教師招聘考試題庫《人格》考點鞏固最新版(二)-2

教師招聘考試題庫《人格》考點鞏固最新版(二)1、單選題

有人急躁易怒，有人活潑好動，有人安靜沉穩(wěn)，有人膽小扭捏，這是個性心理特征中什么的表現(xiàn)？_____。

A:性格

B:情緒

C:人格

D:氣質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面的心理特征。它是人心理活動的動力特征的表現(xiàn)，它依賴于人的生理素質(zhì)或身體特點。在現(xiàn)實生活中我們常會看到，有的人生來好動，有的人生來好靜；有的人脾氣溫和，有的人性情暴躁；有的人動作麻利，有的人行動緩慢等等，以上的區(qū)別就是心理學所稱的氣質(zhì)區(qū)別。通常稱之為秉性、脾氣、性情，心理學叫氣質(zhì)。

2、單選題

“自信、堅強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征_____。

A:氣質(zhì)

B:性格

C:能力

D:動機

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：首先可以排除CD。而性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征，是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會道德含義。自信、堅強、勤奮都具有一定的社會道德意義。氣質(zhì)表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。氣質(zhì)無好壞之分，故不選。

3、單選題

氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在_____

A:特性與共性

B:包含與被包含的關(guān)系

C:能力與人格

D:生理與社會

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：氣質(zhì)與性格的區(qū)別：

（1）氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會影響大。

（2）氣質(zhì)的穩(wěn)定性強，性格的可塑性強。

（3）氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早，性格特征表現(xiàn)較晚。

（4）氣質(zhì)無所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分。

4、單選題

_____認為可以用兩個維度來描述人格，一個是內(nèi)一一外向，一個是神經(jīng)質(zhì)傾向的情緒穩(wěn)定性，各種人格特質(zhì)都可以用這兩個維度來表示。

A:卡特爾

B:艾森克

C:榮格

D:奧爾波特

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：艾森克依據(jù)因素分析方法提出了人格的三因素模型。三個因素是：①外傾性，它表現(xiàn)為內(nèi)、外傾的差異；②神經(jīng)質(zhì)，它表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異；③精神質(zhì)。

艾森克還用兩個維度來描述人格，一個是內(nèi)向和外向；另一個是神經(jīng)質(zhì)傾向，后者表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定和不穩(wěn)定。

5、填空題

人格是一個復雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。

參考答案:性格氣質(zhì)

6、單選題

個性的核心成分是_____。

A:能力

B:興趣

C:氣質(zhì)

D:性格

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：性格是個性的核心，具有獨特性，在個性心理特征中具有核心意義

7、判斷題

氣質(zhì)有優(yōu)劣好壞之分。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：氣質(zhì)受生理影響大，無所謂好壞

8、單選題

卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻在于提出了_____。

A:表面特質(zhì)

B:共同特質(zhì)

C:中心特質(zhì)

D:根源特質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：雷蒙德·卡特爾對人格特質(zhì)理論的主要貢獻在于提出了根源特質(zhì)。1949年，卡特爾用因素分析法提出了16種相互獨立的根源特質(zhì)，并編制了《卡特爾16種人格因素測驗》

9、單選題

_____指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

A:奧蘇伯爾

B:卡特爾

C:霍蘭德

D:斯普蘭格

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：卡特爾將人格特質(zhì)區(qū)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)，表面特質(zhì)是指外部行為能直接觀察到的特質(zhì)，表面特質(zhì)不會隨時間的改變而改變。根源特質(zhì)是內(nèi)在的，決定表面特質(zhì)的最基本的人格特質(zhì)，是那些穩(wěn)定的，做為人格結(jié)構(gòu)的基本因素的特質(zhì)。根源特質(zhì)需要通過嚴格的科學方法才能獲得。

10、簡答題

甲同學表現(xiàn)為興奮，易激動，以奔放不羈為特征;乙同學表現(xiàn)為抑制，膽小、脆弱、消極、防御等品質(zhì)，試分析甲乙二位同學各屬什么氣質(zhì)類型，應該怎樣對其教育。

