幼兒園教育活動設(shè)計試題一_第1頁
幼兒園教育活動設(shè)計試題一_第2頁
幼兒園教育活動設(shè)計試題一_第3頁
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PAGEPAGE6學(xué)號: 姓名: 班級:大專函授學(xué)前教育專業(yè)幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)試題(卷)注 意 事項1、請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫出您的姓名、和所在單位的名稱。2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3、不要在試卷上亂畫亂寫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。第一題第一題第二題第三題第四題第五題總分得分(滿分100分,時間:90分鐘)得分一、多項選擇(每題4分,共20分)得分1、制定幼兒園教育活動目標(biāo)的依據(jù)是( )A.依照相關(guān)的政策法規(guī) B.遵循幼兒教育的原則C.反映幼兒教育的總目標(biāo)D.符合幼兒生理、心理發(fā)展的需E.幼兒的興趣、愛好2、幼兒園教育活動設(shè)計時,始終應(yīng)該貫穿的設(shè)計原則是( )A.發(fā)展性原則 B.滲透性原則C.主體性原則 D.自我性原E.開放性原則3、下面那些是幼兒園美術(shù)教育活動的指導(dǎo)方法( )A.觀察分析法 B.講解演示法C.游戲練習(xí)法 D.形象比喻E.豐富聯(lián)想法幼兒園教育活動的設(shè)計程序必需要有以下哪幾個環(huán)節(jié)( A.幼兒園教育活動的特點 B.準(zhǔn)備可以用的環(huán)境和材料C.制定幼兒園教育活動的目標(biāo)了解幼兒的興趣、需要和經(jīng)驗E.選擇幼兒園教育活動的內(nèi)容屬于幼兒園教育活動設(shè)計的基本模式的是( )A.探究式學(xué)習(xí) B.自主式學(xué)習(xí)C.強迫式學(xué)習(xí) D.合作式學(xué)E接受式學(xué)習(xí)得分二、簡答題(每題5分,共20分)得分幼兒園保育和及教育活動的主要目標(biāo)是什么?幼兒園區(qū)角活動指導(dǎo)的一般策略有那些?什么樣的兒童觀是正確的兒童觀?簡述幼兒園教育活動設(shè)計應(yīng)該遵循的原則?5、簡述幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則得分三、論述題(每題10分,共20分)得分結(jié)合實例論述如何進(jìn)行幼兒園戶外體育活動指導(dǎo)?2、試述接受式學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的區(qū)別和聯(lián)系。得分(30分)得分(計內(nèi)容要包括:活動名稱、活動對象(包括家長、設(shè)計思路(根據(jù)年齡特點來寫)答案:一、1、ABCD 2、ABCE 3、ABCDE 4、BCDE5、ADE二、1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣、以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步感受和表現(xiàn)美的情趣和能力。2利用角色轉(zhuǎn)換,支持幼兒活動利用伙伴因素,增進(jìn)幼兒切磋。利用環(huán)境材料,轉(zhuǎn)嫁指導(dǎo)意圖。利用規(guī)則因素,方便幼兒自我調(diào)控。3、幼兒是獨立的、自主的。幼兒于有自主探索以求得發(fā)展的特征,他獨立解決問題的能力往往超越成人的預(yù)料、教育者應(yīng)當(dāng)支持幼兒自主、獨立、主動地學(xué)習(xí)和游戲使他們能健康活潑的成長。幼兒是真實的、感性的。幼兒的世界是一個真實而充滿童趣的感性世界,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行體驗性的學(xué)習(xí),而不是以理想的方式向幼兒傳遞事實與規(guī)律。幼兒是能動的、創(chuàng)造的。教師應(yīng)當(dāng)讓幼兒在主動大膽的嘗試和創(chuàng)造性表現(xiàn)中實現(xiàn)和社會成功。:并以此為依據(jù)著眼于促進(jìn)兒童在身體、認(rèn)知、情感、個性以及社會性等方面的全面而整體的發(fā)展。的活動氛圍。將其作為一個互相聯(lián)系而不可分割的完整體系來對待。開放性原則:教師既要根據(jù)一定的教育目標(biāo)要求和范圍,在預(yù)測、分析兒童的學(xué)隨時隨地為兒童偶發(fā)的、自然生成的、即時體驗的活動而準(zhǔn)備的。5、能反映時代發(fā)展特征,有利于幼兒的學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展。能符合幼兒的年齡特點,配合幼兒的生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平。能應(yīng)對和覆蓋教育活動的目標(biāo)要求。能引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要。能考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。能體現(xiàn)科學(xué)精神與人文精神的融合。三、1、①保證幼兒足夠的戶外活動時間容形式的多樣化,并準(zhǔn)備好足夠的玩具和器械,合理地分配好場地。③活動前要向幼兒提出活動的具體要求和注意事項,并扼要說明活動的內(nèi)容和玩法。④要合理安排和調(diào)節(jié)戶外活動的運動量。⑤注意戶外體育活動與其他形式的體育活動密切配合。⑥保證戶外體育活動的安全。2、側(cè)重點不同:接受式學(xué)習(xí)強調(diào)現(xiàn)成的知識的掌握,發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)則強調(diào)探究

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