部編版四年級語文上冊各單元測試卷及答案

部編版四年級語文上冊各單元測試卷及答案部編版四年級語文上冊各單元測試卷及答案部編版四年級語文上冊各單元測試卷及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版四年級語文上冊各單元測試卷及答案日期：20xx年X月四年級語文上冊各單元測試卷目錄TOC\o"1-1"\h\u29526第一單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 14446第二單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 615693第三單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 1016279第四單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 147652第五單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 1811566第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 2113231第八單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測 25第一單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。霎時(shí)（shàchà）霸占（zànzhàn）麥穗（huìsuì）歸巢（cáocháo）昂首（ángyáng）鵝卵石（luǎnnuǎn）屹立（yìqì）風(fēng)俗（súshú）蘆葦（wéiwěi）看拼音，寫詞語。pútaozhújiànzhuāngjiadìzhènyóurú（）（）（）（）（）tiàoyuèqiānshǒuyúbōkuānkuòdùnshí（）（）（）（）（）形近字組詞。堤（）優(yōu)（）震（）?。ǎ┨幔ǎ┆q（）振（）俗（）照樣子，寫四字詞語。滴溜溜（ABB式）________________________坑坑洼洼（AABB式）________________________若隱若現(xiàn)（ABAC式）________________________搖搖欲墜（AABC式）________________________人聲鼎沸（形容熱鬧場面）________________________低聲細(xì)語（形容安靜場面）________________________連一連。蒙蒙的點(diǎn)蒼山一塘剪秋羅隆隆的薄霧一堵銀毯細(xì)細(xì)的響聲一穗新谷高高的溪水一塊水墻根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）______________________________________________________________阿媽，這不就是我們家的地嗎（改為陳述句）______________________________________________________________浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿寫一個(gè)比喻句）______________________________________________________________花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。（仿寫一個(gè)擬人句）______________________________________________________________有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！队^潮》第4自然段按____________的順序，從________和________兩個(gè)方面來描寫大潮到來時(shí)的景象。使用了________和________的修辭手法，把浪潮比作________、________和________?！蹲咴铝痢废葘懺旅髦?，阿媽帶“我”走月亮?xí)r的情景，再寫“我”和阿媽在________走月亮，接著寫“我”和阿媽在________走月亮，最后寫走月亮帶給“我”無限快樂，抒發(fā)了“我”對________這件事的喜愛之情。

參考答案shàzhànsuìcháoángluǎnyìsúwěi葡萄逐漸莊稼地震猶如跳躍牽手余波寬闊頓時(shí)河堤提示優(yōu)秀猶如地震振動(dòng)沐浴風(fēng)俗示例：金燦燦綠油油密密麻麻閃閃爍爍人山人海半明半昧閃閃發(fā)光默默無聞?wù)鸲@響徹云霄鴉雀無聲悄無聲息蒙蒙的薄霧隆隆的響聲細(xì)細(xì)的溪水高高的點(diǎn)蒼山一塘新谷一堵水墻一穗剪秋羅一塊銀毯（1）月亮牽著星星。（2）阿媽，這就是我們家的地。示例：雷聲越來越大，就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓雷動(dòng)。示例：放學(xué)路上，小草對我點(diǎn)頭，花兒對我微笑。（5）示例：天上的云彩變化多端，有時(shí)像一匹駿馬在奔馳，有時(shí)像一條狗在擺頭搖尾。（1）由遠(yuǎn)及近形狀聲音比喻夸張白線水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬（2）溪邊田埂上走月亮

