文檔《春風(fēng)》習(xí)題

《春風(fēng)》習(xí)題一、選擇題。1．漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！拮o(hù)2．下列劃線的字注意有誤的一組()A．著重ZHUó刮折ZHé勻凈YúN解氣JIěB．將息jiāng的確dí?jiǎng)訌梩ān飄拂fóC．捎帶shāo挨個(gè)兒āi荊條jīng呼嘯xiàoD．暮春mù撫摸fǔ返青fǎn鼓苞bāo3．根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充完整下列短語(yǔ)。______草原______沙漠細(xì)雨____________陰雨______陽(yáng)光_____呼嘯4．下列詞語(yǔ)解釋欠妥的一組是()A．如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息。乍暖還寒：天氣剛暖了，卻還有點(diǎn)寒意。B．到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣。不行：不中用C．積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。開(kāi)化：這里是融化的意思。D．麥苗在霜凍里返青了。返青：植物越冬后由黃色轉(zhuǎn)為綠色并恢復(fù)生長(zhǎng)。5．選詞填空。清早，___大靸鞋，___老羊皮背心，___荊條背簍，___帶冰碴的羊糞，___山嘴，___山梁，___高高的梯田。(穿著用使背繞爬上)6．本文寫(xiě)北國(guó)的春風(fēng)，作者抒發(fā)了對(duì)北國(guó)春風(fēng)怎樣的感情？7．作者是怎樣來(lái)表現(xiàn)北國(guó)的春風(fēng)的特點(diǎn)的？8．北國(guó)春風(fēng)來(lái)臨之后自然界出現(xiàn)了哪些變化？9．與朱自清的《春》比較，南國(guó)的春風(fēng)和北國(guó)的春風(fēng)有哪些不同之處？10．請(qǐng)寫(xiě)出四句古詩(shī)中含“春風(fēng)”的句子，并注明作者及出處。二、課內(nèi)同步閱讀。閱讀《春風(fēng)》，回答11—15題。①北京人說(shuō)“春脖子短?！蹦戏絹?lái)的人覺(jué)得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，冬天剛過(guò)去，夏天就來(lái)到眼前了。②最激烈的意見(jiàn)是：“哪里會(huì)有什么春天，只見(jiàn)起風(fēng)。起風(fēng)，成天刮土，刮土，眼睛也睜不開(kāi)，桌子一天擦100遍……”③其實(shí)，意思里說(shuō)的景象，不冬不夏：還得承認(rèn)是春天．不過(guò)不像南方的春天，那也的確。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng)，也有道理。④起初，我也懷念江南的春天?！澳捍喝拢喜蓍L(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒。是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的的飄拂：體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng)，花開(kāi)，鶯飛……⑤北京的春風(fēng)真就是刮土嗎？后來(lái)我有了別樣的體會(huì)，那是下鄉(xiāng)的好處。⑥我在京西的大山里，京東的山邊上。曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊。冰硯、冰溜，冰碴……一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然，從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，過(guò)山梁，插山溝，山口，嗚嗎吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。⑦轟的一聲，是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，拽住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉，格拉拉地松動(dòng)．⑧麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈，好不痛快人也。⑨北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣。要不，請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴著不走的霜霜？⑩如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是淡淡的陽(yáng)光，蒙蒙的陰雨，整天好比穿著疊布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。