教師招聘考試題庫(kù)《情緒、情感與意志》試題預(yù)測(cè)最新版(二)-3

教師招聘考試題庫(kù)《情緒、情感與意志》試題預(yù)測(cè)最新版(二)1、單選題

我們?cè)谟^(guān)賞大自然美景時(shí)心曠神怡的愉悅屬于_____

A:理智感

B:美感

C:道德感

D:宗教感

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：美感：用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

2、多選題

意志具有的品質(zhì)有_____

A:獨(dú)立性

B:果斷性

C:堅(jiān)定性

D:自制力

E:決定性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：意志具有的品質(zhì)有自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性。還有一種說(shuō)法為：獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)定性

3、判斷題

心境所產(chǎn)生的體驗(yàn)不表現(xiàn)為某一特定的對(duì)象，只是在特定的時(shí)間階段內(nèi)，受這種情緒狀態(tài)的影響，感染上相應(yīng)色彩。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)心境的特點(diǎn)的掌握。

【參考答案】正確

【名師點(diǎn)睛】心境就是一種彌散而持久的情緒狀態(tài)，其特點(diǎn)是微弱、持久且具有一定的彌散性。

4、多選題

情緒情感的構(gòu)成包括_____

A:生理喚醒

B:對(duì)事物的反映

C:態(tài)度

D:主觀(guān)體驗(yàn)

E:外部行為

參考答案:ADE

本題解釋:

【答案】ADE。解析：情緒情感由生理喚醒、主觀(guān)體驗(yàn)、外部行為三個(gè)部分構(gòu)成。

5、單選題

下列選項(xiàng)體現(xiàn)趨避沖突的是_____

A:魚(yú)與熊掌不可兼得

B:人心不足蛇吞象

C:前怕狼后怕虎

D:想吃藥治病又怕藥苦

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：趨避沖突指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理；想吃藥治病又怕藥苦正是兼具想治病和怕藥苦的矛盾心理。

6、單選題

過(guò)分焦慮、非常敏感、行為古板、孤獨(dú)、不善交往或心神不定屬于哪類(lèi)學(xué)生的心理行為特征_____

A:智力不足的學(xué)生

B:稟賦優(yōu)異的學(xué)生

C:學(xué)習(xí)困擾的學(xué)生

D:情緒困擾的學(xué)生

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】情緒困擾兒童是指經(jīng)常為莫名其妙的緊張與焦慮所困擾的兒童，其心理行為特征有：過(guò)分焦慮、非常敏感、肌體緊張等。

7、單選題

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是_____

A:道德感

B:應(yīng)激

C:理智感

D:心境

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：道德感是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評(píng)價(jià)自己和他人的言行時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，詩(shī)句表現(xiàn)了一種崇高的道德意識(shí)和道德情感。

8、單選題

中國(guó)女排奮力拼搏，獲得五連冠，表明中國(guó)女排具有的意志品質(zhì)是_____。

A:自覺(jué)性

B:果敢性

C:堅(jiān)韌性

D:自制力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：意志的堅(jiān)韌性是指在意志行動(dòng)中能否堅(jiān)持決定，百折不撓地克服困難和障礙，完成既定目的方面的意志品質(zhì)。女排堅(jiān)持不懈奮力拼搏克服困難正說(shuō)明了這一特性。

9、單選題

意志行動(dòng)的最重要環(huán)節(jié)是_____。

A:實(shí)現(xiàn)所作出的決定

B:動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)與確定行動(dòng)的目的

C:選擇行為方式和方法

D:作出實(shí)現(xiàn)意志行動(dòng)的決定

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：執(zhí)行決定是意志行動(dòng)的最重要環(huán)節(jié)。執(zhí)行決定指將行動(dòng)計(jì)劃付諸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。因?yàn)榧词乖谧龀鰶Q定時(shí)有決心,有信心,如果不見(jiàn)之于行動(dòng),這種決心和信心依然是空的,意志行動(dòng)也就不能完成。

