初三化學(xué)期末復(fù)習(xí)第三章課件

第三章維持生命之氣-氧氣復(fù)習(xí)

第三章1用途氧氣性質(zhì)制法化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法物理性質(zhì)分離液態(tài)空氣膜分離技術(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)用途氧性質(zhì)制法化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法物理性質(zhì)21、物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度大于空氣密度，不易溶于水1、物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，3化學(xué)性質(zhì)2.4P＋5O2＝＝2P2O5C＋O2＝＝CO23Fe＋2O2＝＝Fe3O4S＋O2＝＝SO24Al＋3O2＝＝2Al2O3石蠟+氧氣→二氧化碳+水點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃（氧化性）化合反應(yīng)氧化反應(yīng)劇烈氧化緩慢氧化2Mg＋O2＝＝2MgO點(diǎn)燃2Cu＋O2

＝＝2CuO△自燃燃燒爆炸化學(xué)性質(zhì)2.4P＋5O2＝＝2P2O5C＋O2＝＝CO23F4（1）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底為什么要留少量的水或者沙子？（2）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有看到火星四射的原因？（至少3點(diǎn)）防止熔融物濺落，使瓶底炸裂。收集的氧氣不純沒有用火柴引燃鐵絲未打磨（或未打磨干凈）（1）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底為什么要留少量的水或者沙子？5物質(zhì)燃燒的條件（缺一不可）1.物質(zhì)是可燃物。2.可燃物要與空氣（或氧氣)接觸。3.降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下。滅火原理1.隔離(或清除)可燃物。2.隔絕空氣(或氧氣)。3.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（只要有一項(xiàng)）物質(zhì)燃燒的條件（缺一不可）1.物質(zhì)是可燃物。2.可燃物要與6制法3實(shí)驗(yàn)室制法2H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO22KClO3＝＝2KCl＋3O2↑MnO2△2KMnO4＝＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑△分解反應(yīng)工業(yè)制法4、用途：支持燃燒、供給呼吸分離液態(tài)空氣法、膜分離技術(shù)法（物理變化）制法3實(shí)驗(yàn)室制法2H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO22K7制氧氣發(fā)生裝置:

（依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件）（1）過(guò)氧化氫制氧氣(固-液常溫),圖1,優(yōu)點(diǎn)（2）高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣(固-固加熱)，圖2氧氣的收集方法（1）排水法—不易溶于水（2）向上排空氣法—密度比空氣的大氧氣的驗(yàn)滿方法

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿將帶火星木條伸入集氣瓶里,若木條復(fù)燃，證明是氧氣氧氣的檢驗(yàn)方法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法制氧氣發(fā)生裝置:（依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件）（1）過(guò)氧化氫8①③④②⑤⑥

裝置注意事項(xiàng)1、試管口應(yīng)略向下傾斜.

防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管2、導(dǎo)管稍露出膠塞即可。

有利于排出試管內(nèi)的空氣3、試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管4、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部（離管口約1/3處）

5、藥品應(yīng)平鋪于管底，用外焰加熱。

6、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過(guò)2/3。

防止引發(fā)火災(zāi)高錳酸鉀制氧氣的裝置①③④②⑤⑥裝置注意事項(xiàng)1、試管口應(yīng)略向下傾斜.2、導(dǎo)9連好儀器，先將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好連好儀器，先用止水夾夾緊膠皮管，然后從長(zhǎng)頸漏斗加水，若長(zhǎng)頸漏斗和容器能形成液面差，且液面差一段時(shí)間保持不變，則氣密性良好。氣密性檢查連好儀器，先將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)10連好儀器，先關(guān)閉分液漏斗活塞，再將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好連好儀器，先關(guān)閉分液漏斗活塞，再將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙11物質(zhì)組成元素元素符號(hào)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物其它表示寫法意義1、表示一種元素2、表示這種元素的一個(gè)原子

物質(zhì)分類金屬氧化物非金屬氧化物元素的種類由

決定。元素的性質(zhì)由

決定。質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)最外層電子數(shù)：溶液、合金物質(zhì)組成元素元素符號(hào)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物其121.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C．具有可燃性 D．是空氣中含量最多的物質(zhì)A1.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A131.現(xiàn)有①潔凈的空氣；②氧化銅；

③高錳酸鉀；④氯化鉀；

⑤五氧化二磷；⑥硫磺；⑦水；

⑧液氧；⑨紅磷；⑩鎂；

其中屬于混合物的是

，

屬于純凈物的是

，

屬于單質(zhì)的是

，

屬于化合物的是

，

屬于是金屬的是

，

屬于非金屬的是

，

屬于氧化物的是

。

⑥⑧⑨⑩②③④⑤⑦⑩⑥⑧⑨②⑤⑦①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我能完成1.現(xiàn)有①潔凈的空氣；②氧化銅；

