人教版英語七下Unit4知識梳理、詞匯句式精講

Unit4

知識梳理◆

短語歸納1.

on

time準(zhǔn)時，按時2.

listen

to…聽……3.

in

class在課上4.

be

late

for做……遲到5.

have

to不得不6.

be

quiet安靜7.

go

out外出8.

do

the

dishes清洗餐具9.

make

breakfast做早飯10.

make

(one’s)

bed鋪床11.

be

noisy吵鬧12.

keep

one’s

hair

short留短發(fā)13.

play

with

sb.和某人一起玩14.

play

the

piano彈鋼琴15.

have

fun玩得高興16.

make

rules制訂規(guī)則◆

用法集萃1.

Don’t

+動詞原形+其他。不要做某事。2.

help

sb.

(to)

do

sth.幫助某人做某事3.

too

many

+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)太多的……4.

practice

doing

sth.練習(xí)做某事5.

be

strict

with

sb.對某人要求嚴(yán)格6.

be

strict

in

sth.對某事要求嚴(yán)格7.

leave

sth

sp.把某物落在某地8.

keep+賓語+形容詞

使……保持某種狀態(tài)9.

learn

to

do

sth.學(xué)會做某事10.

have

to

do

sth.不得不做某事◆

典句必背1.

Don’t

arrive

late

for

class.

上課不要遲到。2.

Can

we

bring

music

players

to

school?

我們可以帶音樂播放器到學(xué)校嗎？3.

And

we

always

have

to

wear

the

school

uniform.

并且我們總是不得不穿校服。4.

There

are

too

many

rules!

有太多的規(guī)則！5.

Don’t

leave

the

dirty

dishes

in

the

kitchen!

不要把臟盤子留在廚房里！6.

have

to

keep

my

hair

short.

我不得不留短發(fā)?！?/p>

話題寫作主題：規(guī)則Dear

Tom,Thanks

for

your

last

letter.

You

want

to

know

the

rules

in

our

school.Now

let

me

you

about

them.We

can’t

arrive

late

for

class.

We

can’t

talk

loudly

in

class.

Weshould

keep

quiet.

When

we

meet

our

teachers

on

our

way,

weshould

say

hello

to

them.

We

can’t

eat

or

drink

in

class,

and

we

can’tlisten

to

music

or

play

games

in

class.

think

we

have

too

many

rules.

What

about

yours?

Please

write

and

me.Yours,Li

MingUnit4

詞匯講解

）

意為“到達(dá)”。

小地點，

+

我下周到北京。

a

在一個寒冷的早晨我到達(dá)了那個小村莊。）

后面跟地點副詞

時，不需要跟介詞。例如：

到家

到這兒注意：

與

是同義短語，都表示“做某事遲到”的意思。

強(qiáng)調(diào)動作晚，

側(cè)重狀態(tài)晚。 例如：Don’t

arrive

late

for

the

next

test. ＝Don’t

be

late

for

the

next 下一次考試不要再遲到了。

是不及物動詞，意為“聽,傾聽”，強(qiáng)調(diào)聽的動作，后面接賓語時要加上介詞。例如：

我們應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課。

聽

有人在花園里唱歌。拓展：

和

的辨析三個詞都有“聽”的意思，具體區(qū)別如下：

意思是“”

昨晚我聽見有人在隔壁哭。

意思是“聽”，側(cè)重聽的動作。例如：

聽！有人在哭。

作動詞講時是連系動詞，意為“聽起來”，后面跟形

聽起來不錯！

作及物動詞，意為“放松,

休息，使輕松”，第三人稱單數(shù)為

。例如：

你工作太努力了，你應(yīng)該放松一下你自己。

這首歌使我心情舒暢。

拓展：

）

形容詞，意為“感到輕松的”，常修飾人做表語。例如：

聽完音樂后，他感到輕松。

）

也是形容詞，意為“令人輕松的”，常用來修飾物或者事情，可以作表語也可以作定語。例如： It’s

a

relaxing

trip.