10、填空題

情感包括理智感、道德感和____。

參考答案:美感

11、填空題

表情動(dòng)作可以分為_(kāi)___、語(yǔ)調(diào)表情和面部表情。

參考答案:姿態(tài)表情

12、簡(jiǎn)答題

20世紀(jì)，美國(guó)北部的凱巴伯森林大約有四千只鹿在林間出沒(méi)，狼是鹿的大敵，美國(guó)總統(tǒng)為保護(hù)鹿把狼消滅了，結(jié)果鹿大量死亡，最后只好又把狼放進(jìn)森林。

請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)案例給你的啟示。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）遵循教育民主的原則。美國(guó)政府把狼消滅掉的行為，就違背了教育民主的原則，“狼”和“鹿”就像學(xué)生一樣，他們是平等的、獨(dú)立的和獨(dú)特的、教育應(yīng)當(dāng)尊重他們的個(gè)別差異性，使他們共同接受高質(zhì)量的、大眾化的平等教育，獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。

（2）幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)。美國(guó)政府應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練鹿的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奔跑能力，提高自身的生存能力躲避狼的捕殺。教育者也應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生，使學(xué)生意識(shí)到“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理，要想生存下去，必須提高自己的能力，經(jīng)歷磨難，戰(zhàn)勝自己，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

（3）遵循賞識(shí)教育的原則。當(dāng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到像狼這樣的天敵時(shí)，教師要運(yùn)用賞識(shí)教育的原則給予學(xué)生自信，使學(xué)生提高自己，完善自己，不斷克服困難，形成完整的性格，具有堅(jiān)強(qiáng)的

（4）遵循因材施教的原則。教育者要根據(jù)學(xué)生意志品質(zhì)上的差異，采取不同的鍛煉措施。根據(jù)加德納的多元智力理論，每個(gè)人身上的智力發(fā)展水平與因素都是不同的，教育者要根據(jù)不同的生理、心理特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行差別教育。

（5）組織實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得意志鍛煉的直接經(jīng)驗(yàn)。就像美國(guó)政府把狼重新請(qǐng)回來(lái)磨煉鹿的生存斗志一樣，我們要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中磨煉學(xué)生，使學(xué)生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

13、單選題

具有感染性、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)是_____

A:表情

B:心境

C:激情

D:應(yīng)激

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)。心境具有彌散性。

14、單選題

當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)同時(shí)吸引著人們，但只能選一種時(shí)通常的內(nèi)心沖突_____

A:雙趨式?jīng)_突

B:雙避式?jīng)_突

C:趨避式?jīng)_突

D:多趨避式?jīng)_突

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查雙趨式?jīng)_突的定義。雙趨式?jīng)_突：同時(shí)并存兩種能滿(mǎn)足需要的目標(biāo)，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。

15、單選題

“前有狼，后有虎”是一種_____。

A:雙避式?jīng)_突

B:雙趨式?jīng)_突

C:趨避式?jīng)_突

D:多重趨避式?jīng)_突

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：雙避式?jīng)_突是指同時(shí)遇到兩個(gè)力圖回避的威脅性目標(biāo)，但只能避其一所產(chǎn)生的沖突。

16、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述意志的基本特征。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）意志行動(dòng)是人特有的自覺(jué)確定目的的行動(dòng)；（2）意志對(duì)活動(dòng)有調(diào)節(jié)支配作用，使人的行動(dòng)能按設(shè)定好的目的去改造世界；（3）克服內(nèi)部和外部的困難是意志行動(dòng)最重要的特征；（4）意志行動(dòng)以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)。

17、單選題

下列有關(guān)情緒的性質(zhì)表達(dá)不正確的是_____。

A:情緒與動(dòng)機(jī)關(guān)系不密切

B:情緒是主觀(guān)意識(shí)經(jīng)驗(yàn)

C:情緒狀態(tài)不容易自控

D:情緒為刺激所引起

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：情緒具有特殊的動(dòng)機(jī)功能；它能以一種與生理動(dòng)機(jī)相同的方式激發(fā)和指導(dǎo)行為;能作為一種特殊的心理背景影響行為的動(dòng)機(jī)狀態(tài);情緒本身就是一種基本的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。

18、單選題

一個(gè)人面對(duì)壓力不屈不撓，不隨波逐流，能夠根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和信念獨(dú)立地決定和行動(dòng)。這體現(xiàn)了他意志的_____

