2022-2023學年河北省張家口市崇禮縣第一中學高三歷史上學期期末試題含解析

2022-2023學年河北省張家口市崇禮縣第一中學高三歷史上學期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.“水利者，農(nóng)之本也，無水則無田矣。水利莫急于西北，以其久廢也；西北莫先于京東，以其事易興而近于郊畿也”（節(jié)選自《農(nóng)政全書》）。此材料從側(cè)面反映出（

）

A.人地關(guān)系基本協(xié)調(diào)

B.精耕細作發(fā)展農(nóng)業(yè)C.因地制宜發(fā)展生產(chǎn)

D.富國利民民本思想?yún)⒖即鸢福篊2.1851年，正當倫敦世博會召開，宣布資本主義工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟和社會形態(tài)時，已經(jīng)有人在解剖它的病灶，預備提前宣判它的死刑了。該事件是指A．馬克思發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》

B．盧梭發(fā)表了《社會契約論》C．在中國興起太平天國運動

D．在法國發(fā)生巴黎公社革命參考答案：A3.殷海光認為，1840年以來中國對西方的反應，依次經(jīng)歷了“技術(shù)的反應”“制度的反應”“觀念的反應”和“組織的反應”四個階段。按此理解，下列屬于“組織的反應”的是①發(fā)昌機器廠創(chuàng)辦；②京師大學堂建立；③中國共產(chǎn)黨成立；④國民黨改組A．①②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：D新民主主義革命的特點。材料內(nèi)容中的技術(shù)反應是指洋務運動學習西方的技術(shù)階段，制度的反應指的是戊戌變法學習西方的政治制度階段，觀念的反映指的是新文化運動學習西方思想文化的相關(guān)內(nèi)容，所以排除備選項中的①②兩項，故答案選擇D項。4.1909年，《京華百二竹枝詞》曰：“報紙于今最有功，能教民智漸開通。眼前報館如林立，不見‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均為當時報紙名稱)?！边@一描述表明A．報紙宣傳成為變革根本動力

B．報紙輿論受到專制政府控制C．描述者肯定報紙的教化功能

D．描述者倡導報紙產(chǎn)業(yè)多元化參考答案：C5.北宋崇寧三年，朝廷所需要的刺繡物品，“皆委之閭巷市井婦人之手，或付之尼寺，而使取值”。這一措施A．促使宋代改變了抑商政策B．有助于宋代民間手工業(yè)的發(fā)展C．說明宋代普遍使用絲織品D．表明宋代私營手工業(yè)已超過官營參考答案：6.《歐洲聯(lián)盟條約>的簽訂表明歐共體朝著一個經(jīng)濟、政治、外交和安全等多種職能兼?zhèn)涞穆?lián)合體方向發(fā)展，使歐洲發(fā)展局勢“脫胎換骨”。這里的“脫胎換骨”是指A.歐洲取得世界局勢的主導地位

B．在國際事務中發(fā)揮日益重要作用C．由經(jīng)濟聯(lián)合向政治聯(lián)合發(fā)展

D．徹底擺脫了美國的政治控制參考答案：C歐共體是經(jīng)濟一體化組織，而歐洲聯(lián)盟是政治經(jīng)濟一體化組織，故C說法正確。7.中英《五口通商章程》規(guī)定：凡中國人與英國人“交涉詞訟”，“其英人如何科罪（定罪），由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官（即領(lǐng)事館）照辦”。英國據(jù)此取得的侵略權(quán)益是A.開埠通商權(quán)B.關(guān)稅協(xié)商權(quán)C.片面最惠國待遇D.領(lǐng)事裁判權(quán)參考答案：D【詳解】領(lǐng)事裁判權(quán)亦稱"治外法權(quán)"。一國公民在僑居國成為民事、刑事訴訟被告時，該國領(lǐng)事具有的按照本國法律，予以審判、定罪的權(quán)力。據(jù)此可知D項正確；A是開放上海等五口通商的權(quán)力，不符合題意；B屬于關(guān)稅協(xié)定內(nèi)容，不符合題意；C指的是締約國雙方在通商、航海、關(guān)稅、公民法律地位等方面相互給予的不低于現(xiàn)時或?qū)斫o予任何第三國的優(yōu)惠，不符合題意，排除?！军c睛】領(lǐng)事裁判權(quán)，從它本身的性質(zhì)和含義來看，這是外國在華僑民脫離中國司法管轄的一種特權(quán)。然而這并非是指他們可以不遵守中國的法律，清政府曾提出領(lǐng)事裁判權(quán)只是一種根據(jù)外國在華僑民本國的法律，由他們各自本國的駐華官員按照他們本國所準許的司法程序來確定他們的權(quán)利和義務的特權(quán)?？偫硌瞄T也曾明確表示外國人應和中國人一樣遵守中國的法律，如果違反應按照他們本國對類似案件所規(guī)定的法律予以懲罰。8.下列有關(guān)18世紀英國的手工工場與工廠的敘述不正確的是A．都是資本主義生產(chǎn)組織形式