這是一次令人輕松的旅行。

這部電影很令人放松。

＆

意為“按時，準(zhǔn)時”，指按照規(guī)定的時間

指“及時”

我們必須按時到達(dá)那里。

最后警察及時趕到了那里。

dress＆）

是動詞，它的意思是“穿”，它

a

我爸爸今天穿著

T

恤衫。

）

的意思是“”: It’s

衣。）dress

作動詞時，表示“為……穿衣”后接反身代詞或人，也可以不接賓語。例如： Can

你能幫我給孩子穿衣服嗎？）

表示穿著的狀態(tài)，后接顏色或服裝。例如：

穿紅衣服的女孩是我姐姐。

戴帽子的女孩兒很漂亮。

“”

意為“對某人要求嚴(yán)格”；

意為“對某事要求嚴(yán)格”。例如： She

a

她是一個嚴(yán)格的老師。

She

她對她的學(xué)生和工作要求嚴(yán)格。

動詞，意為“帶來；拿來”。例如：

把你的英語書帶到我辦公室里來。辨析：＆）

如： Please

明天請把你的全家福帶過來。）

意為“帶走，拿走”時，指把某人或者某物從說話人所在地帶走。例如：

他爸爸周末經(jīng)常帶他去動物園。8.

outside）

副詞，意為“在外面”，反義詞是

。例如： Don’t

go

outside.

It’s

too

cold.

不要到外面去，天氣太冷了。）

還可以做介詞，

意為“在……外面”。例如：

a

房子外邊有一輛新車。）

作名詞，意為“外部，外表”。例如：

這個房子的外部是紅色的。辨析：作副詞時

與

的區(qū)別

副詞副詞

意為

“外出，出來

”，其反義詞為

。作副詞時，意為

“在外面，在戶外

”等，其反義詞為

。拓展：

的用法）

外出，或者指“參加社交活動，外出交際或娛樂”。例如：

a

）

出 Let’s

go

out

for

a

walk.

讓我們出去散步吧。）

出國，移居國外。例如：

他兩年前移居加拿大了。）

這款鞋去年就過時了。

）

名詞，意為“碟，盤”，做餐具講時，常用復(fù)數(shù)形式，其前常加

。

相當(dāng)于

，意為“清洗餐具”。例如： It’s

your

turn

to

do

the

dishes

today.

今天輪到你洗碗了。）

還可用作可數(shù)名詞，意為“菜肴，一道菜”。例如：

他喜歡涼菜。辨析：＆

和

都是“”

可以泛指就餐時所用的餐具，包括盤、碗、碟、杯、刀、叉等，特指較深的盤子。例如：

Please

請你把餐具擦干,

收拾好。

,

a

us. 主人十分慷慨,

給我們裝了一盤食物。

）

作動詞時是及物動詞，意為“練習(xí)，訓(xùn)練”，其后可跟名詞、代詞或動名詞做賓語。例如：

我經(jīng)常在早上練習(xí)英語。

他每天練習(xí)彈鋼琴。

）

“”

a

彈鋼琴需要多加練習(xí)。

熟能生巧。

動詞，意為“遵循，跟隨”。

意為“遵守規(guī)則”。例如：

你必須遵守學(xué)校規(guī)章制度。拓展：

常見的其他用法有：）

跟隨，跟著。例如： Please

follow

me.

I’ll

show

you

the

way. 請跟我走，我來給你帶路。）

we

can’t

quite

你講的太快，我們不太懂你的意思。）表示“沿……而行”。例如：

沿路而行12.

feel）

“”

今天你感覺怎樣?

我感覺你會贏。）

作連系動詞，意為“感覺，摸起來”，其后跟形容詞作表

我今天感覺很高興。

你的手摸起來很涼。練一練：Ⅰ.

根據(jù)句意和首字母或漢語提示補(bǔ)全單詞。1.

f______

f______

happy.3.

Don’t

stand

o_____!

Come

in,

please!4.

He

is

very

lazy.He’s

always

l______

for

school.5.

Don’t

f_____

with

e

－

a______

－

Can

l______

d______,

b______

d______

Ⅱ.

用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.

______

______

asks

practice_______

(play)

the

violin.4.

Don’t

______

(bring)

musicplayers

to

school.5.

Don’t

be_____(

noise)

in

the

li

feels______

______

Jack

______

She

______

have

to

______

(get

up)

at

six

o’clock.選詞填空。1.

______

(Don’t,

Can’t

)

cross

the

road

when

thetraffic

lights

are

red.2.

It’s

cold

outside.

______

(must,

have

to)

put

______

______

(Take,

very

______

(strict

with,

strict

in)

us.6.

Don’t

make

so

much

______

can’t

______

(relax,

relaxing,

relaxed)

either.8.

