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第10頁(yè)共10頁(yè)我愛(ài)你漢字〔通用6篇〕【導(dǎo)語(yǔ)】下面給大家分享我愛(ài)你漢字〔共6篇〕,!篇1:我愛(ài)你漢字漢字,像一股甘甜的泉水,在我寫作時(shí),流入我的腦海,再涌上筆尖;漢字,像一位知識(shí)淵博的年長(zhǎng)老爺爺,每一個(gè)漢字都講訴著一個(gè)故事,漢字,是一朵盛開的鮮花,在紙上綻開笑臉,展示它們的美麗,在我的眼里,漢字是有生命的,是五顏六色的,是有它的獨(dú)特的味道的。一個(gè)漢字,就可以令人浮想聯(lián)翩,比方每當(dāng)我看到貧字時(shí),就會(huì)想到因?yàn)閷㈠X分完了,所以就貧窮,看到富字時(shí),就會(huì)想到一戶人家,住在雙層的大房子里,還有一大片土地,非常富有。漢字那么有趣,你知道它的由來(lái)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)演變的過(guò)程,才變成如今我們使用的文字,你是不是想問(wèn),它中間經(jīng)歷了什么呢?最早期的漢字是甲骨文,然后到了金文,小篆,隸書,楷書,草書,行書,那么最早期的漢字甲骨文,又是怎么創(chuàng)造出來(lái)的呢?傳說(shuō),是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的,他在野外泥地上看到了鳥的腳印,它們富有規(guī)律和線條均勻,于是他模擬鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。后來(lái),他又根據(jù)蟲蛇,草木,龜紋,山川等形狀創(chuàng)造了文字。如今大局部學(xué)生寫楷書,因?yàn)榭瑫苏欢笕藚s都喜歡寫草書或者行書,草書給人的感覺(jué)是龍飛鳳舞,行書給人的感覺(jué)是看起來(lái)很流暢。通過(guò)看書,讓我知道了甲骨文是如何發(fā)現(xiàn)的`,還挺有趣呢!發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的是清朝光緒年間一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者,他是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?原來(lái)是有一年他生了病,醫(yī)生給他開了一個(gè)藥方,里面有一味藥叫龍骨,他覺(jué)得很奇怪,自己怎么沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這味藥?于是他喝完藥之后,翻看藥渣,看出了一件轟動(dòng)天下的大事,他發(fā)現(xiàn)龍骨上有一些痕跡,像一些字符的花紋,他通曉彝器銘文,對(duì)古文有很深的造詣,他想:難道這是種文字?他馬上來(lái)到藥鋪,把龍骨全買來(lái)了回來(lái)。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)確實(shí)是種文字,而且是比擬完善的文字,盛行于殷商時(shí)期,龍骨是龜甲或獸骨,人們叫這種文字為甲骨文。再讓我給大家介紹一下隸書的來(lái)歷吧!據(jù)說(shuō)秦朝是時(shí)候,有一個(gè)叫程邈的縣官犯了罪,被秦始皇關(guān)在了大牢里,關(guān)了十年,程邈在監(jiān)獄里沒(méi)事做,就研究起文字,他覺(jué)得篆書太費(fèi)事了,應(yīng)該創(chuàng)造一種簡(jiǎn)單些的字體,于是他把篆書削繁就簡(jiǎn),化圓為方,他把這些字呈給秦始皇看,秦始皇覺(jué)得這種字體非常實(shí)用,就讓程邈專門負(fù)責(zé)創(chuàng)造這種字體,并稱之為隸書。這就是漢字的一些故事,其實(shí)還有很多關(guān)于漢字起的趣事兒,太多太多無(wú)法一一講解給大家分享。漢字,它不僅是我們中華民族的驕傲,是我們母語(yǔ)的起,更是一種非物質(zhì)文化的傳承,它在人與人之間起到了溝通和交流的作用,不管將來(lái)如何?漢字始終是我們學(xué)習(xí)的根底,我愛(ài)漢字!愛(ài)這群得意的小精靈。篇2:我愛(ài)你,漢字!漢字是中華民族的藝術(shù)瑰寶,是流傳了幾千年的無(wú)價(jià)之寶;漢字是炎黃子孫孕育出的智慧結(jié)晶,是漢族人民的驕傲。它像一朵朵五彩繽紛的鮮花裝點(diǎn)我們的生活,像一顆顆閃耀的星星點(diǎn)綴歷史的天空。從每個(gè)字上我們都能體會(huì)到它的意義??匆?jiàn)“溪流”這個(gè)詞,眼前仿佛出現(xiàn)了潺潺的小溪,而望見(jiàn)“海洋”這個(gè)詞,仿佛看見(jiàn)了浩瀚的大海;“幽靜”好,像將我們帶入了森林,而“冰霜”好似散發(fā)著冰冷的氣息;“春”字讓人感覺(jué)到活力勃勃,“夏”字令人感到熱情似火;“秋”字讓人眼前浮現(xiàn)出豐收的景象,“冬”字那么讓我們感受到寧?kù)o和寒冷……這一個(gè)個(gè)活潑得意的小精靈帶我們領(lǐng)略漢字王國(guó)的輝煌。