B．都導致工業(yè)無產(chǎn)階級的產(chǎn)生C．二者生產(chǎn)手段和效率不同

D．二者是先后承繼關(guān)系參考答案：B9.“一個君主的臣民，不得到君主的允許，便不能拋棄君主政體，返回烏合之眾的混亂狀態(tài)，也不能將他們自己的人格從承當者身上轉(zhuǎn)移到另一個人或另一個集體身上。”持以上觀點的思想家是A.洛克

B.霍布斯C.伏爾泰

D.孟德斯鳩參考答案：B試題分析：本題考查啟蒙運動。材料信息“不得到君主的允許，便不能拋棄君主政體”，說明該思想家不反對專制。依據(jù)所學知識可知，啟蒙思想家中只有霍布斯的主張符合材料的觀點。所以本題正確答案為B項。【考點定位】17—18世紀資產(chǎn)階級革命一——啟蒙運動一——霍布斯的思想10.這是科學技術(shù)經(jīng)過長時間的發(fā)展達到一定階段的產(chǎn)物，從事這一領(lǐng)域的藝術(shù)家，逐步豐富了這一領(lǐng)域的形態(tài)、語言、手段和技巧，使之成為20世紀最具影響的一種大眾化藝術(shù)。這一藝術(shù)形式最可能是A．電影

B．電視

C．電腦

D．互聯(lián)網(wǎng)參考答案：A11.元朝趙天麟說：“今立行省于外，維持錯綜，眾建其官，有諸侯之鎮(zhèn)而無諸侯之權(quán)，可謂于審力之形矣。材料表明元代設置行省制是

A．拓寬選官渠道，擴大統(tǒng)治區(qū)域

B．分割官員權(quán)力，牽制地方重臣C．管轄邊疆地區(qū)，提高行政效率

D．削弱地方割據(jù)，減少財政開支參考答案：B考察古代中國的行省制度。材料反映了元朝設立行省制度的用意“眾建其官”，旨在分割官員權(quán)力；“有諸侯之鎮(zhèn)而無諸侯之權(quán)”，旨在牽制地方重臣，防止其割據(jù)一方。A、C、D均與材料內(nèi)容不符，故應選B。12.抗日戰(zhàn)爭期間，延安“吸引了一個美國軍事觀察團、一些美國國務院外交官和一個美國總統(tǒng)特使前來訪問，另外還有大批外國記者前來采訪”。其主要原因是

A.中共領(lǐng)袖人物的個人魅力

B.中共的抗日主張得到了普遍認同

C.中共堅持抗戰(zhàn)贏得了國際友人的廣泛同情

D.中共領(lǐng)導的抗日力量在抗戰(zhàn)中的地位日顯重要參考答案：D13.1824年，俄國十二月黨人認為，“把人當作東西一樣轉(zhuǎn)讓、抵押、贈送和繼承，任憑自己的專橫霸道”，“乃是最可恥的、違背人性和自然規(guī)律”的丑惡事情。這表明

A．解放農(nóng)奴已成為社會共識

B．農(nóng)奴制嚴重阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展C．啟蒙思想已經(jīng)傳播到俄國

D．俄國資產(chǎn)階級力量已發(fā)展壯大參考答案：C14.1932年底，蘇聯(lián)開始實行身份證制度，身份證只發(fā)給城市居民，市鎮(zhèn)、中心區(qū)、新建筑工地、國營農(nóng)場等地的工人，農(nóng)村的居民（集體農(nóng)莊莊員）則拿不到身份證，而沒有身份證連一張火車票都買不到，農(nóng)民被牢牢束縛在土地上。據(jù)此推知，當時蘇聯(lián)A.工人階級成為領(lǐng)導階級B.實物配給制損害了農(nóng)民利益C.行政命令代替計劃經(jīng)濟D.農(nóng)民為國家工業(yè)化做出奉獻參考答案：D蘇聯(lián)建立時，工人階級就是領(lǐng)導階級，故A項錯誤。材料不是“實物配給制”，故B項錯誤。結(jié)合所學知識，蘇聯(lián)實行計劃經(jīng)濟，特點是實行指令性計劃，故C項錯誤。由材料“身份證只發(fā)給城市居民”“農(nóng)民被牢牢束縛在土地上”，表明農(nóng)民為國家工業(yè)化做出重大貢獻，故D項正確。15.意大利經(jīng)濟史學家卡洛·M·奇波拉說：“工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國，主要是由于該國在……十七世紀時，政治結(jié)構(gòu)……已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。”這里的“政治結(jié)構(gòu)”是指A．責任內(nèi)閣制確立并完善