⑾能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！11．給下列句中加點(diǎn)的字注音。(1)嗚嗚吹號(hào)()(2)是碗口大的病枝刮折了()12．從“流”“灌”漫”中選擇恰當(dāng)?shù)姆謩e填入下面句子的橫線處，使語(yǔ)句順暢。從關(guān)外撲過(guò)山頭，＿＿過(guò)山梁，插山溝，＿＿山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石……13．“春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂，體貼萬(wàn)物，傅細(xì)雨的滋潤(rùn)”這一句子運(yùn)用了哪些修辭方法？寫(xiě)出了江南春風(fēng)的什么特點(diǎn)？修辭方法：江南春風(fēng)的特點(diǎn)：14．這篇文章開(kāi)頭的寫(xiě)法有什么特點(diǎn)？它又是怎樣結(jié)尾的？15．文章⑥⑦⑧段集中筆力主要用什么方法？從哪一方面寫(xiě)出北國(guó)春風(fēng)怎樣的特點(diǎn)？三、課外拓展閱讀。閱讀下文，回答16-20題。江南的雪魯濤①對(duì)于一位在江南住慣的人，在嚴(yán)寒的冬天也難得一見(jiàn)雪的蹤影，春天下雪便是奇跡了。物以稀為貴，今年的春雪就越發(fā)顯得珍貴。②雪從正月十一下起。剛一開(kāi)始，雪肆無(wú)忌憚如同撒鹽般落在廣袤的大地上，同時(shí)也不停地側(cè)敲著人們的房子、窗戶和雨傘，發(fā)出吱吱的聲音，清脆而幽雅。走在路上的我，感覺(jué)這聲音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我?guī)肓四莻€(gè)遠(yuǎn)逝的夢(mèng)幻般的童真年代，在大山里小溪邊，我和小伙伴們正在聆聽(tīng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜?。③一陣洶涌的雪過(guò)后，接踵而來(lái)的是蘆絮般的小雪，一小片，一小片的，雖下得不大，但不久地面屋頂上白了一層，宛如覆蓋了一叢白毯。樹(shù)枝上，草坪間，山尖上頂著一串串的小白花，與朦朧的天’空灰白相間，很有些中國(guó)古代山水畫(huà)“風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的韻味。④雪雖然下得不很大，可是整個(gè)蒼茫的大地比往常寧?kù)o了許多。但也不像唐代詩(shī)人柳宗元所描繪的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”那樣冷靜。寧?kù)o之中也蘊(yùn)含著蠕動(dòng)：漫天的飛雪本身就是一幅時(shí)尚的動(dòng)漫，它在向大地炫耀的同時(shí)，也一步一步的澆滅了人們內(nèi)心的煩躁和不安；還有路上三三兩兩的車(chē)仍在穿梭，與飛雪的糾纏更添大地的嬌媚；偶爾還有幾個(gè)行人匆匆趕路，游離在這寂寥的雪國(guó)中。行人的稀少，我想到了一個(gè)原因。那可能是跟人們的愛(ài)美有關(guān)，生怕太多的行走玷污了這幅天然渾成的山水畫(huà)，倒不如躲在家中偎倚在火爐旁邊，一邊嗑著瓜子，一邊調(diào)侃，享受著雪帶來(lái)的寧?kù)o和悠閑。如果是讀書(shū)人的話，映雪讀書(shū)也是一種不錯(cuò)的選擇。⑤雪除了給人們帶來(lái)寧?kù)o外，還給人們帶來(lái)極高的興致和美好的希望。記得《世說(shuō)新語(yǔ)》里有一篇《王子猷居山陰》的文章，文章說(shuō)：“王予猷居山陰，夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》，忽憶戴安道。時(shí)戴在剡，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至，造門(mén)不前而返。人問(wèn)其故，王曰：‘吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴?’”我在納悶，何以使這位鼎鼎大名的書(shū)法家而又自命清高的魏晉名士乘興而行呢?聰明的人一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那就是“雪”惹的“禍”?？梢?jiàn)，雪是人們?nèi)粘Ｉ钪械摹罢{(diào)劑品”和“開(kāi)心果”。有了雪，文人就妙筆生花；有雪，農(nóng)夫就信心百倍；有了雪，咱們老百姓就真高興!⑥江南的雪雖韻味十足，意興盎然。但也有它先天的不足：相比北國(guó)的雪，它顯得不夠剛毅，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠渾厚，嬌氣、羞澀、短暫也就在所難免了。北京的雪我是見(jiàn)過(guò)的，但并不像李白所說(shuō)“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”那么夸張。如果真要把江南的雪和北國(guó)的雪作個(gè)比喻的話，我想：北國(guó)的雪就好比北方的漢子，豪放、灑脫，洋洋灑灑；而江南的雪如同小家碧玉，嬌小、細(xì)膩，纏纏綿綿。