不同的字體擁有不同的特點(diǎn)。篆書和隸書處處洋溢著古漢字的特色;行書很流暢,像行云流水一般;楷書構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),筆畫遒勁有力;草書筆畫奔放,似鳳凰在舞蹈,又如飛龍?jiān)诎肯?。這些字體的特點(diǎn)令我不得不贊嘆漢字的博大精深和變化多端。而漢字在書法家的筆下更會(huì)生發(fā)出與眾不同的變化。王羲之的?蘭亭序?是一部?jī)?yōu)秀的書法作品。蘭亭序?里的漢字輪廓或圓或方,有的似山峰一般挺拔,有的像琥珀一樣圓潤(rùn),“天下第一行書”的美譽(yù)真是當(dāng)之無(wú)愧。漢字讓我感受到了它無(wú)與倫比的獨(dú)特魅力,它吸引著我去探究,去發(fā)現(xiàn)它的神奇。我愛(ài)你,中國(guó)偉大的漢字!篇3:我愛(ài)你,漢字!一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史.從甲古文到鐘鼎文,從篆書到隸書,他們經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的歷史演變和開展。它們不僅傳承了鼎盛輝煌的華夏文明,更是中國(guó)五千年文化中的華彩樂(lè)章。漢字是由奇妙,生動(dòng)的橫豎撇捺組成的美麗圖畫。漢字方方正正,寫起來(lái)鏗鏘有力,與其它的字體比起來(lái),顯得干凈整潔,容易分辨。他們并不是僵硬的符號(hào),而像是一群活潑得意的孩子在紙上嬉戲。你看,“樂(lè)”字令人喜笑顏開,“哭”字令人愁眉苦臉;“囚”字像一個(gè)人被關(guān)在房子里,“旦”字仿佛看到太陽(yáng)從地平線上升起來(lái);讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……他們都是一群得意的小精靈,怎能不惹人喜歡啊!“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在高山之巔贊嘆:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。辉邳S河之畔吟誦:黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還。蕩氣回腸的詩(shī)句,字字珠璣,展現(xiàn)著漢字非比尋常的魅力。漢字還有著一門獨(dú)特的藝術(shù):書法。書法是我國(guó)的歷史的智慧結(jié)晶,它有好幾種字體:楷書、隸書、行書、草書,它們都各具所長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是楷書,它的字體柔中帶剛,非常漂亮。我們的生活,學(xué)習(xí),都離不開漢字,可是,如今卻有很多人不尊重漢字的文化。一次與伙伴們上街找錯(cuò)別字的活動(dòng)中,我們看到了一家服裝店為了招攬生意,把“依依不舍”變成了“衣衣不舍”;還有一家飯店里的招牌從“十全十美”也悄悄的變成了“食全食美”,更讓我們驚訝的是,在“食全食美”的不遠(yuǎn)處,居然還有一家“飾全飾美”。他們居然為了自己的生意,犧牲了漢字的珍貴顏面。我們都要做“漢字小衛(wèi)士”,保護(hù)我們的漢字。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不為人知的道路,才能流傳到如今。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光芒榮譽(yù)。漢字使我們中華文化更上一層樓。當(dāng)聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),我不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”篇4:我愛(ài)你,漢字!漢字,蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬(wàn)物的體驗(yàn)與認(rèn)知,蘊(yùn)含著古人一脈相承的智慧,蘊(yùn)意著老祖先的幽默與機(jī)智。我震驚漢字超乎尋常的力量,也鐘情漢字的別具一格的魅力。漢字,處處傳著神韻,仿佛躍然紙上的精靈。我想給它們畫上小眼睛、小嘴巴,讓它們脫離方格紙,舒展一下身子。瞧“聰”從紙上冷靜的走了下來(lái),告訴我們上課時(shí)耳朵要聽,兩手要記,嘴巴要答,心里要記,這樣才能變“聰明”?!摆A”高高站立告誡我們,要成為人生贏家必備五種才能――亡,危機(jī)意識(shí);口,溝通才能;月,時(shí)間觀念;貝,取財(cái)有道;凡,平常心態(tài)。博大精深的漢字包羅萬(wàn)象,給予我智慧與思想。漢字,字字透著幽默,生動(dòng)形象。