B．資產(chǎn)階級代議制建立C．工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權(quán)

D．兩黨輪流執(zhí)掌政權(quán)參考答案：B1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立及美國聯(lián)邦政府的建立B

解析：從材料中“工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國，政治結(jié)構(gòu)……已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度”可分析出工業(yè)革命的前提是資本主義制度的確立。故選：B思路點撥：解答本題的關(guān)鍵在于對材料關(guān)鍵信息的準確理解。16.葛兆光先生指出：“盡管這些對于舊制度的激烈批判……被描繪成‘啟蒙思潮’，但這些思想表達的全部合理性，卻建筑在民族命運的激憤和故國哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷靜的分析?！弊髡咴u價的是A.戰(zhàn)國時期百家爭鳴B.明清之際的批判思想C.洋務派的“中體西用”D.維新派的“托古改制”參考答案：B試題分析：戰(zhàn)國時期的百家爭鳴是指知識分子中不同學派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面，A項錯誤；材料中“對于舊制度的激烈批判……被描繪成‘啟蒙思潮’……本身未必是理性的思考和冷靜的分析”反映了明清之際的思想家的批判思想，B項正確；C項“中體西用”在堅持中國的君主專制制度和傳統(tǒng)的倫理道德、綱常名教的基礎上，引進、學習和使用西方先進的科學技術(shù)，與題意不符；D項是打著孔子的旗號宣揚維新變法，與題意不符。故選B項?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明末清初思想的活躍局面·明清之際的批判思想【名師點睛】明末清初出現(xiàn)的啟蒙思想家都參加過抗清斗爭。他們對儒家思想批判繼承和發(fā)展，并非否定儒家思想，他們的理想都未跳出儒家的修身、齊家、治國、平天下的范圍。2015年高考福建試卷選擇題考查了顧炎武的主張，2015年高考天津試卷非選擇題也考到了顧炎武的主張及意義。預計在2016年高考命題中，仍有可能從明末清初思想的活躍局面這一節(jié)中命題，主要掌握啟蒙思想家的主張及對后世的影響，題型選擇和非選擇題都有可能。17.第一次工業(yè)革命給英國社會生活帶來了重大變化，下列符合實際情形的是（）A.汽車在馬路上奔馳

B.人們可以坐火車外出C.電燈照亮了千家萬戶

D.電話成為重要的通訊工具參考答案：B18.“歐洲從希臘繼承了什么？繼承了關(guān)于人和社會的某種概念的動力線?！边@里所說的“關(guān)于人和社會的某種概念的動力線”是指古希臘的：

（

）

A．公民大會的辯論機制

B．輪番而治的管理模式

C．人文主義和民主政治

D．人民主權(quán)的觀念參考答案：C19.1916年杜亞泉在《東方雜志》上發(fā)表了《靜的文明與動的文明》一文，他認為“近年以來，吾國人之羨慕西洋文明，無所不至，自軍國大事以至日用細微，無不效法西洋，而于自國固有之文明，幾不復置意?！餮笪拿髋c吾國固有之文明，乃性質(zhì)之異，而非程度之差；而吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”。下列對此觀點理解準確的是A．是當時社會的主流觀點

B．完全排斥西方文明C．指出了新文化運動的弊端D．全面繼承洋務思想?yún)⒖即鸢福篊新文化運動的評價。材料式選擇題。材料講的是新文化運動時期對東西方文化的看法，省略號后面是否定西方文化，夸大傳統(tǒng)文化。試題考核了新文化運動的弊端：即對東西方文化存在絕對肯定和決定否定的傾向。20.唐太宗時期，政治清明，國家富強，社會秩序安定。唐太宗未采取下列哪個思想家的政治思想（