③高錳酸鉀；④氯化鉀；

142.指出下列符號(hào)的意義：

H___________、___________

2H___________

Cu_________、__________、________

2O___________Na+___________

S2-（2的含義是）

。

氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子銅元素一個(gè)銅原子銅單質(zhì)2個(gè)氧原子鈉離子每個(gè)硫離子帶2各單位的負(fù)電荷2.指出下列符號(hào)的意義：氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子銅元素一個(gè)15

2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射

D．蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁A2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A163.如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是（）

C3.如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原174.下列關(guān)于MnO2、H2O2、SO2、O2等四種的組成的敘述中正確的（）A．都含有氧氣

B．都含有氧元素C．都含有氧分子 D．都含有氧原子

B分子物質(zhì)D4.下列關(guān)于MnO2、H2O2、SO2、O2等四種185.(08湖北咸寧)下列關(guān)于氧的說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣B.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)C.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體D.含氧的化合物可能不是氧化物D5.(08湖北咸寧)下列關(guān)于氧的說(shuō)法正確的是()D19

6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.發(fā)生裝置選用長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶B.反應(yīng)不需要加熱C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性

D.驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)206.(08四川眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有()A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子A6.(08四川眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物21

C7.(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是()A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

C7.(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)22

7.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸人，觀察現(xiàn)象：(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請(qǐng)你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是

；(只答一條)沒等到火柴快要熄滅的時(shí)將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入（或者集氣瓶中氧氣不足）7.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)23(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

；(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的假設(shè)和驗(yàn)證方法有：a.假設(shè)1：

，驗(yàn)證方法是

;b.假設(shè)2：

，驗(yàn)證方法是

.只要假設(shè)合理，驗(yàn)證方法準(zhǔn)確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷，就能得出結(jié)論。假設(shè)1：鐵絲中含碳引起的取長(zhǎng)短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲；分別在足量的氧氣中燃燒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假設(shè)2：所有金屬絲在純氧中燃燒都會(huì)火星四射同時(shí)取上述幾種金屬絲用砂子將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射248.(08山東煙臺(tái))下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)指出有編號(hào)的儀器名稱：①

，②

。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是

,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式

。(3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置?

。長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶O22H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO2E裝置充滿水后正放，氣體由b端進(jìn)入

8.(08山東煙臺(tái))下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。長(zhǎng)頸漏斗259.有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：ABCDEFGH請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填裝置代號(hào)）。（2）若用B裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用

，用G裝置收集氫氣，②應(yīng)與

（填接口序號(hào)）相連。9.有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：ABC26（3）現(xiàn)有如下資料：①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體。②通常狀況下，H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)。若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)）

。②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥或②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥→⑦（3）現(xiàn)有如下資料：②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥或②→⑩→279.(2008年揭陽(yáng)市)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2

生成O2

的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：【假設(shè)】H2O2

生成O2

的快慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2

溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2

和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2

所需的時(shí)間?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是

，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是

。錐形瓶排水集氣法9.(2008年揭陽(yáng)市)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O28【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒【實(shí)驗(yàn)記錄】12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水29【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是

?！痉此肌縃2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2

或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2

和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的

，是否改變。H2O2

生成O2

的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2

生成O2

的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)【假設(shè)】

?！緦?shí)驗(yàn)方案】

。

在相同條件下，H2O2

生成O2

的快慢與催化劑種類有關(guān)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)濃度或質(zhì)量分?jǐn)?shù)或溫度等在同溫下，取二份質(zhì)量相等的不同濃度的H2O2

溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測(cè)量各收集一瓶氣體所需的時(shí)間【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是3010.礦井中瓦斯?jié)舛冗^(guò)高，遇電火花會(huì)發(fā)生爆炸。為防止這類事故發(fā)生，下列措施不可行的是（）A.設(shè)法減少礦井中氧氣含量B.礦井中禁止一切明火C.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)礦井中瓦斯?jié)舛菵.改善礦井中通風(fēng)條件A10.礦井中瓦斯?jié)舛冗^(guò)高，遇電火花會(huì)發(fā)生爆炸。為防止這類事3111.(08年揭陽(yáng))燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為

變化。人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來(lái)自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它屬于

填“純凈物”或“混合物”)。(2)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.①采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是

。②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰，還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是

熱量混合物溫度達(dá)到著火點(diǎn)氧氣或空氣11.(08年揭陽(yáng))燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)3212.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是()

ADCBD12.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是()ADCB3313.(08年福州)某興趣小組話動(dòng)中，同學(xué)們按圖11裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)?！静殚嗁Y料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)?！咀兞髋c討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)?！靖倪M(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖12裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。13.(08年福州)某興趣小組話動(dòng)中，同學(xué)們按圖11裝置對(duì)“34請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整?，F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.b試管中紅磷沒有燃燒.b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①

