《交替?zhèn)髯g》教學(xué)大綱

-PAGE216-《交替?zhèn)髯g》教學(xué)大綱課程英文名ConsecutiveInterpretation課程代碼R0501Z22學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)0實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)32課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)必修先修課程英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、中外翻譯理論概況適用專業(yè)翻譯開課學(xué)院人文與外語(yǔ)學(xué)院一、課程的地位與任務(wù)（一）課程地位本課程是為翻譯專業(yè)學(xué)生開設(shè)的專業(yè)必修課程。根據(jù)教育部英語(yǔ)教學(xué)大綱對(duì)本課程的具體要求，向?qū)W生介紹交替?zhèn)髯g的特點(diǎn)與技能，著重訓(xùn)練交替?zhèn)髯g有關(guān)技巧，課程目標(biāo)課程結(jié)束后，學(xué)生能1.掌握口譯基本技能；2.完成一般外事活動(dòng)的交替?zhèn)髯g工作，并為同聲傳譯的入門和后續(xù)系統(tǒng)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以課堂教學(xué)為主，結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)、小組大作業(yè)模擬會(huì)議等多種形式。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10課程目標(biāo)1HHHMHHMHLH課程目標(biāo)2HHHMHHMHLH課程目標(biāo)3HHHMHHMHLH注：支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內(nèi)容與基本要求主要內(nèi)容：交替?zhèn)髯g簡(jiǎn)史基本要求：了解交替?zhèn)髯g簡(jiǎn)史。交替?zhèn)髯g的特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和譯員素質(zhì)基本要求：了解交替?zhèn)髯g的特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和譯員素質(zhì)。交替?zhèn)髯g技能介紹及訓(xùn)練基本要求：掌握交替?zhèn)髯g技能，并能熟練運(yùn)用到實(shí)際操作中，具體包括：口譯短期記憶(short-termmemory)；數(shù)字翻譯技巧(figures/numbers)；口譯筆記(Note-taking)；口譯筆記閱讀（note-reading）；演說(shuō)技巧(publicspeakingskills)；連續(xù)傳譯理解原則（principlesofCIunderstanding）；言語(yǔ)類型分析(analysisofspeech-type)；主題思想識(shí)別（identificationofmainideas）；目的語(yǔ)信息重組(Reconstruction)；口譯應(yīng)對(duì)策略（copingtactics）；譯前準(zhǔn)備技巧(preparation)；跨文化交際技巧（cross-culturalcommunication）。綜合練習(xí)基本要求：熟練掌握交替?zhèn)髯g各項(xiàng)技巧，并熟練運(yùn)用到練習(xí)中。口譯職業(yè)準(zhǔn)則（professionalstandards）基本要求：理解口譯職業(yè)準(zhǔn)則，并在實(shí)際操作中遵守。該課程的前提是學(xué)生已經(jīng)具有一定的筆譯基礎(chǔ)，掌握6000以上英語(yǔ)語(yǔ)匯，能熟練運(yùn)用其中的4000－5000左右。在授課過(guò)程中著重培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，較好的漢語(yǔ)和英語(yǔ)表達(dá)能力和廣博的知識(shí)面。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)了解交替?zhèn)髯g的歷史，理解交替?zhèn)髯g的特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和譯員素質(zhì)，掌握常用的交傳技巧，口譯記憶方法、口頭概述、口譯筆記及公眾演講技巧，熟練掌握基本理論和專題連續(xù)傳譯的技能，能擔(dān)任外賓日常生活及一般外交活動(dòng)的交替?zhèn)髯g工作，并為同聲傳譯的系統(tǒng)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)第一章1.交替?zhèn)髯g簡(jiǎn)史，交替?zhèn)髯g的特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和譯員素質(zhì)2交傳練習(xí)1課程目標(biāo)1&2第二章2.交替?zhèn)髯g技能介紹及訓(xùn)練:1)口譯短期記憶(short-termmemory)2交傳練習(xí)2課程目標(biāo)1&2第三章2)口譯筆記(Note-taking)2模擬會(huì)議1課程目標(biāo)1&2第四章3)口譯筆記閱讀（note-reading）2交傳練習(xí)3課程目標(biāo)1&2第五章4)演說(shuō)技巧(publicspeakingskills)2模擬會(huì)議2課程目標(biāo)1&2第六章5)數(shù)字翻譯技巧(figures/numbers)2模擬會(huì)議3課程目標(biāo)1&2第七章6)連續(xù)傳譯理解原則（principlesofCIunderstanding）2交傳練習(xí)4課程目標(biāo)1&2第八章7)言語(yǔ)類型分析(analysisofspeech-type)2模擬會(huì)議4課程目標(biāo)1&2第九章8)主題思想識(shí)別（identificationofmainideas）2模擬會(huì)議5課程目標(biāo)1&2第十章9)目的語(yǔ)信息重組(Reconstruction)2交傳練習(xí)5課程目標(biāo)1&2第十一章10)譯前準(zhǔn)備技巧（preparation）2交傳練習(xí)6課程目標(biāo)1&2第十二章11)口譯應(yīng)對(duì)策略（copingtactics）2交傳練習(xí)7課程目標(biāo)1&2第十三章12)跨文化交際技巧（cross-culturalcommunication）2交傳練習(xí)8課程目標(biāo)1&2第十四章3.口譯職業(yè)準(zhǔn)則（professionalstandards）2交傳練習(xí)9課程目標(biāo)1&2第十五章4.綜合練習(xí)4交傳練習(xí)10課程目標(biāo)1&2六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例過(guò)程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時(shí)作業(yè)等依據(jù)考勤記錄和平時(shí)成績(jī)記錄50%期末考核閉卷+面試形式為聽錄音口譯或模擬情景翻譯，在語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室將學(xué)生譯文錄下來(lái)?？己藢W(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握情況及臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)口譯應(yīng)變能力，內(nèi)容要求涵蓋面廣，題型為英漢互譯。50%考核類別考查成績(jī)登記方式百分制七、推薦教材與主要參考書推薦教材:1、《交替?zhèn)髯g》，何其莘，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版