）A.孟子

B.墨子

C.韓非子 D.顧炎武參考答案：D21.1932年大約有2萬西方技術(shù)人員在蘇聯(lián)工作，“一五”計劃期間，蘇聯(lián)建成的3個大型鋼鐵廠都是美國人和德國人幫助建造的。斯大林拖拉機廠的設備全部來自美國并工由美國的工廠聯(lián)合建造、拆裝再組裝。這表明蘇聯(lián)A.試圖調(diào)整斯大林模式B.抓住了經(jīng)濟建設的機遇C.直接運用了工業(yè)革命的成果D.經(jīng)濟建設嚴重缺乏技術(shù)人才參考答案：B根據(jù)材料“1932年”可知，西方正爆發(fā)經(jīng)濟危機，大批工人失業(yè)，而蘇聯(lián)正值社會主義高速發(fā)展的階段，所以才會出現(xiàn)“2萬西方技術(shù)人員在蘇聯(lián)工作”“美國和德國幫助建造”的現(xiàn)象，說明蘇聯(lián)利用西方經(jīng)濟危機契機建設社會主義，故B項正確；蘇運用聯(lián)一直實行斯大林模式經(jīng)濟，并沒有改變，故A項錯誤；蘇聯(lián)建設是利用西方經(jīng)濟危機的契機，不是直接工業(yè)革命的成果，故C項錯誤；蘇聯(lián)經(jīng)濟建設并不缺乏人才，材料主要說明借用經(jīng)濟危機時機進行工業(yè)化建設，故D項錯誤。22.有研究者在一篇論文綱要中列舉了發(fā)生在20世紀60年代的下列史事，“不結(jié)盟運動的興起”，“中法兩國建交”，“歐共體的建立”，“日本重新成為經(jīng)濟大國”。該文論述的主題是()A．兩極格局的瓦解

B．走向多極化的世界C．第三世界的崛起

D．和平發(fā)展的新時代參考答案：B兩極格局的瓦解是在20世紀90年代，故A項錯誤；題干中“不結(jié)盟運動的興起”，“中法兩國建交”，“歐共體的建立”，“日本重新成為經(jīng)濟大國”都能體現(xiàn)出多極化趨勢的發(fā)展，故B項正確；題干中“歐共體的建立”，“日本重新成為經(jīng)濟大國”說明也有發(fā)達國家的發(fā)展，故C項錯誤；題干中并未體現(xiàn)出和平主題，故D項錯誤。23.某書描述：“各國的作家和思想家在這里均可受到熱烈招待。這里出現(xiàn)了一些由風光四射且博學多才的名媛主持的聚會，作家、學者們可以海闊天空地談論各種問題，參與者常因其口才和機智而聲名大噪?！边@種情景最可能出現(xiàn)在（

）A．古典希臘時代的雅典

B．文藝復興時期的米蘭

C．宗教改革時期的倫敦

D．啟蒙運動時期的巴黎參考答案：D24.中國近代有本書出版后屢遭毀禁，1917年再版時作者題記：“光緒辛卯初刊于廣州，各省五縮印，甲午奉旨毀版，戊戌庚子二奉偽旨毀版，丁巳冬重刊于京城，戊午秋七月成，更生記。”據(jù)此判斷這本書是………（）A．《新學偽經(jīng)考》

B．《天演論》

C．《庶民的勝利》

D．《新青年》參考答案：A25.下表為美國三大產(chǎn)業(yè)占GDP比例統(tǒng)計表，年份第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)19507.0%38.0%55.0%19802.5%33.4%64.1%20061.0%20.0%79.0%下表反映出A.美國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不均衡

B.美國經(jīng)濟處于世界領(lǐng)先地位C.美國制造業(yè)的逐漸衰落

D.新科技推動了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型參考答案：D從材料可知，美國的第一、二產(chǎn)業(yè)比例下降，第三產(chǎn)業(yè)比例上升，這是第三次科技革命開展、生產(chǎn)力提高的結(jié)果，D正確。表中美國各產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)是生產(chǎn)力進步的體現(xiàn)，A錯誤。材料中沒有美國與其他國家的對比，B錯誤。材料反映的只是比例，而不是數(shù)值下降，C錯誤。26.右圖是1927年元旦出版的《農(nóng)民畫報》第一期封面中的兩副漫畫。左幅漫畫印有孫（中山）總理遺像和廖仲愷先生遺像，并題詞“農(nóng)民利益的擁護者”。右幅漫畫題詞：“農(nóng)友們！快快組織起來啊！”兩幅漫畫可以說明當時A．國民大革命進入高潮B．農(nóng)民成為民主革命的主力軍C．認識到農(nóng)民運動的重要性