歡歌笑語(yǔ)的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我表演巧說(shuō)漢字:熊對(duì)能說(shuō):都窮成這樣啦,四個(gè)熊掌全賣啦?果對(duì)裸說(shuō):哥們兒,你穿上衣服還不如不穿!忙對(duì)忘說(shuō),我就納悶兒了,同樣是生活在一起的兩口子,你心咋那么大呢?雋言妙語(yǔ)引得同學(xué)們哈哈大笑。妙趣橫生的漢字,讓我變得聰明睿智。漢字,筆筆皆能傳情達(dá)意,透露出深深的人文內(nèi)涵。我聆聽著漢字婉轉(zhuǎn)的聲音,也欣賞過(guò)漢字文雅的腳步。我用筆墨紙硯傳遞著與漢字的對(duì)話,懸腕執(zhí)筆,在盛滿墨汁的硯臺(tái)里蘸足了墨,厚重的書寫下“上善假設(shè)水”四個(gè)字,行云流水般的筆法詮釋了漢字的胸襟與氣度,點(diǎn)橫豎撇捺碰撞出無(wú)言的詩(shī)、無(wú)形的舞、無(wú)圖的畫、無(wú)聲的樂(lè),這就是書寫漢字的奇特魅力,王羲之,飄逸俊朗;顏真卿,粗暴豪放;柳公權(quán),華美乖巧……這一個(gè)個(gè)漢字,在書法家的筆下,能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,我也要把漢字之美留在筆尖。我從未見(jiàn)過(guò)比漢字更優(yōu)美、更鮮活的文字,我愛(ài)你,漢字!篇5:我愛(ài)你,漢字!前幾天,教師讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)――我愛(ài)你漢字。并給我們分了組。我們先是看了一下材料,然后朱博亞就給分了工。分工情況是這樣的:王哲、張昱諶查找、打印各項(xiàng)材料;我、喬岳彤主要設(shè)計(jì)版面和畫畫。而組長(zhǎng)朱博亞就是負(fù)責(zé)謄抄資料。我們組里的同學(xué)都是很認(rèn)真的,第二天,大家都帶來(lái)了資料,喬岳彤還花五元買了書皮和A4紙。大家都忙敢起來(lái)。終于,工夫不負(fù)有心人,我們做好了。正好,教師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)組的展示。我心里是又興奮又緊張。第一組是張燦和于文上的,她們弄的是課件!真佩服她們,我都沒(méi)想到,因?yàn)槲覀兘M做的是“書”。課件上介紹的很清楚,特別是是漢字的變化,都有圖。比方“好”字,很久之前的樣子是一個(gè)女人抱著孩子,因?yàn)楣糯撕茫缃衲阒馈昂谩弊譃槭裁词且粋€(gè)“女”加一個(gè)“子”了吧。接下去是李豪杰他們。他們與眾不同,因?yàn)樗麄兇蛴×嗣P字作品。然后傳著看,我也看了,有各種體的,都寫得好漂亮!橫撇清楚有力。還有一個(gè)級(jí)搜集了笑話,我來(lái)分享一段:收錢的問(wèn):“你們組幾個(gè)訂奶的?”交錢的說(shuō):“十〔是〕九個(gè)?!笔斟X的說(shuō):“啊?十九個(gè)?”交錢的又說(shuō):“不是十九個(gè),二十〔而是〕九個(gè)?!笔斟X的問(wèn):“二十九個(gè)?”交錢的說(shuō):”九十〔就是〕九個(gè)!“收錢的說(shuō):“九十九個(gè)?”哈哈!真有趣!交錢的口音太重,收錢的耳朵不大好使!哈哈!綜合性學(xué)習(xí)完畢了,我覺(jué)得我收獲很大。在聽同學(xué)們的介紹中,我聽許多關(guān)于漢字來(lái)歷的各種傳說(shuō),對(duì)漢字又有了新的理解。同學(xué)們講的因?qū)戝e(cuò)漢字而引發(fā)的笑話實(shí)在好玩,但我更明白,不能寫錯(cuò)別字。這次是同學(xué)們一起做的活動(dòng),也讓大家團(tuán)結(jié)了,而且,每個(gè)人都用心了。我覺(jué)得這樣很好。希望以后還有更多的綜合學(xué)習(xí)!篇6:我愛(ài)你,漢字!漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……假設(shè)是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文,腦海中似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底消失煩惱頓釋,如釋重負(fù)漢字,是炎黃子孫的驕傲,是祖先一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量?!跋病弊质谷诵χ痤侀_,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好似散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感慨漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)

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