;②

?！痉此寂c評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖12裝置與圖11裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是

。溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康。請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整?，F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒,熱水中35(2)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖13裝置，其中氣球的作用是

?！就卣古c遷移】實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管?！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。甲：接近試管容積的1／5；乙：不一定接近試管容積的1／5。你贊同的預(yù)測(cè)是

(填“甲”或“乙”)，理由是

。避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)氧氣約占空氣體積的1／5。且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好，所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的1/5(或乙裝置漏氣等)甲(2)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖13裝置36第三章維持生命之氣-氧氣復(fù)習(xí)

第三章37用途氧氣性質(zhì)制法化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法物理性質(zhì)分離液態(tài)空氣膜分離技術(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)用途氧性質(zhì)制法化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法物理性質(zhì)381、物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度大于空氣密度，不易溶于水1、物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，39化學(xué)性質(zhì)2.4P＋5O2＝＝2P2O5C＋O2＝＝CO23Fe＋2O2＝＝Fe3O4S＋O2＝＝SO24Al＋3O2＝＝2Al2O3石蠟+氧氣→二氧化碳+水點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃（氧化性）化合反應(yīng)氧化反應(yīng)劇烈氧化緩慢氧化2Mg＋O2＝＝2MgO點(diǎn)燃2Cu＋O2

＝＝2CuO△自燃燃燒爆炸化學(xué)性質(zhì)2.4P＋5O2＝＝2P2O5C＋O2＝＝CO23F40（1）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底為什么要留少量的水或者沙子？（2）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有看到火星四射的原因？（至少3點(diǎn)）防止熔融物濺落，使瓶底炸裂。收集的氧氣不純沒有用火柴引燃鐵絲未打磨（或未打磨干凈）（1）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底為什么要留少量的水或者沙子？41物質(zhì)燃燒的條件（缺一不可）1.物質(zhì)是可燃物。2.可燃物要與空氣（或氧氣)接觸。3.降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下。滅火原理1.隔離(或清除)可燃物。2.隔絕空氣(或氧氣)。3.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（只要有一項(xiàng)）物質(zhì)燃燒的條件（缺一不可）1.物質(zhì)是可燃物。2.可燃物要與42制法3實(shí)驗(yàn)室制法2H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO22KClO3＝＝2KCl＋3O2↑MnO2△2KMnO4＝＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑△分解反應(yīng)工業(yè)制法4、用途：支持燃燒、供給呼吸分離液態(tài)空氣法、膜分離技術(shù)法（物理變化）制法3實(shí)驗(yàn)室制法2H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO22K43制氧氣發(fā)生裝置:

（依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件）（1）過(guò)氧化氫制氧氣(固-液常溫),圖1,優(yōu)點(diǎn)（2）高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣(固-固加熱)，圖2氧氣的收集方法（1）排水法—不易溶于水（2）向上排空氣法—密度比空氣的大氧氣的驗(yàn)滿方法

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿將帶火星木條伸入集氣瓶里,若木條復(fù)燃，證明是氧氣氧氣的檢驗(yàn)方法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法制氧氣發(fā)生裝置:（依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件）（1）過(guò)氧化氫44①③④②⑤⑥

裝置注意事項(xiàng)1、試管口應(yīng)略向下傾斜.

防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管2、導(dǎo)管稍露出膠塞即可。

有利于排出試管內(nèi)的空氣3、試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管4、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部（離管口約1/3處）

5、藥品應(yīng)平鋪于管底，用外焰加熱。

6、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過(guò)2/3。

防止引發(fā)火災(zāi)高錳酸鉀制氧氣的裝置①③④②⑤⑥裝置注意事項(xiàng)1、試管口應(yīng)略向下傾斜.2、導(dǎo)45連好儀器，先將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好連好儀器，先用止水夾夾緊膠皮管，然后從長(zhǎng)頸漏斗加水，若長(zhǎng)頸漏斗和容器能形成液面差，且液面差一段時(shí)間保持不變，則氣密性良好。氣密性檢查連好儀器，先將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)46連好儀器，先關(guān)閉分液漏斗活塞，再將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好連好儀器，先關(guān)閉分液漏斗活塞，再將導(dǎo)管另一端浸入水中，然后雙47物質(zhì)組成元素元素符號(hào)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物其它表示寫法意義1、表示一種元素2、表示這種元素的一個(gè)原子

物質(zhì)分類金屬氧化物非金屬氧化物元素的種類由

決定。元素的性質(zhì)由

決定。質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)最外層電子數(shù)：溶液、合金物質(zhì)組成元素元素符號(hào)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物其481.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C．具有可燃性 D．是空氣中含量最多的物質(zhì)A1.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A491.現(xiàn)有①潔凈的空氣；②氧化銅；

