2023年八年級家長會發(fā)言稿

2023年八年級家長會發(fā)言稿

★家長會上臺簡短發(fā)言稿★

★家長會優(yōu)秀發(fā)言稿5分鐘★

★家長會家長發(fā)言稿★

★家長會班主任發(fā)言稿★

★家長會發(fā)言稿簡潔明白★

八年級家長會發(fā)言稿1

敬重的家長朋友：

你們好!歡送并感謝各位在百忙中能抽空來我校參與家長會，這樣的行動，反映了家長朋友們（對子）女的關(guān)懷和愛惜和對學(xué)校教師的工作大力支持!你們的孩子到廈門育才中學(xué)已經(jīng)一年又半學(xué)期了，現(xiàn)在，他們的（語文學(xué)習(xí)）狀態(tài)怎么樣呢?我想先向各位家長做個簡潔的介紹。

經(jīng)過初一學(xué)年的共同努力，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時完成并繳交作業(yè)的好習(xí)慣了，這一點(diǎn)特別珍貴。記得剛上初一的時候，小局部語文成績差的同學(xué)由于在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成最根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)沒能準(zhǔn)時繳交，要教師花心思監(jiān)控催促甚至放學(xué)留下來，就是人們說的陪讀，他才會繳交，而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點(diǎn)，說明孩子們對學(xué)習(xí)開頭有責(zé)任心了，值得表揚(yáng)!

其次，孩子們在思想上也進(jìn)步了，表現(xiàn)在大家都能自覺穿校服，上課很精神;聽課過程中更懂敬重教師了!比方說，小局部以前不用心聽講的同學(xué)，教師發(fā)覺后稍稍用眼神示意一下，他們能心領(lǐng)神會，并準(zhǔn)時改錯。路上間或遇到教師，都能說聲教師好!,懂得（文明禮儀）了。這也是教師勞動的一點(diǎn)收獲，讓我們感受到做教師的成就感，心滿足足。這一些，都是學(xué)好語文這門學(xué)科必備的人文素養(yǎng)，也是孩子將來走入社會必備的最根本的為人品行。

本次期中考成績不是很抱負(fù)，跟其他班級相比存在差距。從各科考試狀況來看，跟孩子的綜合素養(yǎng)不無關(guān)系，可見成績好壞的緣由是多方面。語文學(xué)習(xí)，跟孩子的情商進(jìn)展水平靜息相關(guān)。

身為教師，我雖年紀(jì)大了，卻絲毫不敢怠慢。課堂教學(xué)方面，能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò)有效資源，幫忙同學(xué)直觀歡樂地學(xué)習(xí)，得到孩子普遍歡送。語文作業(yè)許多種，有（日記）摘抄、練習(xí)冊、課外作業(yè)本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子們可以為教師作證。學(xué)生這一頭呢，勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢?他們上課也想偷玩，玩什么呢?玩扔紙條、玩筆芯或開小差、說閑談，留意力持續(xù)時間很短，有的男生思想好像還停留在小學(xué)階段，不具備一個十三四歲孩子應(yīng)有的心理素養(yǎng)。對語文學(xué)科來說，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的力量水平越高，閱讀力量和寫作力量也水漲船高。不行否認(rèn)，這是孩子提高語文學(xué)習(xí)成績的客觀因素，也是最讓我頭疼的一個瓶頸。

期中考卷講評后，我出了一份字詞補(bǔ)考試卷，還讓他們寫一篇（作文）著重分析了自己期中考試卷答題狀況，要給自己制定日后的奮斗目標(biāo)。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍。不過，圓滿的是，講評過的作文再讓孩子寫，有些依舊不如意，這實(shí)在讓我揪心哦!這應(yīng)當(dāng)是孩子的悟性不夠高的緣由吧?不過，請家長放心，下一階段我會連續(xù)努力轉(zhuǎn)變教學(xué)策略的，比方進(jìn)展個別輔導(dǎo)等等。

