社區(qū)衛(wèi)生精神康復(fù)服務(wù)課件

精生神衛(wèi)服務(wù)區(qū)康復(fù)科李經(jīng)縉社社區(qū)：是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在一定區(qū)域，形成一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。特點(diǎn)：①社區(qū)中群體的構(gòu)成以一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ)；②社區(qū)有一定的地域界限；③社區(qū)中的居民具有特定的行為規(guī)范和生活方式；④居民在感情上對(duì)本社區(qū)抱有地方觀念或鄉(xiāng)土觀念。社區(qū)概念社區(qū)精神醫(yī)學(xué)普通精神學(xué)社會(huì)心理學(xué)其它行為科學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)社區(qū)精神醫(yī)學(xué)①開(kāi)展精神衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)公眾對(duì)精神衛(wèi)生的重視；②預(yù)防和治療精神疾病，促進(jìn)精神病病人的康復(fù)；③開(kāi)展精神衛(wèi)生的調(diào)查研究，了解社區(qū)對(duì)精神衛(wèi)生服務(wù)的需求；④利用各種社區(qū)資源，滿足人們對(duì)精神衛(wèi)生的需求；⑤參與精神衛(wèi)生政策的制定、評(píng)價(jià)和管理?？傊鐓^(qū)精神醫(yī)學(xué)是對(duì)社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)都能產(chǎn)生積極影響的學(xué)科。工作任務(wù)WTO提出：“以院所為基礎(chǔ)的康復(fù)（hospital-basedrehabilitation,HBR）不可能滿足絕大多數(shù)病殘者的需要，而以社區(qū)為基礎(chǔ)的康復(fù)(community-basedrehabilitation,CBR)能給至今尚未得到幫助的病殘者提供基本的康復(fù)服務(wù)。”英國(guó)、美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家從20世紀(jì)60年代開(kāi)始提倡精神科的“非住院化運(yùn)動(dòng)”(deinstitution-alizationmovement)，使眾多的精神病病人從隔離性精神病院轉(zhuǎn)到社區(qū)中去。非住院化運(yùn)動(dòng)①大型精神病院（床位在1000張以上的專科醫(yī)院）數(shù)量明顯減少；②在綜合醫(yī)院中開(kāi)設(shè)精神科的數(shù)量明顯增加；③病人的平均住院天數(shù)日趨縮短，急性發(fā)作的精神病人經(jīng)住院治療后，盡量給予早期出院，慢性病人多數(shù)住在私立精神病院或護(hù)理之家等過(guò)渡機(jī)構(gòu)中；④社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)加強(qiáng)，按地區(qū)劃分設(shè)立精神衛(wèi)生中心，下屬有精病專科門診、精神病康復(fù)所、過(guò)渡性照顧居住所、日問(wèn)醫(yī)院和護(hù)理之家等；⑤除精神科醫(yī)生、護(hù)士外，心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、作業(yè)療法、家庭療法工作者，以及老年、兒童問(wèn)題的專家和其他相關(guān)人員，也參與到社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的行列。帶來(lái)的變化我國(guó)精神衛(wèi)生現(xiàn)狀12342009年抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)重性精神病患人數(shù)已超過(guò)1600萬(wàn)據(jù)中國(guó)衛(wèi)生部疾控中心2009年初的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)有心理問(wèn)題和精神疾病的人口總數(shù)超過(guò)1億?！笆晃濉逼陂g，根據(jù)安排在覆蓋8億人口的500多個(gè)市、縣，對(duì)480萬(wàn)名重性精神病患者進(jìn)行綜合防治康復(fù)截至2008年底，全國(guó)開(kāi)展精防康復(fù)工作縣（市、區(qū)）1644個(gè)，覆蓋總?cè)丝?.06億，惠及精神病人數(shù)444萬(wàn)。1

精神病患者住院治療期間，所接受的臨床醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)缺乏預(yù)防殘疾的有效舉措。醫(yī)院的臨床醫(yī)療、護(hù)理工作計(jì)劃的內(nèi)容中也缺乏預(yù)防殘疾相應(yīng)的要求精神殘疾康復(fù)未列入急、慢性精神病患者治療目標(biāo)中正在接受治療或已經(jīng)接受過(guò)治療的精神病患者中，致殘的可能性和比例在三級(jí)以下精神?？漆t(yī)院中沒(méi)有下降三級(jí)以下的大多數(shù)精神?？漆t(yī)院缺乏精神病患者系統(tǒng)康復(fù)場(chǎng)所234[