③高錳酸鉀；④氯化鉀；

⑤五氧化二磷；⑥硫磺；⑦水；

⑧液氧；⑨紅磷；⑩鎂；

其中屬于混合物的是

，

屬于純凈物的是

，

屬于單質(zhì)的是

，

屬于化合物的是

，

屬于是金屬的是

，

屬于非金屬的是

，

屬于氧化物的是

。

⑥⑧⑨⑩②③④⑤⑦⑩⑥⑧⑨②⑤⑦①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我能完成1.現(xiàn)有①潔凈的空氣；②氧化銅；

③高錳酸鉀；④氯化鉀；

502.指出下列符號(hào)的意義：

H___________、___________

2H___________

Cu_________、__________、________

2O___________Na+___________

S2-（2的含義是）

。

氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子銅元素一個(gè)銅原子銅單質(zhì)2個(gè)氧原子鈉離子每個(gè)硫離子帶2各單位的負(fù)電荷2.指出下列符號(hào)的意義：氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子銅元素一個(gè)51

2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射

D．蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁A2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A523.如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是（）

C3.如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原534.下列關(guān)于MnO2、H2O2、SO2、O2等四種的組成的敘述中正確的（）A．都含有氧氣

B．都含有氧元素C．都含有氧分子 D．都含有氧原子

B分子物質(zhì)D4.下列關(guān)于MnO2、H2O2、SO2、O2等四種545.(08湖北咸寧)下列關(guān)于氧的說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣B.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)C.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體D.含氧的化合物可能不是氧化物D5.(08湖北咸寧)下列關(guān)于氧的說(shuō)法正確的是()D55

6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.發(fā)生裝置選用長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶B.反應(yīng)不需要加熱C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性

D.驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)566.(08四川眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有()A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子A6.(08四川眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物57

C7.(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是()A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

C7.(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)58

7.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸人，觀察現(xiàn)象：(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請(qǐng)你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是

；(只答一條)沒等到火柴快要熄滅的時(shí)將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入（或者集氣瓶中氧氣不足）7.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)59(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

；(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的假設(shè)和驗(yàn)證方法有：a.假設(shè)1：

，驗(yàn)證方法是

;b.假設(shè)2：

，驗(yàn)證方法是

.只要假設(shè)合理，驗(yàn)證方法準(zhǔn)確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷，就能得出結(jié)論。假設(shè)1：鐵絲中含碳引起的取長(zhǎng)短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲；分別在足量的氧氣中燃燒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假設(shè)2：所有金屬絲在純氧中燃燒都會(huì)火星四射同時(shí)取上述幾種金屬絲用砂子將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射608.(08山東煙臺(tái))下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)指出有編號(hào)的儀器名稱：①

，②

。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是

,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式

。(3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置?

。長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶O22H2O2＝＝2H2O＋O2↑MnO2E裝置充滿水后正放，氣體由b端進(jìn)入

8.(08山東煙臺(tái))下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。長(zhǎng)頸漏斗619.有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：ABCDEFGH請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填裝置代號(hào)）。（2）若用B裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用

，用G裝置收集氫氣，②應(yīng)與

（填接口序號(hào)）相連。9.有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：ABC62（3）現(xiàn)有如下資料：①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體。②通常狀況下，H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)。若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱?hào)）

。②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥或②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥→⑦（3）現(xiàn)有如下資料：②→⑩→⑾→⑨→⑧→⑥或②→⑩→639.(2008年揭陽(yáng)市)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2

生成O2

的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：【假設(shè)】H2O2

生成O2

的快慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2

溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2

和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2

所需的時(shí)間?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是

，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是

。錐形瓶排水集氣法9.(2008年揭陽(yáng)市)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O64【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒【實(shí)驗(yàn)記錄】12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水65【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是

?！痉此肌縃2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2

或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2

和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的

，是否改變。H2O2

生成O2

的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2

生成O2

的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)【假設(shè)】

?！緦?shí)驗(yàn)方案】

。

在相同條件下，H2O2

生成O2

的快慢與催化劑種類有關(guān)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)濃度或質(zhì)量分?jǐn)?shù)或溫度等在同溫下，取二份質(zhì)量相等的不同濃度的H2O2

溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測(cè)量各收集一瓶氣體所需的時(shí)間【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是6610.礦井中瓦斯?jié)舛冗^(guò)高，遇電火花會(huì)發(fā)生爆炸。為防止這類事故發(fā)生，下列措施不可行的是（）A.設(shè)法減少礦井中氧氣含量B.礦井中禁止一切明火C.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)礦井中瓦