D．工農(nóng)武裝割據(jù)道路已經(jīng)開辟參考答案：C新民主主義革命。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，1927年元旦，“農(nóng)友們！快快組織起來??！”和“農(nóng)民利益的擁護者”所反映的共同的本質(zhì)問題是農(nóng)民成為民主革命的主力軍。27.周的政治體制中實權(quán)下放、虛權(quán)保留的模式，在彼此矛盾激化、親情疏遠的情況下，自然不再溫情脈脈，春秋時代也便有且只有僭越頻發(fā)的可能。材料中評價的政治體制為（

）A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．禮樂制度參考答案：28.下表反映的是新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)變化情況。其中，1927年8月至1949年10月中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)變動無關(guān)的因素是

時間1921.71923.61927.41927.81934.91937.11945.41949.10人數(shù)574325．7萬1萬多30多萬4萬多121萬多448萬多

A．國民革命運動的迅速發(fā)展

B．農(nóng)村革命根據(jù)地的不斷開辟C．抗日戰(zhàn)爭的勝利 D．人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利參考答案：A試題分析：注意題干時間“1927年8月至1949年10月”，國民革命運動是1924-1927年，時間不符，A符合題意。29.1988年海南省政府根據(jù)本省的實際情況參考國際慣例，提出了由外商成片開發(fā)，設立洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的大膽設想。但在1989的全國政協(xié)會議上，二百多位政協(xié)委員就這個問題分別聯(lián)名遞交了提案，將此事與晚清政府割讓香港的喪權(quán)辱國行為相提并論，引發(fā)“洋浦風波”。這表明（

）A．建立經(jīng)濟特區(qū)的實踐并未得到中央支持B．經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦有形成變相租界的危險C．社會主義市場經(jīng)濟體制的確立阻力重重D．改革開放初期面臨艱難的思想解放過程參考答案：對外開放格局的初步形成參考答案：D試題解析：本題考查對外開放的相關(guān)知識，主要考查學生解讀題干材料，獲取有效信息，認識歷史事物本質(zhì)和規(guī)律，并作出準確判斷的能力。題干中講到的是“經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”而不是“經(jīng)濟特區(qū)”，故排除AB?！吧鐣髁x市場經(jīng)濟體制”的提出在1992年，與題干時間不符，排除C。依據(jù)“將此事與晚清政府割讓香港的喪權(quán)辱國行為相提并論，引發(fā)‘洋浦風波’”得出改革開放初期面臨艱難的思想解放過程，故選D。30.下表為乾隆元年安徽休寧某地土地占有情況統(tǒng)計表。據(jù)此可知，當時該地A.土地兼并現(xiàn)象嚴重B.自耕農(nóng)經(jīng)濟的盛行C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高D.土地租佃現(xiàn)象普遍參考答案：B表格顯示1-10畝的戶數(shù)占據(jù)122，在總數(shù)中占據(jù)一半之多，1-10畝的家庭主要是自耕農(nóng)，說明該時期自耕農(nóng)經(jīng)濟比較盛行，故B正確；材料中占有畝數(shù)角度的20畝以上只有6戶，說明土地兼并不嚴重，故A錯誤；表格體現(xiàn)不出農(nóng)業(yè)生茶效率問題，故C錯誤；材料說明的是土地占有情況，不是租佃關(guān)系，故D錯誤。點睛：題目所涉及的判定方法：只涉及表格中某特定的內(nèi)容，即直接可以給出判定。此類題目不需要學生進行歸納、概括或總結(jié)等。題目的表述中直接給出了結(jié)論或經(jīng)過簡單的細節(jié)分析即能作出判定。學生需要做的僅僅是看問題，分析出此問題涉及的是表格中的那一部分。二、非選擇題（共40分）31.【中外歷史人物評說】閱讀下列材料，回答問題。材料一、凱末爾指揮自己創(chuàng)建的新軍，擊敗希臘軍隊，取得了獨立戰(zhàn)爭勝利。獨立戰(zhàn)爭勝利后，凱末爾頂住了國內(nèi)的巨大壓力，建立共和國，廢除了蘇丹哈里發(fā)制。在政治上進行改革的同時，在社會生活上凱末爾也推行了一系列改革。1926年，土耳其廢除了一夫多妻制和休妻制等習俗，規(guī)定男女平等，婦女可以自由結(jié)婚、離婚，穆斯林婦女可以和非穆斯林男子結(jié)婚，女子有權(quán)參與國家一切政治、社會生活等。土耳其立法規(guī)定凡非教會工作者禁止著宗教服裝，同時規(guī)定政府工作人員必須著西服，戴政府配發(fā)的西式禮帽。在政府的支持下，各種傳播西方文化的展覽會、學術(shù)團體和藝術(shù)學院如雨后春筍般出現(xiàn)。從1935年開始，廣播電臺上播放的幾乎是清一色西方音樂。