A:自覺(jué)性

B:果斷性

C:堅(jiān)韌性

D:自制性

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】意志的自覺(jué)性是指一個(gè)人清晰地意識(shí)到自己行動(dòng)的目的和意義，并且能夠主動(dòng)地支配自己的行動(dòng)，使之符合既定目的的意志品質(zhì)。與自覺(jué)性相反的意志品質(zhì)是受暗示性（盲從）和獨(dú)斷性。一個(gè)人面對(duì)壓力不屈不撓、不隨波逐流，即不盲從，這是意志自覺(jué)性的體現(xiàn)。

19、單選題

下列哪種反應(yīng)是對(duì)挫折的積極應(yīng)對(duì)反應(yīng)？_____

A:升華

B:投射

C:退行

D:幻想

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：升華是一種最積極的富有建設(shè)性的防御機(jī)制。

20、單選題

俗語(yǔ)說(shuō)“人逢喜事精神爽”，這說(shuō)的是一種_____。

A:激情

B:心境

C:應(yīng)激

D:熱情

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：心境是一種使人的心理活動(dòng)都染上某種相應(yīng)色彩的微弱而持久的情緒狀態(tài)。心境具有彌散性。例如，人在得意時(shí)感到精神爽快，事事順眼，干什么都起勁。失意時(shí)，則整天愁眉不展，事事感到枯燥乏味。

21、簡(jiǎn)答題

試述意志規(guī)律在教育教學(xué)中的運(yùn)用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】意志規(guī)律主要在教學(xué)活動(dòng)以及思想品德教育活動(dòng)中加以運(yùn)用。

（1）在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用：①根據(jù)意志與認(rèn)識(shí)的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)、意義和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生的意志行動(dòng)。其次，發(fā)揮意志對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的支配和調(diào)節(jié)作用。②根據(jù)意志與情感的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)中，教師也可以利用意志與情感的關(guān)系，既增強(qiáng)了學(xué)生的意志力，又調(diào)動(dòng)其飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)情緒，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行。

（2）在品德教育中的運(yùn)用：①意志在學(xué)生道德品質(zhì)形成中有重要作用。在品德教育中，應(yīng)注重學(xué)生意志力的鍛煉，使學(xué)生的道德行為出于自覺(jué)性，達(dá)到經(jīng)常化，形成良好的道德品質(zhì)。②品德培養(yǎng)要借助于意志行動(dòng)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)。③良好的意志品質(zhì)是品德形成的重要保證。

22、單選題

缺乏意志果斷的表現(xiàn)是_____

A:頑固執(zhí)拗

B:怯懦

C:獨(dú)斷性

D:草率決定

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：意志品質(zhì)果斷性缺乏的表現(xiàn)優(yōu)柔寡斷和武斷。武斷的表現(xiàn)是指處事沖動(dòng)魯莽，不等到時(shí)機(jī)成熟就草率從事。所以選D。

23、填空題

近代研究中，把人的基本情緒分為快樂(lè)、____、恐懼、和____。

參考答案:憤怒悲哀

24、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述情緒與情感的區(qū)別和聯(lián)系。

參考答案:

【參考答案】

（一）情緒與情感的區(qū)別

1.情緒的產(chǎn)生與有機(jī)體的自然需要有關(guān)；而情感的產(chǎn)生則與人的社會(huì)性需要有關(guān)。

2.情緒是人和動(dòng)物所共有的心理現(xiàn)象，而情感則是人類(lèi)特有的一種心理現(xiàn)象。

3.情緒產(chǎn)生早（個(gè)體生命開(kāi)始，饑餓哭鬧），情感產(chǎn)生晚。（社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生）

4.情緒具有情境性和動(dòng)搖性，而情感則具有穩(wěn)定性和深刻性。

5.情緒多是外顯性和沖動(dòng)性，而情感則具有內(nèi)隱性與持久性。

（二）情緒與情感的聯(lián)系

情緒與情感兩者密切聯(lián)系、相互依存、相互轉(zhuǎn)化。

1.情緒變化受情感制約，而情感又在各種變化的情緒中得到體現(xiàn)。

2.情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。

3.情緒和情感是兩種彼此難以分離的心理現(xiàn)象，是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。