法國(guó)著名思想家孟德斯鳩認(rèn)為地理與氣候決定人的精神氣質(zhì)。從南北雪的形態(tài)特征來(lái)看，孟德斯鳩的理論確實(shí)有道理。⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了?？晌业男膯?wèn)卻沒(méi)有停止對(duì)雪的眷戀，我不僅眷戀雪的潔白，眷戀雪的晶瑩剔透，更眷戀雪的那種不夾帶一絲絲雜質(zhì)的純正。這讓我想起了為人處世，人如果能夠像雪一樣坦坦蕩蕩，純正潔白，世間就沒(méi)有了那么多的恩恩怨怨了，人類(lèi)也就可以和諧幸福地生活。而人們常常把雪當(dāng)做“天使”，當(dāng)做“棉被”，當(dāng)做好事情的預(yù)兆，也就是因?yàn)檠┐砹巳藗儍?nèi)心的追求：自然、純潔、灑脫。雖然有時(shí)候人們達(dá)不到潔白無(wú)瑕的那種境界，但向往她本身也是一件美好的事物。這就是為什么大家都喜歡雪，贊賞雪的原因。⑧這場(chǎng)春雪已經(jīng)融化了，但它播撒在人們心間的希望種子是不會(huì)融化的，到了秋天的時(shí)候還會(huì)豐收。16．文章第②③段是從哪些角度來(lái)寫(xiě)江南的雪的？這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。17．概括文章第④⑤兩段的主要內(nèi)容。從全文來(lái)看，作這樣的安排有什么好處？18．第⑥段中作者忽然說(shuō)江南的雪“也有它先天的不足”，并拿它與北國(guó)的雪相比較，指出它的“不夠剛毅，不夠渾厚”，這樣寫(xiě)你覺(jué)得好嗎？19．文章第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用很有特點(diǎn)，請(qǐng)任選一詞作鑒賞。加點(diǎn)詞語(yǔ)：炫耀、澆滅、糾纏、游離。20．文章最后說(shuō)“播撒在人們心問(wèn)的希望種子是不會(huì)融化的”，你怎樣理解這句話的含義？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的想法。參考答案1．略2．B解析：“飄拂”中的“拂”應(yīng)讀作“fú”。3．蒼蒼莽莽滋潤(rùn)濛濛淡淡哄哄4．B解析：這里的“不行”表示程度極深，有“不得了”的意思。5．著穿使背繞爬上語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練6．作者熱愛(ài)北國(guó)的春風(fēng)，歌頌了北國(guó)春風(fēng)的品質(zhì)。7．直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合，運(yùn)用對(duì)比(第9、10段)襯托(第6、7段)的手法。8．這些冰的家族只有當(dāng)北國(guó)的春風(fēng)來(lái)臨了，一夜之間可以使他們降伏：他吹開(kāi)了冰凍的河流，吹折了殘枝病葉，吹醒了冬眠的生命。人們開(kāi)始走出溫暖的家，穿著老羊皮背心……把糞肥拋撒勻凈，開(kāi)始春耕了，人們規(guī)劃著，忙碌著。9．同樣是寫(xiě)春風(fēng)：朱自清筆下的春風(fēng)是柔柔的，清新的悅耳的；林斤瀾的筆下則充滿力度，充滿豪邁之情。10．(1)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜舟》)(2)春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊《登科后》)(3)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)(4)羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙《涼州詞》)(5)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)課內(nèi)同步閱讀11．(1)háo(2)shé12．依次為：漫灌13．修辭方法：擬人、比喻、對(duì)偶；江南春風(fēng)的特點(diǎn)，輕柔，和悅。14.開(kāi)頭引用幾種說(shuō)法，說(shuō)明北方?jīng)]有真正的春天，采用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，結(jié)尾指出江南春天令人不好舒服的一面，做到了前后照應(yīng)。15．運(yùn)用一連串的動(dòng)詞和擬聲詞，主要從聲音(聲響)方面寫(xiě)出北國(guó)粗獷、強(qiáng)勁，消冰凍、化雪霜的陽(yáng)剛之氣。課外拓展閱讀16．從聽(tīng)覺(jué)(聲音)的角度來(lái)寫(xiě)下雪，“吱吱”的，清脆而幽雅。寫(xiě)出雪的急驟。從視覺(jué)(顏色和形狀)的角度來(lái)寫(xiě)下雪過(guò)后一片白色，像覆蓋了一叢白毯(形狀：蘆絮般，一小片一小片)。寫(xiě)出雪的潔白與韻味。17．第④段寫(xiě)下雪時(shí)的寧?kù)o，第⑤段寫(xiě)雪給人們帶來(lái)了興致和希望