參考答案:

回答要點：①甲屬膽汁質(zhì)，乙屬抑郁質(zhì)。②對甲在方法上，嚴厲批評，觸動其思想，又不激怒他們，以防驕傲反應。表揚時應恰如其分，不可夸張，以防驕傲。教師自己不要急躁，也教育學生控制自己的任性。③對乙方法上要突出關(guān)懷體貼，柔和細致，具體幫助。多表揚鼓勵，及時肯定其點滴成績和進步。不要公開批評、指責，以增強其自信心，克服自卑心理。引導他們多參加集體活動，消除疑慮，鼓舞勇氣。

11、填空題

____在個性中占有核心地位，具有鮮明的道德評價意義。

參考答案:性格

12、判斷題

氣質(zhì)是與生俱來的，沒有好壞之分，性格有好壞之分_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析：氣質(zhì)受生理影響大，無所謂好壞；性格受社會影響大，有好壞之分

13、單選題

感受性較弱，耐受性、敏捷性、可塑性均強，神經(jīng)過程的興奮性占優(yōu)勢，外向的氣質(zhì)類型的人屬于_____

A:多血質(zhì)

B:粘液質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查了氣質(zhì)類型特點。膽汁質(zhì)的人感受性較弱，耐受性、敏捷性、可塑性均強，神經(jīng)過程的興奮性占優(yōu)勢，外向。

14、單選題

按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是_____

A:7歲

B:3歲

C:12歲

D:18歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：兒童在3歲以后，自我意識的發(fā)展從生理自我進入社會自我階段。

15、單選題

某學生待人直率熱情，但脾氣急躁，易沖動，他的氣質(zhì)類型比較符合_____。

A:多血質(zhì)

B:膽汁質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題考查膽汁質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。膽汁質(zhì)的人反應速度快，具有較高的反應性與主動性。這類人情感和行為動作產(chǎn)生得迅速而且強烈，有極明顯的外部表現(xiàn)。直率熱情，脾氣急躁，易沖動是膽汁質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。

16、填空題

氣質(zhì)是具有____、穩(wěn)定性和靈活性的個性心理特征。

參考答案:強度和速度

17、單選題

“人心不同，各如其面”，這句話體現(xiàn)了人格的_____

A:社會性

B:獨特性

C:.穩(wěn)定性

D:整體性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：一個人的人格是在遺傳、環(huán)境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遺傳、生存及教育環(huán)境，形成了各自獨特的心理點。人與人沒有完全一樣的人格特點。所謂“人心不同，各有其面”，這就是人格的獨特性。

18、多選題

個性心理特征包括_____

A:性格

B:能力

C:氣質(zhì)

D:情感

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：個性心理特征，就是個體在社會活動中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的成分，包括能力、氣質(zhì)和性格。

19、單選題

青少年自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質(zhì)和能力叫做：_____

A:心理自我

B:生理自我

C:社會自我

D:自我意識

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：心理自我時期個體能夠透過自我去認識客觀世界

20、單選題

人格的核心是_____

A:能力

B:智力

C:性格

D:氣質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。性格是個性的核心，具有獨特性，在個性心理特征中具有核心意義。人格也稱個性，所以人格的核心是性格。

21、單選題

勤奮和懶惰屬于下列哪種特性？_____。

A:氣質(zhì)

B:性格

C:能力

D:興趣

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。

22、單選題

與巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型的強、不平衡相對應的氣質(zhì)類型是_____

A:多血質(zhì)

B:黏液

C:抑郁質(zhì)

D:膽汁質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：巴甫洛夫認為人的氣質(zhì)是由人的高級神經(jīng)活動類型決定的。強、不平衡型的氣質(zhì)類型為膽汁質(zhì)

23、單選題

在一個人的性格結(jié)構(gòu)特征中，處于核心地位的是：_____

A:性格的態(tài)度特征

B:理智特征

C:情緒特征

D:意志特征

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：性格的態(tài)度特征，是指個體在對現(xiàn)實生活各個方面的態(tài)度中表現(xiàn)出來的一般特征。性格的態(tài)度特征在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義。

