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文檔簡介
2022年河南省平頂山市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.______canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn’tloveit()
A.AnybodyB.EverybodyC.NobodyD.Somebody
2.TheBlacksare_____peopleinthelittletown()
A.possibletherichest
B.themuchrichest
C.therichestbyfar
D.byfartherichest
3.Thenewcampusisastheoldone()
A.twiceasbigB.astwicebigC.twicebigD.bigastwice
4.MoreandmorepeoplearebeginningtolearnEnglish,canpartlyexplaintheboomingoflanguagetrainingcentersinChina()
A.whichB.whatC.thatD.it
5.Hergreatdreamofbecomingawriterhasfinallybecomea(n)()
A.practiceB.eventC.dutyD.reality
6.Herbrotherbeathomenow,becausehewasseenplayingbasketballinthestadiumjustnow()
A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't
7.()iscarelesswhendisposingofhiswastes
A.ItismanB.ManC.ManwhoD.Aman
8.Manypeoplebelievethatonehas,oneis,butactuallyitisnottrue()
A.themoremoney;thehappier
B.themoremoney;themorehappy
C.thelessmoney;thehappier
D.thelessmoney;themorehappy
9.Food,clothingandshelterarethe_____needsforallofus()
A.carefulB.attractiveC.strangeD.basic
10.Theprogramoneducationiswatching()
A.worthyB.worthilyC.worthinessD.worth
11.John,let’stakeataxi,()
A.willyouB.shallweC.wouldyouD.shouldwe
12.Theroomisquiteneat;it_______()
A.doesn'tneedtocleaning
B.needn'ttocleaning
C.doesn'tneedcleaning
D.needn'tcleaning
13.Itisreportedthataplanehasinthemountainousareaneartheborderlineofthatcountry()
A.crashedB.crushedC.flashedD.clashed
14.He_______toAustriatostudymusic,andnowheisoneofthemostfamouspianistsinourcountry()
A.wentB.hasbeenC.hasgoneD.goes
15.—Didyouenjoytheparty?
—Yes.We()wellbyourhosts
A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreated
16.TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrect______inapplyingforavisa()
A.patternB.procedureC.programD.perspective
17.Heranallthewayhomeandarrivedbreath()
A.fullofB.lackingofC.shortofD.outof
18.TheliteratureteachersawaHollywoodmovieandinsistedhisstudents()toseeit
A.goB.wentC.isgoingD.willgo
19.Wedidn’tfinishtheworkintime.You_____ussinceyouwerethere()
A.mighthelp
B.shouldhelp
C.couldhavehelped
D.musthavehelped
20.Onlybytellingthetruthwinthetrustandsupportofyourfriends()
A.youdidB.youcanC.didyouD.canyou
二、情景對話(10題)21.Kay:Hello.Sue!
Sue:Hi.Kay!
Kay:71
Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72
Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.
Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.
Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.
Sue:74
Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.
Sue:Wow!75
Kay:Ithinkso.
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.Theyarecool,aren'tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
71.____()
22.5()
A.Isupposeyou’reright
B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst
C.Itlooksfinetome
D.I’dliketohaveyouradvice
E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too
23.67.____()
24.3()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
25.4()
A.Soundsgreat
B.What’swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon’tknowhowtodealwithit
E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit
26.69.____()
27.68.____()
28.Task2(每小題2分,共10分)
MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:71
LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:72
LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:74
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:75
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You'rewelcome.
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
71.____()
29.Tom:What’skeepingyoufromjoiningtheenviromentalmovement?
Jim:11Didn’tMomandDadtellyoutoleavemealoneaboutthistalk?
Tom:12MomandDadcan’tordermetodoanythingIdon’twanttodo.
Jim:Orstopdoingsomething,either,right?Butreally,Idon’twanttobebotheredwithenvironmentalmovements.
Tom:Whynot?
Jim:Idon’thavethetime.