第二單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。豆莢（jiājiá）窗框（kuāngkuàng）蝙蝠（biānbiǎn）漆黑（xīqī）依賴（nàilài）潛入（qiánqiǎn）（1）這節(jié)音樂（lèyuè）課上，同學(xué)們都過得很快樂（lèyuè)。（2）小明系（jìxì）好鞋帶后把李老師的聯(lián)系（jìxì）方式給了我。（3）蝙蝠好似（sìshì）沒頭蒼蠅似（sìshì）的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停?？雌匆簦瑢懺~語。wāndòujiàshǐbōlihéngshùyánjiū（）（）（）（）（）zhèngmíngcāngyínghūhuànzhélǐàomì（）（）（）（）（）照樣子寫字并組詞。示例：請（請問）清（清涼）晴（晴朗）證（證明）__（）__（）駐（駐扎）__（）__（）娟（娟秀）__（）__（）鮑（鮑魚）__（）__（）補(bǔ)充詞語并按要求填空。①橫（）豎（）②出乎（）（）③（）風(fēng)（）雨④騰（）駕（）⑤歸根（）（）⑥黑（）無（）（1）請寫出兩個(gè)ABB式的詞語：________________________（2）請寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語：________________________（3）請寫出兩個(gè)與③類似的詞語：________________________詞語搭配。一（）豆莢一（）實(shí)驗(yàn)一（）電線一（）鴿子（）的陽光（）的眼睛（）的夜里（）地詢問（）地鼓掌（）地避開根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。有兩粒豆被一只鴿子吃掉了。（改為把字句）______________________________________________________________人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。（縮句）______________________________________________________________是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫一個(gè)設(shè)問句）______________________________________________________________那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（仿寫一個(gè)排比句）（5）它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出聲音。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空。（1）《蝙蝠與雷達(dá)》第4-5自然段主要介紹了科學(xué)家做的次實(shí)驗(yàn)，證明了蝙蝠夜里飛行靠的不是，而是?？茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的方法給飛機(jī)裝上了。（2）《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》講述了的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的給人類生活帶來的和，喚起我們、和的濃厚興趣。

參考答案jiákuàngbiānqīlàiqián（1）yuèlè（2）jìxì（3）sìshì豌豆駕駛玻璃橫豎研究證明蒼蠅呼喚哲理奧秘示例：政政治征出征住居住注注意捐捐錢絹手絹抱擁抱雹冰雹①七八②意料③呼喚④云霧⑤到底⑥暗光示例：（1）孤零零怒沖沖（2）東倒西歪亂七八糟（3）狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨個(gè)次根只溫暖敏銳漆黑焦急熱烈靈巧（1）一只鴿子把兩粒豆吃掉了。（2）人類依賴自然。示例：是誰帶給了我幸福的生活？是爸爸和媽媽。示例：春天到了，花園里的花兒都盛開了，有粉色的桃花，有白色的梨花，有黃色的迎春花，還有火紅色的木棉花。（5）示例：媽媽一邊聽廣播，一邊拖地。（1）三眼睛用嘴和耳朵配合起來探路的雷達(dá)（2）20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展巨大變化燦爛前景熱愛科學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)探索科學(xué)

第三單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。蝸牛（wāwō）蟋蟀（suàishuài）慎重（shènshèng）搜索（sōushōu）傾斜（qīnqīng）驟雨（zhòuzòu）（1）我們唱著歡樂的歌曲（qūqǔ）,行走在彎曲（qūqǔ）的山路上。（2）剛剛降（jiàngxiáng）落的那架敵機(jī)投降（jiàngxiáng）了?？雌匆簦瑢懺~語。xuǎnzéchóngdiébǐjiàoyèbǐngkūwěi（）（）（）（）（）wòshìjūnyúndàtīngwèishēngkòngxì（）（）（）（）（）選字組詞。暮幕屏（）夜（）（）春（）色峰蜂山（）頂（）（）蜜（）擁題提問（）（）議（）寫（）前側(cè)測推（）（）面（）身（）量按要求寫近反義詞。近義詞舒服—（）平坦—（）仔細(xì)—（）逐漸—（）慎重—（）疲勞—（）驚奇—（）立刻—（）反義詞彎曲—（）仔細(xì)—（）慎重—（）寬敞—（）柔弱—（）安靜—（）干燥—（）簡單—（）在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。一（）殘陽兩（）鐘頭一（）細(xì)絲一（）隧道（）的隱蔽所（）的陽光（）的住宅（）地選擇（）地鋪開（）地?cái)[動(dòng)給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。即使……也……如果……就……雖然……但……（）他欺騙了我,（）我還是原諒了他。（）有驟雨，這里（）立刻就會干的。（）感到疲勞，它（）在未完工的家門口休息一會兒。根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。（改為被字句）______________________________________________________________蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢（改成陳述句）______________________________________________________________當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）______________________________________________________________蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！赌航鳌返淖髡呤莀__朝的__________，詩中“_________________”一句運(yùn)用了比喻的修辭手法；《題西林壁》中“不識廬山真面目”的原因是“_________________”；盧鉞對梅花和雪的評價(jià)是“_________________，_________________”。《爬山虎的腳》一文告訴我們爬山虎的腳就是__________________，葉圣陶老先生把它的形狀比作_____________。（3）《蟋蟀的住宅》中蟋蟀選擇住宅的條件是_________________________。