下面，我想利用這時機(jī)，向家長朋友提出幾點(diǎn)建議，懇請家長朋友能協(xié)作學(xué)校做好孩子的后勤工作：

1、在勞碌的工作之余，應(yīng)抽點(diǎn)時間陪孩子到書店逛一逛，讓孩子感受免費(fèi)書香的氣息，讓他們在掃瞄書籍的過程中，知道求知對將來立足社會的重要意義。

2、杜絕孩子玩電腦嬉戲或看電視連續(xù)劇，要鼓舞孩子每天看半小時的央視新聞，了解天下大事，關(guān)懷社會動態(tài)，緊跟時代的腳步走。

3、當(dāng)孩子犯錯誤時，心情不要太沖動，理當(dāng)平心靜氣地跟孩子溝通，多跟孩子講道理，讓孩子知道自己錯在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么改正。大人寬容了，孩子就知道感恩;大人發(fā)脾氣，孩子跟著不講道理。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度親密相關(guān)，孩子的行為習(xí)慣大多是大人教出來的。

4、學(xué)校（教育）不知萬能的，就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最重要一件事，就是培育孩子的獨(dú)立生活力量。孩子能做的事情，大人不能代替，否則就害孩子也害我們自己。

家長朋友們，在孩子面前，我是個語文教師，也是一個很一般的家長。我在教語文的過程中，喜愛像對待自家孩子一樣善待每一個學(xué)生。特別盼望我們能友好協(xié)作，把你們的孩子教得更好，讓他們在學(xué)校家園里開心學(xué)習(xí)、安康成長。感謝大家對我工作的支持，歡送大家給我提提珍貴的建議，祝各位家長身體安康、工作順當(dāng)!再見!

八年級家長會發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

大家好，感謝各位家長在百忙之中來參與這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進(jìn)展溝通。首先先（說說）我們的年級特點(diǎn)。

一、年級特點(diǎn)

我盼望各位家長下學(xué)期囑咐囑咐孩子們不要在違紀(jì)，不然會給您帶來許多麻煩的為了期末每名學(xué)生都取得好成績，在最終這幾周我們更是嚴(yán)格要求每節(jié)課的質(zhì)量，宗主任親自巡查，班主任巡查，課間班主任走進(jìn)教室，而且辦公室的監(jiān)控錄像始終是翻開的，同時可以觀看10個班的課上課下狀況，而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀(jì)的學(xué)生毫不縱容。

二、班級狀況

我們班是全年級公認(rèn)的最團(tuán)結(jié)、最有集體榮譽(yù)感的集體。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項(xiàng)活動中，學(xué)生們都有不服輸?shù)木?。就拿最終這兩周的復(fù)習(xí)來說吧!大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭都很足。我鼓舞前五名學(xué)生都以超過我們的學(xué)霸宋--為榮。由于在他們看來，超過他簡直就是個神話。結(jié)果后來兩次考試就被刁--和付--超過了。然后我又鼓舞宋--要奮起直追，不能落在女生后邊。付--焦急了說：教師您別鼓舞他了，他超過我，我怎么辦呀!.像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)特別好。他們是：宋--,他們成績的取得離不開良好的（家庭教育）。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報向你們表示慶賀。

除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現(xiàn)不錯，比方王普始終已進(jìn)入年級前三十名為目標(biāo)要求他，他自己也很努力，只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進(jìn)步，李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子，競賽的學(xué)，下課時要么討論題，要么追著教師問題，要么追著數(shù)學(xué)教師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課，可病好了以后，學(xué)習(xí)特別踏實(shí)，成績也有很大的進(jìn)步。李明碩期中考試見過家長之后，數(shù)學(xué)成績也有了很大進(jìn)步。吳振江、劉勝源，喬澤陽總是不愛完成作業(yè)，而且上課、早自習(xí)常常打瞌睡，我就實(shí)行欲擒故縱的（方法），結(jié)果孩子轉(zhuǎn)變了（學(xué)習(xí)態(tài)度），成績也有了很大進(jìn)步。趙--都知道努力和自身相比也都有進(jìn)步。