Tom:13Youplayedcomputergamesalldayyesterday.Youhavetime.
Jim:Well,Idon’tthinkit’simportant.
Tom:What?Risingpollution,growingdeserts,warmingtemperatures,shrinkingforests…theyaren’timportant?Heynow,alloftheseproblemsaregoingtoleadtotheendofhumanbeingsonthisplanet.Notjusttrouble.Butend.Nothing.Zero.
Jim:14
Tom:I’mnotbeingboring!I’mtellingyouthefactsabouttheconditionoftheworld!
Jim:OK,OK,OK…Thinkofitfrommyperspective.Iftheworldisgoingtoendforpeople,timeisevenmoreprecious,right?
Tom:Yeah…
Jim:SoIdon’twanttowastemytimebyjoininganenvironmentalmovementortalkingaboutboringthingswithyou.
Tom:I’mgoingtotellMomyousaidthat.
Jim:15
A.You’rekidding,right?
B.Ican’tagreewithyoumore.
C.Stopbeingboring!
D.Wearegrownpeople.
E.Forbetterorworse.
F.Momisn’tthebossofme.
G.You’regoingtostartbotheringaboutthatagain?
30.Task1(每小題2分,共10分)
M:Hello,IwouldliketospeaktoMr.Lee.
W:66
M:ThisisLinda,youroldfriend.
W:Oh,howareyou,Linda?67
M:Mr.Smithwrotetomethatyouwerecomingtoourcity.MayIseeyouatyourhotelrightaway?
W:68Ihavetocheckmyschedule.Yes,that'sallright.
M:Great.I'llbethereinhalfanhour.
W:69
M:Oh,Ialmostforgot.What'syourroomnumber?
W:70Pleasecallmeifyoucan'tfindme.
M:I'lldothat.Seeyoulater.
A.Pleaseholdonamoment.
B.It'sNo.311onthesecondfloor.
C.ThisisLeespeaking.
D.I'mgladyoucalled.
E.Allright,I'llbeexpectingyou
66.____()
三、填空題(5題)31.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired(wear)____protectiveclothes
32.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
33.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder
34.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
35.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)
四、情景對話(5題)36.2()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
37.75.____()
38.3()
A.Isupposeyou’reright
B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst
C.Itlooksfinetome
D.I’dliketohaveyouradvice
E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too
39.Tom:Hi,Cathy.66
Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?
Tom:67Ifit'sfine,we'llgocamping.Wouldyouliketojoinus?
Cathy:I'dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.
Tom:Whatapity!68
Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?
Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.
Cathy:I'mreadingthebook.69
Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou'llfindlotsofup-to-dateinformation.
Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.
Tom:70
A.Notatall.
B.Anyothersuggestions?
C.Itdependsontheweather.
D.AnythingIcandoforyou?
