽節(jié)登山競賽活動(dòng)方案

2.參賽人員:全體老師〔當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外〕、高三班級(jí)同學(xué)

3.出發(fā)時(shí)間:201*年10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園,登山競賽活動(dòng)方案。老師在正校門口上車,同學(xué)由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班同學(xué)分乘1-20號(hào)車,剩余同學(xué)那么乘預(yù)備車〔21、22號(hào)車〕。

4.詳細(xì)活動(dòng):老師、同學(xué)到達(dá)筆架山公園西門后,快速在停車場前〔公園內(nèi)〕集合整隊(duì)。競賽分兩組進(jìn)行,第一組為老師,第二組為同學(xué)。老師組出發(fā)后5分鐘后同學(xué)組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌〔各路口有體育老師〕指引完成競賽。老師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)〔筆架山最高峰〕。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,全部人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作〔同學(xué)不返校,就地解散回家〕。

5.預(yù)備工作:體育老師負(fù)責(zé)競賽線路的勘查和組織競賽,同學(xué)處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。

6.特別提示:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別留意安全,規(guī)劃方案《登山競賽活動(dòng)方案》。原那么上不組織競賽之外的其他活動(dòng)。

高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

“五四”青年節(jié)剛剛過去,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,加強(qiáng)團(tuán)組織的'凝集力和戰(zhàn)斗力,展示青年員工朝氣蓬勃、積極向上的形象,團(tuán)委擬于5月20〔27〕日舉辦以“揮灑青春,我與農(nóng)行共成長”為主題的登山競賽活動(dòng)。

依據(jù)團(tuán)委討論決斷,現(xiàn)就本次登山競賽擬定如下方案:

一、時(shí)間:20**年5月20〔27〕日。

二、地點(diǎn):蓮花山

三、參與對(duì)象:行長,團(tuán)員,35周歲一下的青年。

四、組織方式:行長帶隊(duì),團(tuán)委詳細(xì)組織實(shí)施。于5月20〔27〕日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。

五、競賽規(guī)章:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長下出發(fā)令,登山競賽正式開始。

六、競賽方法:本次登山競賽分為男子組和女子組。分組根據(jù)到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。

七、其他預(yù)備工作:

1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長”;

3、定做運(yùn)動(dòng)服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”

4、預(yù)備數(shù)碼相機(jī)一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論