中國(guó)內(nèi)地推行的工作模式、為“社會(huì)化、綜合性、開(kāi)放式”精神病防治康復(fù)模式。精神病防治康復(fù)，是業(yè)務(wù)廣泛、多學(xué)科、跨部門的工作，具有很強(qiáng)的社會(huì)性、綜合性；精神病患者是人，必須置于對(duì)他開(kāi)放的社會(huì)之中“社會(huì)化、綜合性、開(kāi)放式”，是符合科學(xué)、體現(xiàn)人道、齊抓共管的有效模式，有深刻、豐富的內(nèi)涵，已經(jīng)成為精神病防治康復(fù)工作的基本工作方針。這一方針不僅體現(xiàn)在防治康復(fù)方法，還體現(xiàn)在組織管理體系、治療康復(fù)工作系統(tǒng)，乃至對(duì)病患者的管理。1234康復(fù)服務(wù)以上共同特點(diǎn)：先培訓(xùn)后就業(yè)！以精神病院、綜合醫(yī)院精神科為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托的精神病防治康復(fù)工作系統(tǒng)，承擔(dān)為精神病患者治療康復(fù)的職能。醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)區(qū)分患者病況，提出治療方案，收治重癥患者，深入社區(qū)指導(dǎo)，建立家庭病床并定期巡訪，積極開(kāi)展院外服務(wù)；社區(qū)組織、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)、社區(qū)服務(wù)網(wǎng)、治安防范網(wǎng)、殘疾人組織網(wǎng)，組織調(diào)查摸底、建檔立卡，宣傳動(dòng)員社會(huì)，積極開(kāi)展社區(qū)精神病防治康復(fù)服務(wù)，建立工療站、車間、農(nóng)場(chǎng)，組織社會(huì)就業(yè)，促進(jìn)和幫助病患者參與社會(huì)生活，并進(jìn)行檢查、評(píng)估；居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和千人以上單位與家庭相結(jié)合設(shè)立精神病人看護(hù)組，承擔(dān)精神病患者的看護(hù)、服務(wù)和家庭康復(fù)，記錄病情、督促服藥、疏導(dǎo)心理、解決困難、防范自傷與肇事，并視病情做好向醫(yī)療機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)介。精神病防治康復(fù)工作體系防治康復(fù)方法一遵循盡可能使患者在社區(qū)接受治療康復(fù)的原則，針對(duì)不同病況分別通過(guò)住院、家庭病床、門診、家庭看護(hù)等形式；二對(duì)重度急性期患者采取住院治療，對(duì)病情較重且不穩(wěn)定、無(wú)條件住院的患者設(shè)立家庭病床由醫(yī)生巡診，其它患者由看護(hù)組在家庭看護(hù)治療；四對(duì)精神病患者實(shí)行開(kāi)放式管理，解除關(guān)鎖與禁錮，不采取非治療性約束；幫助其回歸社會(huì)正常生活。三采取藥物治療，心理疏導(dǎo)，社會(huì)服務(wù)，工療、農(nóng)療、娛療、體療和生活自理、職業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練等綜合防治康復(fù)措施；精神衛(wèi)生服務(wù)模式減少攻擊性減少自傷設(shè)立社區(qū)精神衛(wèi)生中心提倡服務(wù)從醫(yī)院轉(zhuǎn)移到社區(qū)提供限制性的住所與支持性就業(yè)到獨(dú)立就業(yè)的選擇1960-70s1980s1990s全病程治療回歸社會(huì)21世紀(jì)1960s前1．評(píng)估病人的需求需要從?？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、病人本人和家庭等不同途徑收集：信息，并對(duì)以下方面進(jìn)行評(píng)估：病人的生理健康狀況、精神癥狀、服藥情況、家庭環(huán)境、住房、經(jīng)濟(jì)狀況、自我照料、休閑娛樂(lè)、社會(huì)交往、就業(yè)狀況等等。2．制訂計(jì)劃在病人本人及其家屬的積極參與下制訂，找出病人的主要需求，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃加以滿足。3．提供服務(wù)個(gè)案管理員要熟悉社區(qū)的各種服務(wù)資源，并敦促病人如何有效地使用這些資源。4．監(jiān)督并評(píng)估服務(wù)體系個(gè)案管理員要對(duì)服務(wù)的