E.Whatareyouuptothisweekend
66.____()
40.70.____()
五、閱讀理解(5題)41.WhydidtheyoungmanliketogotoHowardJohnson's()
A.HowardJohnson'sprovidedaperfectescapewhenanythingdangerousshouldhappen
B.ThemenuatHowardJohnson'sgaveaclearintroductionofthefooditserved
C.Thephotographsattachedtothemainitemsonthemenuhelpedconcealhisilliteracy
D.HewouldfeelateasebecauseeatersatHowardJohnson'swerealladultnon-readers
42.Whatisthemainideaofthepassage()
A.Attitudesplayanimportantroleinlearning
B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers
C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess
D.Therearemanydifferencesbetweenover-andunder-achievers
43.Peoplewholovetreesmay_________()
A.nevercausetreesinjury
B.damagetreesonpurpose
C.doharmtotreeswithoutknowingit
D.notbeawareofwhichtreesarehealthy
44.Whatwillbankersdobeforetheygivealoantoanewandsmallbusiness()
A.Helpfilloutaspecialformforgettingaloan
B.Requestthebusinesstopayasmalldeposit
C.Getenoughinformationaboutthebusiness
D.Estimatethesizeoftheloantheywillgive
45.Thephrasetakeininthelastparagraphmostprobablymeans_______()
A.includeB.absorbC.cheatD.understand
六、作文(1題)46.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.CCanybody:任何人;everybody:各位,每人;nobody:沒有人,無人;somebody:某人,有人。根據(jù)句意可知,選C
2.D布萊克一家人是這個小鎮(zhèn)上最有錢的人。
[考點]形容詞最高級
【精析】Dbyfar和much都可以修飾形容詞的最高級,且均應(yīng)置于最高級前的定冠詞之前。故本題選D
3.A新校園是舊校園的兩倍大。
[考點]倍數(shù)表達法
【精析】A在表示是……的幾倍時,英語中常用句型是A+倍數(shù)+as+形容詞/副詞的原級+as+B。如:John'sluggageisthreetimesasheavyasMary's.(約翰的行李是瑪麗的行李重量的三倍)。故選A
4.A越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語,這能夠在一定程度上解釋中國的語言培訓(xùn)中心蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾前面整個句子,從句成分不完整,缺少主語,所以應(yīng)用which引導(dǎo)。若選it,應(yīng)在逗號后加and來連接前后兩個句子;that,what均不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故選A
5.D她成為作家的偉大夢想終于實現(xiàn)了。
[考點]詞義辨析
【精析】Dpractice:實踐,練習(xí);event:事件,大事;duty:責(zé)任;reality:現(xiàn)實,真實,becomeareality意為成為現(xiàn)實。根據(jù)句意可知,選D
6.C她哥哥現(xiàn)在不可能在家,因為剛剛有人看到他正在體育館打籃球。
[考點]情態(tài)動詞
【精析】Cmustn't:禁止,不準;needn't:不必;can't:不可能;shouldn't:不應(yīng)該。根據(jù)句意可知,應(yīng)選C
7.B人類在處理垃圾的時候很粗心。
[考點]固定用法
【精析】B本題可用排除法進行選擇。如果選擇選項A,那該句應(yīng)為強調(diào)句型,但是本句后半部分并不符合強調(diào)句的結(jié)構(gòu);選項C出現(xiàn)了who,就說明后面的整個句子是前面man的定語從句,那么該句不是一個完整的句子;而man作人類講時,不需要加冠詞,所以選項D也不符合。故選B
8.A很多人認為越有錢越幸福,而事實并非如此。
[考點]比較級
【精析】A本題考查the+比較級…,the+比較級…句型,表示越……,越……。又因happy為輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,其比較級應(yīng)變y為i,再加er,即happier。故選A
9.DD句意:食物、衣服和住所是我們最基本的需求。詞義辨析題。careful:小心的,細心的;attractive:有吸引力的;strange:奇怪的,奇特的;basic:基礎(chǔ)的,基本的。根據(jù)句意,D項最佳
10.D
11.B約翰,我們一起坐出租車,好嗎?
[考點]反意疑問句
【精析】B由let’s引導(dǎo)的祈使句后的附加疑問句部分通常用shallwe;由letus引導(dǎo)的祈使句后的附加疑問句部分要用willyou。故選B
12.C房間相當整潔,不需要打掃。
[考點]固定用法
【精析】C當need,want,require這三個詞意為需要,且其前面的主語是指物的名詞或代詞時,其后要用動名詞的主動形式或不定式的被動形式作賓語,表示被動意義。選項B、D中need是用作情態(tài)動詞,其后應(yīng)跟動詞原形,因此可排除。故選C
13.A據(jù)報道,一架飛機在那個國家邊界附近的山區(qū)墜毀了。
[考點]詞義辨析
【精析】Acrash:墜毀,撞碎;crush:壓碎,使變皺;flash:使閃光;clash:沖突,爭論。根據(jù)句意可知,選A
14.B他去過奧地利學(xué)習(xí)音樂,現(xiàn)在他是我們國家最著名的鋼琴家之一。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】B根據(jù)句意和句中的now可知,去奧地利這一動作發(fā)生在過去,這里強調(diào)對現(xiàn)在造成的影響,即現(xiàn)在他是我們國家最著名的鋼琴家之一,所以逗號前的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時。另外,have/hasbeento表示曾經(jīng)去過某地,但現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了;have/hasgoneto表示去了某地,現(xiàn)在還沒有回來。根據(jù)句意可知,這里表示曾經(jīng)去過奧地利,但現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了。故選B
15.A——你在那個聚會玩得好嗎?