25、填空題

情緒與情感是指人對(duì)于客觀(guān)事物是否符合自己的____而產(chǎn)生的體驗(yàn)。

參考答案:需要

26、填空題

根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)烈程度和持續(xù)時(shí)間，情緒可分為三種狀態(tài)____、____和____。

參考答案:心境激情應(yīng)激

27、單選題

意志行動(dòng)的實(shí)際階段是_____

A:確定目的階段

B:動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)階段

C:執(zhí)行決定階段

D:采取決定階段

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在一系列內(nèi)部決策完成之后，意志行動(dòng)的下一步就在于執(zhí)行所作出的決定。因?yàn)榧词箘?dòng)機(jī)再高尚，行動(dòng)目的再明確，方法和手段再完善，如果不去采取實(shí)際行動(dòng)，這一切也只是空中樓閣，毫無(wú)意義。因此，執(zhí)行決定階段是意志行動(dòng)的關(guān)鍵階段。

28、判斷題

“兒女不嫌母丑”這表現(xiàn)的是情感。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√解析：情感一般指?jìng)€(gè)體意識(shí)到自己與客觀(guān)事物的關(guān)系后而產(chǎn)生的穩(wěn)定的、深刻的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。“兒女不嫌母丑”是兒女意識(shí)到與母親之間的母子或母女的親人關(guān)系后產(chǎn)生的反應(yīng)，是情感的表現(xiàn)。

29、單選題

榮譽(yù)感、友誼感、革命人道主義情感屬于_____

A:理智感

B:熱愛(ài)感

C:審美感

D:道德感

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：榮譽(yù)感等是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評(píng)價(jià)自己和他人的言行時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，故而屬于道德感。

30、單選題

吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱(chēng)為_(kāi)____

A:否認(rèn)

B:文飾

C:投射

D:幻想

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：文飾心理是指?jìng)€(gè)體無(wú)法達(dá)到目標(biāo)時(shí)而產(chǎn)生的一種防御心理。一般，“文飾”可分為三種方式：（1）酸葡萄

“酸葡萄心理”是因?yàn)樽约赫嬲男枨鬅o(wú)法得到滿(mǎn)足產(chǎn)生挫折感時(shí)，為了解除內(nèi)心不安，編造一些“理由”自我安慰，以消除緊張，減輕壓力，使自己從不滿(mǎn)、不安等消極心理狀態(tài)中解脫出來(lái)，保護(hù)自己免受傷害。

（2）甜檸檬

（3）推諉

本題是典型的酸葡萄心理

31、單選題

下列不屬于表情的是_____

A:面部表情

B:姿態(tài)表情

C:口干舌燥

D:語(yǔ)調(diào)表情

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：表情可以分為三類(lèi)：面部表情、身段表情（姿態(tài)表情）和語(yǔ)調(diào)表情

32、單選題

魏征曾對(duì)唐太宗李世民說(shuō)嗜欲喜怒之情，賢愚皆同，賢者能節(jié)之，不使過(guò)度，愚者縱之，每至所失。”這說(shuō)的是意志要有_____

A:自制性

B:果斷性

C:堅(jiān)韌性

D:自覺(jué)性

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】意志的自制性是一個(gè)人善于控制和支配自己的情緒，約束自己言行的品質(zhì)。題干中的“節(jié)之”“縱之”說(shuō)的是一個(gè)人是否善于控制自己，約束自己。

33、填空題

我們把情感的狀態(tài)分為道德感、____和____。

參考答案:理智感美感

34、單選題

某學(xué)生在做題時(shí)，常常出現(xiàn)猶豫不決，舉棋不定的現(xiàn)象，說(shuō)明其意志缺乏_____

A:自覺(jué)性

B:堅(jiān)持性

C:果斷性

D:自制性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：意志的果斷性是指一個(gè)人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志品質(zhì)。舉棋不定和優(yōu)柔寡斷都說(shuō)明不能迅速合理的采取決定，所以是缺乏果斷性的表現(xiàn)。