24、填空題

____是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。

參考答案:性格

25、判斷題

一個人的性格好壞和遺傳因素沒有關(guān)系。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對性格的影響因素的掌握。

【參考答案】錯誤

【名師點睛】影響性格形成的因素很多，包括遺傳、環(huán)境、成熟和教育等。

26、單選題

“自信、堅強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征_____。

A:氣質(zhì)

B:性格

C:能力

D:動機

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。自信、堅強和勤奮描寫的恰好是人的性格特征。

27、判斷題

人的氣質(zhì)類型在本質(zhì)上沒有好壞之分。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析：解析：氣質(zhì)受生理影響大，無所謂好壞

28、單選題

“活潑好動”是下列哪種表現(xiàn)？_____。

A:能力

B:興趣

C:氣質(zhì)

D:性格

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：活潑好動是多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。

29、單選題

一個活潑好動，反應迅速，喜歡與人交往，興趣與情感容易變動的人，其氣質(zhì)屬于_____。

A:多血質(zhì)

B:膽汁質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點?；顫姾脛?，反應迅速，熱愛交際，能說會道，適應性強，具有明顯的外向傾向，粗枝大葉。

30、判斷題

人格的獨特性是一個人與他人內(nèi)在的區(qū)別，所以也叫差異性。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。

31、簡答題

婷婷在班里跳繩比賽得了第一名，每次學新舞蹈，她總是班里學得最快的，老師講的內(nèi)容她一下子就懂了。上課時積極舉手發(fā)言，并能作出較滿意的回答。對自己感興趣的內(nèi)容能長時間集中注意，而對自己不感興趣的內(nèi)容則不能集中注意，還做些小動作，但一看老師提醒，即能克制自己，能很快適應不熟悉的環(huán)境，喜歡跟小朋友一起玩，從來不一個人單獨玩，很喜歡與小朋友交往，并在游戲中當小頭頭。

分析案例中的現(xiàn)象回答如下問題：

(1)婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型？

(2)對此類兒童相應的教育措施有哪些？

參考答案:

參考答案：

（1）婷婷的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)

（2）對多血質(zhì)的學生，可以采取多種教育方式，但要定期提醒，對其缺點嚴厲批評。教師應鼓勵他們勇于克服困難，培養(yǎng)扎實專一的精神，防止其見異思遷，創(chuàng)造條件，多給他們活動的機會，培養(yǎng)他們朝氣蓬勃，足智多謀的優(yōu)點。

32、單選題

“情緒反應慢、能自我控制”屬于哪種氣質(zhì)類型？_____

A:抑郁質(zhì)

B:黏液質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:多血質(zhì)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題考查黏液質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。黏液質(zhì)的人反應性低。情感和行為動作進行得遲緩、穩(wěn)定、缺乏靈活性；在意志力方面具有耐性，對自己的行為有較大的自制力

33、單選題

自我遵循的原則是_____。

A:快樂原則

B:現(xiàn)實原則

C:道德原則

D:利我原則

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：自我遵循現(xiàn)實原則。“自我”是人的理性部分，往往處于社會生活的現(xiàn)實要求、超我的道德追求與本我的利益追求之間，按照現(xiàn)實原則協(xié)調(diào)矛盾，盡可能地尋找權(quán)宜之計，是個體最終行為表現(xiàn)的決策者，時而管理本我，時而服從超我。

34、單選題

某中學生活潑、好動、樂觀、靈活。喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，容易見異思遷。他屬于傳統(tǒng)氣質(zhì)類型中的_____

A:多血質(zhì)

B:膽汁質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。多血質(zhì)的人行動具有很高的反應性。這類人情感和行為動作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗不深，善于結(jié)交朋友，容易適應新的環(huán)境；語言具有表達力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動，有明顯的外傾性特點；機智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對問題不求甚解；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強。