每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。5．隨訪并對(duì)病人進(jìn)行評(píng)價(jià)個(gè)案管理員要?jiǎng)討B(tài)的考察計(jì)劃的實(shí)施情況和對(duì)病人的效果，并適時(shí)對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。個(gè)案管理的五大功能1．“中介模式(brokermodel)”是最簡(jiǎn)單、最基本的方法。個(gè)案管理員充當(dāng)中介人，將病人同社區(qū)資源以及相應(yīng)的服務(wù)提供者聯(lián)系起來(lái)。2．“康復(fù)模式(rehabilitationmodel)”在中介模式的基礎(chǔ)上，增加了康復(fù)職能，涉及功能評(píng)估、技巧訓(xùn)練以及全面康復(fù)目標(biāo)的建立等。3?！傲α磕Ｊ剑╯trengthsmodel）”強(qiáng)調(diào)病人的積極態(tài)度和社區(qū)資源，其主要原則是：嚴(yán)重精神疾病病人是能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變的，強(qiáng)調(diào)病人的力量而不是病態(tài)，干預(yù)是基于病人的自決，積極主動(dòng)地外展（aggressiveoutreach）是首選的干預(yù)模式，社區(qū)被視為資源寶庫(kù)，個(gè)案管理員與病人的協(xié)作關(guān)系最重要。4．“臨床個(gè)案管理（clinicalcasemanagement）”個(gè)案管理員是具有臨床工作經(jīng)驗(yàn)和技能的心理治療師，兼有中介人和治療師的雙重身份，不僅要實(shí)現(xiàn)病人與各種服務(wù)資源的連接，還幫助病人準(zhǔn)確解釋生活事件，訓(xùn)練應(yīng)對(duì)技巧，鼓勵(lì)病人內(nèi)在的改變和成長(zhǎng)。

個(gè)案管理模式2004年9月30日，精神衛(wèi)生項(xiàng)目作為唯一的非傳染病項(xiàng)目正式進(jìn)入國(guó)家公共衛(wèi)生項(xiàng)目。2005年開(kāi)始，中央財(cái)政專項(xiàng)撥款686萬(wàn)元用于探索公共衛(wèi)生體系內(nèi)精神疾病預(yù)防與控制的操作性辦法，設(shè)立了“中央補(bǔ)助地方衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)重性精神疾病社區(qū)管理治療項(xiàng)目”（簡(jiǎn)稱：“686”，項(xiàng)目），目的是探討建立適合各地情況的醫(yī)院和社區(qū)一體化的重性精神疾病連續(xù)管理治療模式，建立重性精神疾病社區(qū)防治和康復(fù)管理工作的機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，最終目的是提供以病人為中心的服務(wù)。

社區(qū)康復(fù)是指讓精神疾病病人在社區(qū)得到服務(wù)，克服疾病所導(dǎo)致的各種功能缺陷，達(dá)到軀體功能、心理功能、社會(huì)功能和職業(yè)功能的全面復(fù)原，回歸社會(huì)。社區(qū)康復(fù)不僅涉及醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、流行病學(xué)和社會(huì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域，還必須有政府主導(dǎo)和社會(huì)有關(guān)部門的密切配合。社區(qū)康復(fù)的組織、實(shí)施與評(píng)估①藥物維持治療：通過(guò)定期門診和長(zhǎng)期隨訪，督促病人服藥，并通過(guò)健康教育，提高病人對(duì)服藥的依從性；②生活技能訓(xùn)練：針對(duì)慢性退縮性的病人，采用行為矯正的方法，訓(xùn)練其養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣，培養(yǎng)生活自理能力和使用工具的能力，達(dá)到在社區(qū)中能夠獨(dú)立生活的目的；③社交技能訓(xùn)練：針對(duì)社交：障礙的病人，采用講課、討論、示范、角色扮演和重復(fù)練習(xí)的方法，訓(xùn)練基本的社交禮儀、傾聽(tīng)、語(yǔ)言表達(dá)和解決問(wèn)題的能力，以增進(jìn)社交技能、改善人際關(guān)系、爭(zhēng)取社會(huì)支持的目的；社區(qū)康復(fù)的實(shí)施方法④心理康復(fù)訓(xùn)練：針對(duì)自信心缺乏、難以應(yīng)對(duì)壓力的病人，采用個(gè)體和小組治療相結(jié)合的方法，進(jìn)行認(rèn)知矯正，調(diào)整情緒，提高應(yīng)對(duì)挫折的能力；⑤文娛治療：通過(guò)多種參與性、學(xué)習(xí)性和競(jìng)技性的活動(dòng)，比如游戲、棋牌、音樂(lè)、繪畫、體育比賽等，增加病人的生活情趣，培養(yǎng)愛(ài)好，陶冶情操，享受生活；⑥學(xué)習(xí)和職業(yè)技能訓(xùn)練：針對(duì)病情相對(duì)穩(wěn)定、有學(xué)習(xí)和就業(yè)要求的病人，通過(guò)求職培訓(xùn)、技能評(píng)估和庇護(hù)性就業(yè)，逐步恢復(fù)學(xué)業(yè)和勞動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。包括過(guò)程評(píng)估