參考答案wōshuàishènsōuqīngzhòu（1）qǔqū（2）jiàngxiáng選擇重疊比較葉柄枯萎臥室均勻大廳衛(wèi)生空隙幕幕暮暮峰峰蜂蜂題提題提測側(cè)側(cè)測（1）舒適平緩認(rèn)真漸漸謹(jǐn)慎疲倦驚訝立即（2）筆直馬虎草率狹窄堅(jiān)強(qiáng)熱鬧潮濕復(fù)雜道個(gè)根條臨時(shí)溫和舒服慎重傾斜輕微（1）雖然但（2）即使也（3）如果就（1）蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。（2）蟋蟀不會有建筑住宅的才能。示例：當(dāng)春天來臨的時(shí)候，垂柳就換上嫩綠的新裝。（4）示例：我喜歡蒲公英，尤其喜歡她隨遇而安的恬淡平和。（1）唐白居易露似真珠月似弓只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香（2）莖上枝狀的細(xì)絲蝸牛的觸角（3）向陽、隱蔽、排水好

第四單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。四肢（zhīzī）溺水（lìnì）懲罰（chéngchěng）遭受（zāozhāo）女媧（wāwá）冶煉（yězhì）（1）那個(gè)少（shǎoshào）年給我們送來了多少（shǎoshào）禮物（2）他在掙扎（zhāzhá）中不小心扎（zhāzhá）破了手指。（3）隨著轟?。╨ōnglóng）一聲炮響，?。╨ōnglóng）重的典禮就開始了?？雌匆簦瑢懺~語。jīfūbēicǎnpèifújīnpílìjié（）（）（）（）xuèyèwéikàngxiōnghěnqìjíbàihuài（）（）（）（）形近字組詞。很（）劈（）銜（）既（）狠（）壁（）街（）即（）補(bǔ)充詞語。奔流不（）騰（）駕（）眼觀（）路各顯（）（）刀槍不（）神（）妙（）耳聽（）方憤憤（）（）連一連。承認(rèn)痛苦巍峨的云霞忍受錯(cuò)誤遼闊的巨人違抗自由嚴(yán)厲的大地獲得命令五彩的懲罰根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。（改為把字句）______________________________________________________________人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）______________________________________________________________為人類造福，有什么錯(cuò)（改成陳述句）______________________________________________________________很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。（仿寫比喻句）______________________________________________________________他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空。本單元我們學(xué)習(xí)了四篇神話故事，其中《》《______》《》是中國神話，《》是古希臘神話。

參考答案zhīnìchéngzāowāyě（1）shàoshǎo（2）zházh?。?）lōnglóng肌膚悲慘佩服精疲力竭血液違抗兇狠氣急敗壞示例：很多兇狠劈開石壁銜接街道既然立即息云霧六神通入機(jī)算八不平承認(rèn)錯(cuò)誤忍受痛苦違抗命令獲得自由巍峨的巨人遼闊的大地嚴(yán)厲的懲罰五彩的云霞（1）一陣轟隆隆的巨大響聲突然把女媧震醒了。盤古創(chuàng)造了宇宙。（3）為人類造福，沒有錯(cuò)。示例：枝頭上掛滿了紅通通的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。（5）示例：上課的時(shí)候我們既不能交頭接耳，也不能隨意走動(dòng)。盤古開天地精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天普羅米修斯

第五單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。嗅覺（chòuxiù）鐵鏈（liànniàn）扎煞（shāsā）拯救（zhěngzhěn）嘶?。╯īshī）鳥巢（cháocáo）看拼音，寫詞語。yǎnhùbódòupángdàbáifàcāngcāng（）（）（）（）tiěliànjìyúshēnqūwúkěnàihé（）（）（）（）形近字組詞。搏（）幼（）辮（）級（）博（）幻（）辯（）極（）在括號里填入合適的詞語。一（）搏斗一（）老爺爺一（）相片（）的牙齒（）的聲音（）的力量（）的石級（）地?fù)u撼（）地尖叫根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。（縮句）______________________________________________________________一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在了獵狗面前。（仿寫比喻句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！堵槿浮返淖髡呤莀___國的_________，本文贊揚(yáng)了________________?！杜捞於挤濉返淖髡呤莀______。

參考答案xiùliànshāzhěngsīcháo掩護(hù)搏斗龐大白發(fā)蒼蒼鐵鏈鯽魚身軀無可奈何搏斗博大幼小幻想辮子辯論班級南極場位張鋒利嘶啞強(qiáng)大筆陡猛烈絕望5（1）風(fēng)搖撼著白樺樹。（2）示例：小花貓的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的寶石。6.（1）俄屠格涅夫母愛的無私、偉大（2）黃亦波