35、單選題

學生對自己人際關(guān)系的意識，屬于下列哪方面的自我意識_____

A:生理自我

B:心理自我

C:社會自我

D:理想自我

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：社會自我階段開始能意識到自己在人際關(guān)系、社會關(guān)系中的作用和地位，能意識到自己所承擔的社會義務和享有的社會權(quán)利等。

36、多選題

性格的結(jié)構(gòu)特征包括_____

A:態(tài)度特征

B:意志特征

C:情緒特征

D:理智特征

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：性格是一個復雜而完整的系統(tǒng)，它包含著各個側(cè)面，具有各種不同的性格特征。一般人對性格結(jié)構(gòu)的分析，著眼于性格的態(tài)度特征、性格的意志特征、性格的情緒特征、性格的理智特征四個方面。

37、多選題

人格結(jié)構(gòu)是十分復雜的，它的組成部分主要包括_____

A:氣質(zhì)

B:人格傾向性

C:性格

D:人格心理特征

E:自我調(diào)控

參考答案:ACE

本題解釋:

【答案】ACE。解析：人格是決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為，并使其與他人行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。人格是一個復雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括性格、氣質(zhì)和自我調(diào)控等方面。

38、單選題

一個人確立自己的目標，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實現(xiàn)目標的心理品質(zhì)是_____。

A:性格的態(tài)度特征

B:性格的意志特征

C:性格的理智特征

D:性格的情緒特征

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：性格的意志特征的含義。

39、單選題

王芳多愁善感，聰穎多疑，孤僻清高，情感體驗內(nèi)向、深刻持久、善于覺察不易覺察到的細微事物，這種氣質(zhì)屬于_____

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：本題考查抑郁質(zhì)的氣質(zhì)類型特點。抑郁質(zhì)的人有較高的感受性。這類人情感和行為動作進行得都相當緩慢，柔弱；情感容易產(chǎn)生，而且體驗相當深刻，隱晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聰明且觀察力敏銳，善于觀察他人觀察不到的細微事物，敏感性高，思維深刻；在意志方面常表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷，受到挫折后常心神不安，但對力所能及的工作表現(xiàn)出堅忍的精神；不善交往，較為孤僻，具有明顯的內(nèi)傾性。

40、單選題

社會自我基本成熟的時期在_____。

A:嬰兒期

B:幼兒期

C:童年期

D:少年期

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：3歲到青春期這段時期，是個體接受社會化影響最深的時期，也是學習角色的重要時期。

41、單選題

自覺調(diào)節(jié)自己，克服困難是屬于性格的_____特征。

A:態(tài)度

B:意志

C:情緒

D:理智

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：性格的意志特征是指個體在調(diào)節(jié)自己的心理活動時表現(xiàn)出的心理特征。

42、判斷題

意志特征是性格的核心_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：性格的態(tài)度特征在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義。

43、單選題

考試中，當一個學生想偷看夾帶時，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終決定放棄作弊，做一個誠實的人。按照弗弗洛伊德的人格理論，在此過程中起主導作用的人格成分是_____

A:本我

B:自我

C:超我

D:現(xiàn)實我

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：超我是人格結(jié)構(gòu)中居于管制地位的最高部分，超我是人格結(jié)構(gòu)中的道德部分，從支配人性的原則看，支配超我的是完美原則。

44、單選題

人在感知、記憶、思維、想象等認知過程中所表現(xiàn)出來的習慣化了的行為方式屬于性格的_____

A:情感特征

B:理智特征

C:意志特征

D:感性特征

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考查性格的理智特征的含義。人們在感知、記憶、思維等認識過程中表現(xiàn)出來的個別差異就是性格的理智特征。

45、判斷題

測到某種行為的特征的準確程度稱之為信度。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：效度是指一個測驗工具希望測到某種行為特征的有效性與準確程度。

46、單選題

在弗洛伊德的人格理論中，他認為人格最原始的部分是_____

A:自我

B:本我

C:超我

D:理想我

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：弗洛伊德將人