She

likes______

a

______

(out,

outside)

the

house.10.

Speak

loudly,

please!

can’t______

參考答案

根據(jù)句意和首字母或漢語提示補(bǔ)全單詞。1.

2.

3.

4.

5.

7.

8.

9.

用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

doesn’t,

選詞填空。1.

Don’t

2.

3.

4.

5.

7.

8.

9.

Unit4

重點句型解析1.Don’t

arrive

late

for

class.）這是一個表示否定的祈使句，祈使句表示請求、命令或者建議。

強(qiáng)烈語氣的時候用感嘆號,

朗讀時要用降調(diào)?？梢栽诰淠┗蛘呔涫准由?/p>

使語氣更加的緩和客氣。

放在句首時后面不需要

請聽你的老師講話。 Don’t

look

out

of

the

windo

不要向窗外看。 Please

=

請進(jìn)。）這種祈使句的肯定式是“Do

(實義動詞

+

其他成份”

認(rèn)真聽我講！

打開門！2.

…h(huán)elp

his

mother

make

breakfast.

意為“幫助某人做某事”，

后面可以跟帶

的不定式（動詞原形）做賓語補(bǔ)足語，也可以跟不帶

的動詞不定式（動詞原形）做賓語補(bǔ)足語。例如：

他經(jīng)常幫助我打掃教室。拓展：

其他用法有

）

意為“幫助某人做某事”，

后可以跟名詞。例如：

我經(jīng)常幫他做功課。）with

one’s

help

意為“在某人的幫助下”

er’s

help,

passed

the

exam. 在老師的幫助下，我通過了考試。）help

oneself

to…

意為“請隨便用……” Please

請隨便吃些魚吧。

“keep

+sb./sth.+形容詞”表示“使某人或者某物保持某種狀態(tài)”。此句式中的

是動詞，意為“保留，”

太多的工作讓我忙碌而且疲憊。

class

我們必須保持教室干凈。拓展：

常見的其他用法

）“keep

+

形容詞”，意為“保持某種狀態(tài)”。例如：

請保持安靜）“keep

sb.

doing

sth.”表示“讓某人繼續(xù)/不斷地做某事”。例如：

他讓我等了一個小時。4.

…bec

此句中的

是及物動詞，意為“學(xué)習(xí)，學(xué)會”?！發(fā)earn（）to

do

sth.”意為“”

a

你必須學(xué)會怎樣開車。

去年我學(xué)會了游泳。拓展：

的其他用法

）

意為“向……學(xué)習(xí)”。例如：

我們必須向雷鋒學(xué)習(xí)。）

意為“自學(xué)”。例如：

他自學(xué)英語。 It’s

never

too

old

活到老，學(xué)到老。5.

Don’t

leave

the

dirty

dishes

in

the

kitchen!）

作動詞，意為“”?！發(fā)eave

sth./sb.

+

地點”

可以表示“把某人/某物留在或者落在某地”。“l(fā)eave

sth./sb.

+

時間”可以表示“把某事擱置到某時”

我把鋼筆落在教室了。

約翰總是把他的臟衣服留在臥室。

他總是把事情留到第二天。注意：

意為把某人獨自留下例如：

他們忙于工作并且總是把他們的兒子獨自留在家里。）

還可用在及物動詞或者不及物動詞表示“”，“l(fā)eavefor”意為“出發(fā)去某地”。例如：

飛機(jī)下午兩點起飛去北京。

史密斯先生兩分鐘前離開了。練一練：Ⅰ.

：

：

：Exc

：

Yes,

：

Can

：

：

can’t.：

?B:

.

Can

OK!B:

a

Yes,

?A:

No,

we

can’t.

But

we

can

list

Can

TV

.B:

Yes,

see.

.1. (Ⅱ.

We

can’t

listen

to

music

in

the

room.1. (為祈使句 ______

______

Eat

class,

改為否定句 _____

_____

class,

改為同義句 _____

_____

對劃線部分提問 _____

_____

_____

She

改為一般疑問句 ______she_____

_____wash

（改為同義句）

____

____

uniforms

on

Monday.7.

She

has

to

get

up

at

six

o’clock

every

改為否定句 She

____

_____

_____

o’clock

every

morning.8.

have

to

practice

my

violin

對劃線部分提問 _____

_____

late,

can’t,

arrive,

for,

we,

school（連詞