而我班女生也不示弱，大局部很踏實(shí)，刁--,黃--這些孩子幾乎很少下課，其實(shí)我班男生的學(xué)習(xí)幾乎都是由這些女生帶動起來的，而且我們班級的工作大局部是由女生主持的。比方，一周的值班，李--這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是教師的好幫手，學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作特別的繁重，室內(nèi)，室外，大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后，我班的衛(wèi)生從來沒有消失過任何問題，學(xué)校主抓衛(wèi)生的白教師都無話可說，永久都是表揚(yáng)。

三介紹科任教師

語文何教師年輕，有方法，特別能夠調(diào)動孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄，漸漸的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。

數(shù)學(xué)周教師，送走上屆的初三學(xué)生接的我們班。教學(xué)（閱歷）豐富，仔細(xì)，每天晚上，還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍，看看學(xué)生不會的題，易錯的題然后講解練習(xí)。

對數(shù)學(xué)查的學(xué)生單獨(dú)的找，輔導(dǎo)，真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步。

物理劉教師年輕，有精力，找課件，找動畫，盡努力把課上的生動，吸引學(xué)生的留意了。而且只要我班有空閑的課，劉教師和周教師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林--楊--這幾個孩子別的課比擬查，但這科成績是不錯的。固然了別的課需要多努力了。像田--這些孩子這科就比擬薄弱，假期需要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。

四、正確給孩子定位。

孩子們都很努力，都是同一個教師教的，在同一個教室里上課，但每個孩子最終的成績是不一樣的。造成這種狀況的有很大的緣由，比方，根底不一樣，努力的程度不一樣。學(xué)生們承受學(xué)問，有用學(xué)問的力量不一樣。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位，公正的對待孩子的進(jìn)步，退步，多加鼓舞，少責(zé)怪。孩子退步，與他們共同分析孩子失敗的緣由。要多給孩子一點(diǎn)信念，在嚴(yán)格要求的根底上適當(dāng)賞識。要重視心理安康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻無視了孩子的心理安康。孩子并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠溝通。要學(xué)會觀賞孩子，要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不愿學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐?，假如孩子很盡力了，成績卻不怎么抱負(fù)，我們更應(yīng)當(dāng)給他信念，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。有的家長平?？偸敲Γ墒且豢吹匠煽儾缓?，退步了就一味地去斥責(zé)孩子，久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不情愿和我們溝通，和我們說心里話。

五、在假期的幾點(diǎn)建議。

在假期間，合理安排好孩子寒假生活，在消遣休息的同時，也要安排好每天的學(xué)習(xí)時間，完成教師布置的作業(yè)，(我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本，每個座位上都有一份答案，盼望家長您不要把答案給孩子，他寫完了你給他核對一下答案，錯了的再讓他去改，只要認(rèn)仔細(xì)真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復(fù)習(xí)了。不過我們英語似乎有點(diǎn)出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。但是必需讓他們聽聽聽力。由于聽力高考占得分值很大，40分。我們家長務(wù)必做好孩子自主學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)的有力催促者，不要片面聽信孩子的話，真正能夠不用催促主動學(xué)習(xí)的孩子很少，一個班內(nèi)有不了幾個，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的，所以肯定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅持不懈，才會換來孩子的不斷提升。

不要讓孩子上社會上的輔導(dǎo)班，尤其是自制力差的孩子。由于輔導(dǎo)班人數(shù)多，學(xué)生學(xué)習(xí)水平凹凸不齊，輔導(dǎo)內(nèi)容缺少針對性，不僅成績沒有提升，還簡單結(jié)交不良朋友，消失品德上的衰退，反而得不償失。

我最擔(dān)憂物理，這半學(xué)期相比照較簡潔，下半學(xué)期消失了浮力、壓強(qiáng)、相比照較難，而且是中考重點(diǎn)，所以我建議各位家長在假期中肯定找教師先講一講，不然，孩子學(xué)起來將會很吃力。等到初三，涉及到化學(xué)，學(xué)生會更吃不消。這點(diǎn)我和孩子們也講過，年前時間比擬長，也許能有十多天的時間。大局部孩子都不情愿去上課，假如您放任孩子假期任憑玩，那么開學(xué)之后，起點(diǎn)就不一樣了。