35、簡(jiǎn)答題

如何培養(yǎng)中學(xué)生良好的情感？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，培養(yǎng)正確的人生觀(guān)，充實(shí)和豐富中學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)健康的情趣；

（2）培養(yǎng)高尚的道德情操，培養(yǎng)中學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的思想情感；

（3）不斷豐富情感觀(guān)念，把認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)；

（4）組織各種活動(dòng)，豐富人生閱歷；

（5）要使健康的情緒體驗(yàn)不斷鞏固、不斷概括、不斷深化，從而形成穩(wěn)定而深厚的情感體驗(yàn)；

（6）要注意培養(yǎng)他們情感的自我調(diào)節(jié)能力。

36、單選題

“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是_____。

A:心境

B:激情

C:應(yīng)激

D:理智

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：應(yīng)激是在出乎意料的緊急和危險(xiǎn)的情況下所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)。情急生智是在突發(fā)狀態(tài)下產(chǎn)生的。

37、多選題

下列各項(xiàng)中，屬于情感的有_____

A:道德感

B:審美感

C:理智感

D:愛(ài)與恨的體驗(yàn)

E:憤怒

F:恐懼感

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：本題考查情感的分類(lèi)。情感是同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)，人的社會(huì)性情感主要有道德感、理智感和美感。

38、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述意志品質(zhì)。

參考答案:

【參考答案】

（1）意志的自覺(jué)性

意志的自覺(jué)性是指對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí)，能自覺(jué)地支配自己的行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目的的品質(zhì)。

（2）意志的果斷性

意志的果斷性是指迅速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定的品質(zhì)。

（3）意志的堅(jiān)持性

意志的堅(jiān)持性是指堅(jiān)持不懈地克服困難，永不退縮的品質(zhì)，這種品質(zhì)又叫毅力或頑強(qiáng)性。是其他三種品質(zhì)的綜合表現(xiàn)或總結(jié)。

（4）意志的自制性

意志的自制性是指善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力，又叫自制力或意志力。

39、單選題

把失戀的挫折感轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這種心理防御方法稱(chēng)為_(kāi)____。

A:升華

B:轉(zhuǎn)移

C:文飾

D:壓抑

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：升華是指把不易直接表現(xiàn)出來(lái)的行為或欲望轉(zhuǎn)化為建設(shè)性的活動(dòng)，將低層次的需要和行為上升到高層次的需要和行為。

40、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述情緒和情感的關(guān)系。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）區(qū)別：①?gòu)男枰慕嵌葋?lái)看：情緒是原始的、低級(jí)的態(tài)度體驗(yàn)，與生理需要是否滿(mǎn)足相聯(lián)系，是人和動(dòng)物共有的；情感是后繼的、高級(jí)的態(tài)度體驗(yàn)，與社會(huì)需要是否滿(mǎn)足相聯(lián)系。②從發(fā)生的角度來(lái)看：情緒可以由對(duì)事物單純的感知覺(jué)直接引起，具有情境性和易變性；情感則由對(duì)事物復(fù)雜意義的理解所引起，具有穩(wěn)定性和持久性。③從表現(xiàn)形式來(lái)看：情緒體驗(yàn)強(qiáng)度大，往往帶有沖動(dòng)性，并伴隨明顯的外部表現(xiàn)；情感則比較內(nèi)隱，較為深沉。

（2）聯(lián)系：①情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開(kāi)情緒；②對(duì)人類(lèi)而言，情緒離不開(kāi)情感，是情感的具體表現(xiàn)。

41、填空題

____既可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力，又可以成為意志行動(dòng)的阻力。

參考答案:情感

42、單選題

善于控制自己的情緒，約束自己的言行，這種品質(zhì)是意志的_____

A:果斷性

B:自制力

C:自覺(jué)性

D:堅(jiān)持性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行動(dòng)方面的意志品質(zhì)。

43、單選題

“化悲痛為力量”“不要意氣用事”，這是_____

A:意志對(duì)認(rèn)識(shí)的影響

B:情感對(duì)認(rèn)識(shí)的依賴(lài)

C:意志對(duì)情感的作用

D:情感對(duì)意志的作用

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】“化悲痛為力量”“不要意氣用