——袁燦興《凱末爾與土耳其現(xiàn)代化之路》材料二、凱末爾在奧斯曼帝國的廢墟上創(chuàng)建了一個新土耳其，并付出了巨大的努力使它既西方化也現(xiàn)代化。在從事這項事業(yè)和拋棄伊斯蘭的歷史時，他使土耳其成了一個“無所適從的”國家，一個在其宗教、遺產(chǎn)、習俗和體制方面是伊斯蘭的社會，但是其統(tǒng)治精英卻決心使它成為現(xiàn)代的、西方的和與西方一致的。這樣，土耳其就成了一個“自我撕裂的文明”。

——亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，列舉凱末爾在土耳其實施的變革措施。（8分）(2)綜合上述材料，評價凱末爾的歷史功過。（7分）參考答案：(1)世俗化改革，推行政教分離；以蘇俄為師，發(fā)展土耳其的工業(yè)；給予婦女平等的地位；傳播西方文化。（8分）(2)凱末爾捍衛(wèi)了土耳其的獨立，推動了土耳其的世俗化和近代化，但凱末爾的西化改革脫離了土耳其的文化傳統(tǒng)，帶來一系列社會問顥．（答對3點給7分）32.新航路開辟前后人類之間的聯(lián)系經(jīng)歷了從彼此孤立到相互依存的歷程。閱讀下列材料：材料一、幾個世紀以來，亞洲一直是歐洲許多貴重商品的主要來源地，其中的部分制成品是歐洲無法與之競爭的，例如絲、棉織品、地毯、珠寶、瓷器和優(yōu)質(zhì)鋼，以及部分被加工成半成品的藥材和食糖，尤其是香料。歐洲人從未親自到過東方貨物的供應地?！猂·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二、19世紀末的經(jīng)濟發(fā)展，再加上海洋運輸和鐵路上的交通革命，培植出一種真正的世界經(jīng)濟。到1900年時，歐洲人從阿根廷和澳大利亞進口牛肉和羊毛，從巴西進口咖啡，從智利進口硝酸鹽，從阿爾及利亞進口特礦石，從爪哇進口蔗糖。歐洲資本同樣投向了海外，以建設鐵路、礦山、電廠和銀行。當然，國外市場也為歐洲剩余的制成品提供了市場。歐洲通過其資本、工業(yè)及軍事能力而在19世紀末統(tǒng)治了世界經(jīng)濟?！芸诉d?斯皮爾伯格《西方文明史》材料三、由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程……沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家，同時在舊大陸也很難出現(xiàn)像美利堅合眾國那樣的自由資本主義試驗場地。同樣，沒有把世界聯(lián)成整體的地理大革命，也不可能出現(xiàn)推動否定舊傳統(tǒng)的思想解放運動?！S邦和《通向現(xiàn)代世界的500年》材料四、互通有無，吸取一切先進經(jīng)驗，是人類文明發(fā)展的非常重要的動力之一。盡管在這個過程里摻雜著罪惡，但是與文明進步的成果相比，那既是無法避免的代價，同時也是相對微小得多的?！獎⑵M、朱漢國《歷史學習精要》請回答：（1）根據(jù)材料一，指出新航路開辟的主要動機。（1分）（2）根據(jù)材料二，概括19世紀末世界經(jīng)濟發(fā)展的主要特點。（1分）并分析出現(xiàn)這一特點的原因。（2分）（3）綜合上述材料，結(jié)合新航路開辟，論證材料四的基本觀點。（要求：觀點理解準確；史論結(jié)合；邏輯嚴密；表述清楚；150字左右）（8分）參考答案：（1）主要動機：獲得貴重商品。（1分）（2）特點：以歐洲為中心資本主義世界市場的形成。（1分）原因：經(jīng)濟發(fā)展、科技革命（交通革命）、資本輸出、殖民擴張。（2分，任答2點得分）（3）互通有無是人類文明發(fā)展的動力之一，與文明的成果相比，罪惡無法避免且是次要的。新航路開辟后的交流加速了人類從傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變，促進了思想解放等。新航路開辟后的殖民擴張掠奪給殖民地人民帶來了深重的民族災難。33.（10分）閱讀材料