第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。胳膊（bóbo）掐?。╭iāqià）殷切（yīngyīn）笨拙（zhuōzhuó）捶背（chuícuí）撇嘴（piēpiě）潰?。╧uìguì）芋頭（yúyù）（1）小楊剛一露(lùlòu)頭，就暴露（lùlòu）了目標(biāo)。（2）老林家境殷（yānyīn）實(shí)，那清一色殷（yānyīn）紅的實(shí)木家具令人贊嘆不已?？雌匆簦瑢懺~語。shènzhìbózishuāidǎotáopǎoliànxí（）（）（）（）（）wánpíxuánzhuànshuàiqìróngyùzìháo（）（）（）（）（）選字組詞。捶垂（）背下（）（）直（）胸練煉冶（）演（）（）習(xí)磨（）概慨感（）大（）慷（）（）況豪毫自（）（）米富（）狼（）按要求寫近反義詞。近義詞相信—（）頑皮—（）大概—（）羨慕—（）嘲笑—（）恐怖—（）仍然—（）好像—（）反義詞相信—（）欺負(fù)—（）頑皮—（）大概—（）笨拙—（）潰敗—（）垂頭喪氣—（）詞語搭配。（）的孩子（）的漢子（）的老師（）的時(shí)刻（）的滋味（）的甜頭給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)椤浴恰汀m然……但……（）它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,（）我極高興地接受了它。（）時(shí)間一去不復(fù)返，（）我們要珍惜時(shí)間。（）在路上碰到鵝，（）得繞個(gè)大圈子才敢走過去。根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。金奎叔輕輕地把鵝提了起來。（改為被字句）______________________________________________________________帶頭的那只老雄鵝啪嗒啪嗒地跑了過來。（縮句）______________________________________________________________大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。（仿寫擬人句）______________________________________________________________（4）因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________根據(jù)課文理解填空?！杜：往Z》中牛怕人是因?yàn)榕Ｑ劭慈擞X得人比牛，鵝不怕人是因?yàn)轾Z眼看人覺得人比鵝。從這篇課文中我們明白了____________________________________________________________的道理?！兑恢桓C囊的大老虎》作者是_________。（3）《陀螺》是兒童文學(xué)作家_________寫的。從課文中悟出一個(gè)深刻的道理：________________________________________。參考答案boqiāyīnzhuōchuípiěkuìyù（1）lòulù（2）yīnyān甚至脖子摔倒逃跑練習(xí)頑皮旋轉(zhuǎn)帥氣榮譽(yù)自豪捶垂垂捶煉練練煉慨概慨概豪毫豪毫示例：（1）信任淘氣大約艷羨譏笑恐懼依然似乎示例：（2）懷疑愛護(hù)乖巧肯定靈活凱旋得意洋洋頑皮結(jié)實(shí)通情達(dá)理輝煌勝利幸運(yùn)（1）雖然但（2）因?yàn)樗裕?）要是就（1）鵝被金奎叔輕輕地提了起來。（2）老雄鵝跑了過來。示例：春風(fēng)一吹，花兒們就爭先恐后地綻開了笑臉。（4）示例：漓江的水是那么清，那么靜，真是讓人心曠神怡?。。?）大小看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果（2）葉至善（3）高洪波人不可貌相，海水不可斗量。

第八單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測用“\”劃去括號里不正確的讀音。競賽（jìnjìng）官紳（shēnshēng）諸位（zhūzhù）徒弟（dútú）開鑿（záozháo）骨髓（shuǐsuǐ）拴?。╯hānshuān）綜合（zōngzhōng）（1）大都（dūdōu）市的人口都（dūdōu）很多。（2）公司前景越來越興旺（xīngxìng），大家都在興致勃勃（xīngxìng）地工作。讀句子，結(jié)合語境看拼音寫詞語。這次作文jìngsài（）,我們班王小麗是wéiyī（）獲得特等獎(jiǎng)的參賽人員。老大爺說：“都是河神娶xífu（）給鬧的。”（3）洪水yānmò（）了田地，只見fúchū（）水面半截的草垛。給下面的字換偏旁組成新字再組詞。唯（）娶（）媳（）硬（）逼（）浮（）旱（）饒（）補(bǔ)充四字詞語，并完成練習(xí)。（）清（）秀（）眸（）齒（）大（）圓文質(zhì)（）（）（）發(fā)（）顏（）眉（）目（1）仿寫兩個(gè)與畫“﹏﹏﹏”類型的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫人物形態(tài)的四字詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿翻譯下列句子。（1）王戎七歲，嘗與諸小兒