六、下學(xué)期的準(zhǔn)備

八年級的孩子叛逆非常嚴(yán)峻，而且春暖花開學(xué)生比擬簡單躁動，因此我會更加嚴(yán)格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會嚴(yán)格處理，前兩周我班也有過這種狀況，在宿舍違紀(jì)的，兩名同學(xué)退宿，永不住宿，幾個學(xué)生退宿一周，最遠(yuǎn)的是興隆的，也照樣跑了一周。所以下學(xué)期請各位家長多叮囑孩子不要違紀(jì)。不然會給您帶來許多的麻煩。學(xué)習(xí)上我會常抓不懈，尤其是物理學(xué)科仍會想上學(xué)期一樣，沒有特別狀況會走進(jìn)課堂，與學(xué)生一起聽課，上學(xué)期我是始終這樣做的。由于物理這個起始學(xué)科，對于每一個學(xué)生來說都是零起點(diǎn)，為了怕他們落下，我堅持沒有特別狀況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起肯定作用。這學(xué)期有了浮力、壓強(qiáng)，難度增大。為了避開他們放棄，我會一如既往。下半學(xué)期，生物和地理5月份將進(jìn)展會考，結(jié)果分四個等級，優(yōu)秀，良，合格，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。假如不合格將沒有補(bǔ)考的時機(jī)，會影響升學(xué)，所以這兩科也不容無視。

最終祝各位家長，新年歡樂，萬事如意!

八年級家長會發(fā)言稿3

敬重的各位叔叔阿姨，晚上好!

我是劉于，首先感謝全部教師對我孜孜不倦的教導(dǎo)，這次考試，我最終進(jìn)入了前三，與第一名韓智宸相差3.3分，與其次名張雨晨相差0.3分。我（總結(jié)）了一下這段時間的（學(xué)習(xí)心得），盼望能給同學(xué)們帶來幫忙，大家共同進(jìn)步。

在這次考試中，英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)狀況：

首先是英語，期中考試，我的（英語聽力）和閱讀理解得分比擬低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比擬晚，我會在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽力都是總分值。

日常學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)教師的要求，聽五讀十仔細(xì)完成，楊教師總是說，背誦是（學(xué)習(xí)英語）的不二法寶，對于教師要求背誦的課文，肯定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。

數(shù)學(xué)，上課用心聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，仔細(xì)改錯，現(xiàn)在功課比擬多，平常做作業(yè)，遇到難題，一道題假如我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫助，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比擬好，到目前我的數(shù)學(xué)題根本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。

物理，陳教師說過，學(xué)物理肯定要學(xué)會改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍，發(fā)覺，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。

另外，從小學(xué)開頭，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對分?jǐn)?shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說由于馬虎沒考好，馬虎就是力量差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是假如考題是一加一等于幾，你會錯嗎?這個觀點(diǎn)，隨著漸漸長大，我越來越認(rèn)同，在平常作業(yè)考試中，爭取做到我會我必對.

在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很抱負(fù)，我仔細(xì)（反思）了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，盼望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?，所以，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時機(jī)相宜，都有站在這里的時機(jī)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

最終，祝教師家長們：工作順當(dāng)、身體安康!

祝我的同學(xué)們：快樂歡樂、學(xué)業(yè)有成!

感謝大家!

八年級家長會發(fā)言稿4

敬重的各位家長：

你們好!我是這個班的班主任，也是本班的英語教師。特別感謝各位的到來，在此，我要向始終關(guān)懷、支持、協(xié)作我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!在這一年多的時間里，我班56個孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步與提高，作為教師很是欣慰。

今日借期中考試召開這次家長會，主要目的就是盼望家進(jìn)步一步協(xié)作好教師做好一些工作，加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系，讓孩子學(xué)的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位教師不盼望自己的學(xué)生有長進(jìn)?既然家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好孩子，那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。孩子的安康成長不僅是你們的期望，也是教師的期望，所以說，為了孩子，我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參與這次會議，所以我就從以下幾個方面簡潔扼要地介紹一下班級狀況。