——是的。我們被主人招待得特別好!
[考點]動詞的時態(tài)和語態(tài)
【精析】A根據(jù)第一個句子中的did可以看出聚會發(fā)生在過去。兩個人現(xiàn)在談了過去的事情,用過去時;同時主語我們和謂語動詞應(yīng)該是被動關(guān)系。故選A。B項是過去將來時;C、D兩項是主動語態(tài),均不符合題意
16.B這位官員堅稱邁克爾沒有按照正確的流程申請簽證。
[考點]詞義辨析
【精析】Bpattern:模式;procedure:程序,流程;program:節(jié)目;perspective:觀點,視角。根據(jù)句意可知,選B
17.D他一路跑回了家,到家時氣喘吁吁的。
[考點]詞語搭配
【精析】Doutofbreath是固定搭配,意為(經(jīng)過激烈運動后)上氣不接下氣,喘不過氣。故選D
18.A文學(xué)老師看了一部好萊塢的電影后,堅持要求他的學(xué)生去看那場電影。
[考點]虛擬語氣
【精析】A當insist表示堅決主張,堅持要求,后接that從句時,應(yīng)用虛擬語氣。即謂語動詞用should+動詞原形形式,should可省略。故選A
19.CC句意:我們沒有及時完成工作,既然你在那兒,你本可以幫助我們的。情態(tài)動詞題。該題考查的是情態(tài)動詞后面跟完成式的用法。couldhavedone表示本來能做而實際沒有做,有時用來提出委婉的批評或表示后悔;而musthavedone則表示對過去發(fā)生的事情進行肯定的推測,意為一定,肯定。因此,根據(jù)句意應(yīng)該選擇C
20.D只有坦誠才能讓你贏得朋友的信任與支持。
[考點]倒裝句
【精析】Donly+狀語位于句首時,后面句子的主語和謂語應(yīng)部分倒裝,即將情態(tài)動詞、助動詞、be動詞放在主語之前。結(jié)合句意可知,句子應(yīng)使用一般現(xiàn)在時。故選D
21.D
22.E
23.E
24.E
25.E
26.E
27.D
28.D
29.11.G12.D13.A14.C15.F
30.C
31.toweartowear句意:為了保持高度的安全,所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事,因此主語allthestaff是require的承受者,所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)
32.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive,指競爭激烈的,用來修飾后面的名詞詞組
33.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received
34.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
35.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動名詞形式complaining
36.E
37.E
38.B
39.E
40.C
41.C[考點]事實細節(jié)題
【精析】C題干的大意是:為什么這個年輕人喜歡去HowardJohnson飯店?根據(jù)最后一段第二句Isoondiscoveredthereasonforhischoice:Thephotographs,attachedincellophanecontainerstoeachofthestandarditemsonthemenu,couldhelphimnottostrugglewiththeshapeofwordsatall.可知,他喜歡去這家飯店的原因是菜單上有圖示說明,可以幫助掩蓋他的文盲缺陷,所以選C項
42.A[考點]主旨大意題
文章第一段指出只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才有可能成功;第二、三段對兩種學(xué)習(xí)態(tài)度不同的學(xué)生進行比較,指出有積極態(tài)度的學(xué)生能學(xué)到更多的知識;最后一段舉
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