九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46

我們周圍的空氣第二單元我們周圍的空氣第二單元

我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開課題1空氣資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性．資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，一、空氣是由什么組分組成的

為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里斯特里．其中最有名的就是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)．一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分，很多科復(fù)習(xí)提問(wèn)：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣怏w二氧化碳（ＣＯ２）其他氣體及雜質(zhì)７８％２１％０.９４％０.０３％０.０３％復(fù)習(xí)提問(wèn)：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣舛⒖諝馐且环N寶貴的資源二、空氣是一種寶貴的資源呼吸呼吸急救煉鋼急救煉鋼氣焊宇宙航行氣焊宇宙航行九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46三、保護(hù)空氣１、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳?xì)浠镲h塵煤塵放射性物質(zhì)等空氣污染源自然：火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)人為：三、保護(hù)空氣１、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化人為來(lái)源來(lái)源:煤石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣等人為來(lái)源來(lái)源:煤石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣2.三大環(huán)境問(wèn)題（１）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、溫室效應(yīng)：二氧化碳（CO2）（３）、臭氧空洞：氟氯烴2.三大環(huán)境問(wèn)題（１）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、溫室治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）2、改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放4、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐3、減少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使酸雨對(duì)建筑物的腐蝕酸雨對(duì)建筑物的腐蝕酸雨對(duì)森林的破壞酸雨對(duì)森林的破壞1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。8命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。我們周圍的空氣第二單元我們周圍的空氣第二單元

我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開課題1空氣資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性．資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，一、空氣是由什么組分組成的

為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里斯特里．其中最有名的就是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)．一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分，很多科復(fù)習(xí)提問(wèn)：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣怏w二氧化碳（ＣＯ２）其他氣體及雜質(zhì)７８％２１％０.９４％０.０３％０.０３％復(fù)習(xí)提問(wèn)：空氣由哪些物質(zhì)組成？氮?dú)猓ǎ危玻┭鯕猓ǎ希玻┫∮袣舛?、空氣是一種寶貴的資源二、空氣是一種寶貴的資源呼吸呼吸急救煉鋼急救煉鋼氣焊宇宙航行氣焊宇宙航行九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46九年級(jí)化學(xué)課件(物質(zhì)的變化和性質(zhì)等112個(gè))人教版46三、保護(hù)空氣１、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳?xì)浠镲h塵煤塵放射性物質(zhì)等空氣污染源自然：火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)人為：三、保護(hù)空氣１、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化人為來(lái)源來(lái)源:煤石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣等人為來(lái)源來(lái)源:煤石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣2.三大環(huán)境問(wèn)題（１）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、溫室效應(yīng)：二氧化碳（CO2）（３）、臭氧空洞：氟氯烴2.三大環(huán)境問(wèn)題（１）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、溫室治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）2、改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放4、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐3、減少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。治理：5、開發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使酸雨對(duì)建筑物的腐蝕酸雨對(duì)建筑物的腐蝕酸雨對(duì)森林的破壞酸雨對(duì)森林的破壞1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人