一、學(xué)生根本狀況

我班共有56個孩子，男生23人、女生33人。我們班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在上學(xué)期，我班在學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成、愛惜財產(chǎn)、文明就餐等方面都取得了很好的成績，這是與孩子們的共同努力和各位家長的支持分不開的。我班作為優(yōu)秀班級，學(xué)校賜予了高度的重視，屢次召開教師座談會，針對目前班級中存在的教育教學(xué)方面的問題進(jìn)展探討，力求給學(xué)生制造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班也是一個學(xué)習(xí)氣氛深厚的班集體，學(xué)生們（愛好）廣泛，求知欲強(qiáng)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生。上學(xué)期，我班大局部同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)習(xí)態(tài)度上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個又一個進(jìn)步，我真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而傲慢。

固然，在取得成績的同時，我也糊涂的熟悉到存在著的一些問題：初二階段，兩極分化已經(jīng)日趨明顯，有些同學(xué)越學(xué)越有勁，有的對學(xué)習(xí)則越來越不感興趣，甚至不想再讀書了。各位家長，你們肯定要多教育自己的孩子，讓他們意識到學(xué)習(xí)時機(jī)的難得和學(xué)問的重要性。有些學(xué)生偏科極為嚴(yán)峻，數(shù)學(xué)、物理能考a等，而語文、英語、歷史都考c等，有的科目甚至只考d等，這樣的成績考上高中也是非常困難的。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的熟悉到;家長呢，也是任其進(jìn)展，對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)懷，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到教師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)狀況以及在校的表現(xiàn)。有些學(xué)生家長在外地打工，學(xué)生在學(xué)校犯了錯誤，教師根本沒有方法聯(lián)系到家長;讓學(xué)生帶信讓家長到學(xué)校來，有的說家長不在家，有的說家長不愿到學(xué)校來，而實(shí)際上這多半都是在撒謊。這些學(xué)生之所以敢這樣做，就是由于有些家長從不到學(xué)校來，從不關(guān)懷自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何，而始終被孩子蒙蔽。固然，有些家長的確很忙，早出晚歸的，但是您再忙也不能忽視孩子的學(xué)習(xí)狀況。我們教師只能在學(xué)校教育學(xué)生，他們更多時間還是在家里，所以大家肯定要多管多問。首先，每天的作業(yè)需要你們急躁的催促與檢查，在檢查中可以發(fā)覺孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，再準(zhǔn)時有針對性的指導(dǎo)，所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)。在這方面有有些同學(xué)的家長做的尤其好，可以說這些孩子的學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅的。你們不要小看了這每天的檢查作業(yè)，實(shí)際上，您在檢查中無形也培育了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣，還培育了孩子學(xué)習(xí)的主動性，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。有些學(xué)生在家不仔細(xì)做作業(yè)，早上到學(xué)校就抄襲別人的作業(yè)，假如家長能把好作業(yè)這一關(guān)，就在很大程度上保證了孩子們的學(xué)習(xí)效果。所以請其他家長務(wù)必做好這方面的協(xié)作，由于這都是為了你們的孩子。另外，有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣，直接就往下做。其實(shí)孩子的錯誤正是他學(xué)問上的缺陷，正是應(yīng)加強(qiáng)的地方，請家長在檢查時翻翻他以前的作業(yè)，如有錯誤肯定要他準(zhǔn)時改正、弄明白，才會學(xué)的更扎實(shí)。還有的孩子依靠性很強(qiáng)，家長不在就不仔細(xì)寫作業(yè)，或是一有不明白的就不想思索，這時家長肯定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書、查查資料，自己獨(dú)立解決，的確不會才可請教家長或翻看答案，這樣才能培育孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣。有些孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭，寫一會玩一會，導(dǎo)致寫的很晚，甚至寫不完，這時就必需限定時間讓他們寫作業(yè)，必需在規(guī)定的時間內(nèi)完成，否則考試時很簡單由于時間沒把握好而失分。所以，這些都需要家長們狠下心，耐下心來治理，才能收到好的效果。

八年級家長會發(fā)言稿5

敬重的教師、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很快樂能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言!

父親是山，用寬厚的肩膀愛護(hù)我們;母親是水，用似水綿延的愛呵護(hù)我們。在十三年來，母親用她無限的急躁，為我們做了一萬屢次飯，花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環(huán)境，成天在外奔波勞碌……父母是我們最頑